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1、一、大气的受热过程一、大气的受热过程 地面增温 大气增温 大气保温 冷热不均引起大气运动 太阳辐射冷热不均空气垂直运动空气水平运动同一水平面气压差异根本原因直接原因热力环流二、热力环流二、热力环流由于地面冷热不均而引起的空气环流由于地面冷热不均而引起的空气环流 海陆风海陆风城市风城市风 具体表现大气运动 最简单形式大气的削弱作用 大气的保温作用山谷风山谷风学习目标：1、了解水平气压梯度力是形成风的直接原、了解水平气压梯度力是形成风的直接原因。因。2、引用力的合成原理，分析高空和近地面、引用力的合成原理，分析高空和近地面的风向。的风向。3、根据等压线图判断风向和风力大小。、根据等压线图判断风向和
2、风力大小。二、大气水平运动二、大气水平运动冷热不均引起大气运动（二）复习：上节课我们学了大气运动形式有哪两种？(有垂直运动和水平运动）导入：大气的水平运动就是风。今天我们就学习大气的水平运动。高压高压低压低压低压低压高压高压BA1005pa1010pa1000pa1000m等压线等压线:在同一水平面内在同一水平面内,气压相同的点连成的线气压相同的点连成的线三、大气的水平运动三、大气的水平运动气压梯度气压梯度水平气压梯度力水平气压梯度力 风风1、风的成因、风的成因高压高压低压低压BA1005pa1010pa1000pa水平气压梯度力水平气压梯度力垂直于等压线并垂直于等压线并由高压指向低压由高压指
3、向低压风风形形成成的的直直接接原原因因二、大气水平运动风二、大气水平运动风 2、风的受力分析、风的受力分析103010201010（hPa）水平气压梯水平气压梯度力度力若仅受水平气压梯若仅受水平气压梯度力度力,风向具有什么风向具有什么特点特点?1、风的成因、风的成因（hPa）水平气压梯度力水平气压梯度力风向风向地转偏向力地转偏向力北半球高空最终形成的风向与等压线、水平气压梯北半球高空最终形成的风向与等压线、水平气压梯度力具有什么关系？度力具有什么关系？101010081006100410021000（百帕）（百帕）北半球近地面最终形成的风向与等压线、水平气压北半球近地面最终形成的风向与等压线、
4、水平气压梯度力有什么关系？梯度力有什么关系？水平气压梯度力水平气压梯度力擦摩力擦摩力地转偏向力地转偏向力风向风向一、热力环流一、热力环流二、大气水平运动风二、大气水平运动风2、风的受力分析、风的受力分析理想状态理想状态下的大气下的大气影响风的力影响风的力风向风向水平气压梯度力水平气压梯度力风向与水平气压梯度风向与水平气压梯度力方向一致力方向一致高空大气高空大气水平气压梯度力水平气压梯度力和地转偏向力和地转偏向力风向与等压线平行，风向与等压线平行，与水平气压梯度力与水平气压梯度力垂直垂直近地面近地面大气大气水平气压梯度力、地转水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力偏向力和摩擦力风向与等压线成一风向与
5、等压线成一夹角夹角参考北半球情况，绘参考北半球情况，绘制南半球近地面和高制南半球近地面和高空最终形成的风向及空最终形成的风向及受力状况受力状况600598596594592600/hpa598596594水平气压梯度力水平气压梯度力风风向向地转偏向力地转偏向力1012/hpa101010081006水平气压梯度力水平气压梯度力风风向向地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力风向与风力的判断风向水平气压梯度力：由高压指向低压北半球右偏，南半球左偏风力等压线稀疏，风力小等压线密集，风力大热力环流热力环流地表地表冷热冷热不均不均大气的大气的垂直运垂直运动动同一水同一水平面上平面上气压差气压差异异大气的大气的
6、水平运水平运动动太阳辐太阳辐射的纬射的纬度分布度分布不均不均风风地转偏向力地转偏向力水平气压梯度力水平气压梯度力地面摩擦力地面摩擦力风向与等压线垂直，由高风向与等压线垂直，由高压指向低压压指向低压风向与等压线平行风向与等压线平行风向与等压线成一夹角风向与等压线成一夹角1.引起大气运动的根本原因是引起大气运动的根本原因是:A 海陆间热力差异海陆间热力差异 B 太阳风的驱动作用太阳风的驱动作用C 地面高度不同地面高度不同 D 太阳辐射纬度分布差异太阳辐射纬度分布差异课堂练习课堂练习2.产生大气水平运动的直接原因是产生大气水平运动的直接原因是:A 水平气压梯度力水平气压梯度力 B 地转偏向力地转偏向
7、力C 地面摩擦力地面摩擦力 D 前三个力的合力前三个力的合力3.大气运动的最简单的形式是大气运动的最简单的形式是:A 气旋和反气旋气旋和反气旋 B 风风C 热力环流热力环流 D 大气环流大气环流DAC基基 础础 练练 习习1、下列有关大气运动的说法，正确的是：、下列有关大气运动的说法，正确的是：(_)双选双选 A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因 B、气压差异是形成大气运动的原动力、气压差异是形成大气运动的原动力 C、水平气压梯度力是形成风的直接原因、水平气压梯度力是形成风的直接原因 D、近地面附近的风向垂直于等压线、近地面附近的风向垂直于等压线ACA
8、C2、下图为北半球理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是下图为北半球理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是（_）A A小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用谢谢您下载使用！附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡
9、而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分) 语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学
10、光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。 班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别
11、想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。 高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时
12、才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。 孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就
13、否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海上海20062006高考高考理科理科状元状元- - -武亦武亦文文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文高考成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少” “我坚持做好每天的预习、复习，每我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上天放学回家看半小时报纸，晚上1010：303
14、0休息，感觉很轻松地度过了三年高休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。中学习。”当得知自己的高考成绩后，当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平平时模拟考试时，自己总有一门满分，时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。这次高考却没有出现，有些遗憾。” 坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率
15、。走，保证课堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。励学生注重学习的过程。” 上海高考文科状元上海高考文科状元- 常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)(14)班学生班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高
16、考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综合综合2828分总分分总分575575分分 ( (另有附加分另有附加分1010分分) ) “我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚高中三年，我每天晚上都是上都是10:3010:30休息，这个生活习惯雷打不动。休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是早晨总是6:156:15起床，以保证八小时左右的睡起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也
17、不会眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。就算完。 “用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定
18、是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的正在于试题多为基础题，对上了自己的“口口味味”。
