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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书数学数学 七年级七年级 下册下册1、观察下面这几个式子，完成下面的填空。、观察下面这几个式子，完成下面的填空。同一个数同一个数同一个整式同一个整式 等式的两边都加上（或减去）等式的两边都加上（或减去） 或或 ，等式仍然成立。，等式仍然成立。等式的基本性质等式的基本性质1：,.回忆思考回忆思考2、继续观察下面这几个式子，完成下面的填空。、继续观察下面这几个式子，完成下面的填空。同一个数同一个数 等式的两边都乘以（或除以）等式的两边都乘以（或除以） （除数不能为零），（除数不能为零），等式仍然成立。等式仍然成立。等式的基本性质等式的基本性质2：,
2、.如果 5 3那么 5+2 _ 3+2 , 5 -2_3-2你能总结一下规律吗？如果-1 3,那么-1+2_3+2, -1- 3_3 - 3bacbc_ 65 _ 2 5 , 6 (-5)_2 (-5)如果 6 2那么 65 _ 2 5 , 6 (-5)_2(-5),你能再总结一下规律吗？如果-2 3,那么-26_36, -2(- 6)_3( - 6),-22_32, -2 (- 4)_3 ( - 4)b，c0acbc (或 )负数负数改变改变如果_,那么_ab，c0ac- 1; (2) 4X”或或“”填空：填空：(1)若若ab，则，则2a _2b；(3) ab ，则，则 ； (4)若若ab0，则，则 a4_b4 ；(5)若若a0，b0，则，则ab_0； (6)若若b0，则，则ab_a；(7)当当a0 判断正误： （）如果ab，那么acbc。 （）如果ab，那么ac2bc2。 （）如果ac2bc2, 那么ab。0bca 用用“”，“”填空填空a+b_a+c ac_bc ab_ac 1、练习册第、练习册第45页页9.1.2不等式的性质不等式的性质2、课本第、课本第119页习题页习题9.1第第1、2题；题；
