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1、2014-20152014-2015 学年教学质量目标管理责任书学年教学质量目标管理责任书为了认真贯彻落实教育工作会议精神，不断强化学校教学管理，进一步调动我校教师爱岗敬业的积极性，以促进教学质量的稳步提高，根据教体局年度工作目标要求和学校实际，特制定本责任书：一、教学常规管理： （30 分）严格执行教学“六认真”（认真进行课前准备和备课、认真上课、认真设计和批改作业、认真辅导、认真进行测试评价、认真进行教学总结和反思） ，加强对备课、上课、作业布置与批改、考试、辅导、教学总结等教学环节的管理，不断提高实施水平，大面积提高教学质量。1、备课（10 分）教师要提前备课，按照莲花中心小学学校的要求
2、备课，认真钻研教材，必须坚持不备课不上课的原则，教案设计达不到要求的酌情扣分（0.5-1 分） 。2、上课（10 分）教师上课要准备充分，仪表、举止符合规范，按课表上课。不经学校同意不得停课、调课，按时上下课。无故不上课扣 2 分。教师上课不得迟到，不得在课堂上抽烟、接打手机、不坐着上课、不得体罚和变相体罚学生。3、批改作业（5 分）学科作业布置与批改。教师要精心选择、编写习题，不盲目使用现有陈题、陈卷，努力使作业设计体现针对性、巩固性、科学性、有效性和创新性，对课堂作业和练习要坚持做到“有发必收、有收必改、有改必馈、有馈必评、有错必纠 ”。发现学生作业一次不批者扣 2 分，批阅不认真或出现误
3、批、漏批者酌情扣（0.5-1）分。4、履行职责（5 分）全体教师要重视和加强学生的辅导和考试工作，认真履行自己的岗位职责，服从学校工作分配，要按照学校的工作要求，认真及时完成学校布置的工作，不推脱、不拖拉。认真做好学区和学校组织的考试工作，做好监考、阅卷、评卷等工作，对于监考中出现不规范的行为以及漏装，错装、错批、错登等每个环节发现一次扣1分二、质量检测（40 分）1、认真做好学生的随堂学习评价、单元测试以及各学科的期末教学测评工作，确保学生学业评定的真实性。2、统一组织参加学校的期中、期末教学质量测查及学区或教育局的统一检测，严格执行奖惩制度 。3、 在全县或学区举行的各种统考中， 学校毕业
4、班成绩不能低于全县中小第 3 名，三合率不低于 65%；其中，六年级语文单科人均不能低于 80 分，及格率 90%以上，优良率 75%以上； 数学单科人均不能低于 70 分， 及格率 65%以上， 优良率 50%以上；英语单科人均分不能低于 80 分，及格率85%以上，优良率75%以上。五年级三合率不低于 53%， 进全镇前 3 名， 其中， 语文单科人均不能低于 72 分，及格率 80%以上，优良率 40%以上；数学单科人均65 分以上，及格率73%以上，优良率45%以上，英语单科人均不能低于 82 分，及格率85%以上，优良率72%以上。二四年级双合（三合）率在上学期统考的基础上均提升 3
5、 个百分点，排名不低于全镇前 3 名；其中，四年级语文单科人均语不能低于 75 分，及格率85%以上，优良率48%以上；数学单科人均不能低于 75 分，及格率75%以上，优良率40%以上；英语单科人均分不能低于 82 分，及格率 90%以上，优良率 75%以上。二年级语文单科人均语不能低于 75分，及格率85%以上，优良率55%以上；数学单科人均不能低于80 分，及格率90%以上，优良率60%以上；三年级三合率 70%以上。一、三年级居全镇前三名。其中，三年级语文单科人均语不能低于 70 分，及格率70%以上，优良率30%以上；数学单科人均不能低于 78 分，及格率85%以上，优良率60%以上
6、；英语单科人均分不能低于 85 分，及格率 90%以上，优良率 75%以上。一年级语文单科人均语不能低于 80分，及格率90%以上，优良率70%以上；数学单科人均不能低于80 分，及格率90%以上，优良率 70%以上。三、教研活动（20 分；1、参加活动（5 分）按时参加学区、学校或教研组组织的教研活动，积极参与评课和研讨，各教研组要认真落实好教研活动与集体备课制度,科任教师要勇于承担各种观摩研讨课。自觉参加教研活动，充分利用集体的智慧，提高备课的实效性。一次不参加活动者扣 1分2、听课学习（5 分）坚持每周听课不少于 1 节，提倡跨学科听课，学期听课不少于15 节，认真做好记录并及时作出评析
7、。少一节次扣 1 分，一节没有评析的扣 0.5 分3、课题研究（5 分）积极参加教育科研，承担课题研究，并认真做好课题研究过程性资料的收集和整理工作，及时总结课堂教学中的经验得失，认真撰写教学后记（教学论文） ，缺一次扣 1 分。4、业务培训（5 分）积极参加国培计划、校本培训和业务理论学习，按照相关要求，完成作业，参加网上研讨，认真做好笔记，每学期记笔记不少于 5000 字，教学随笔每月一篇。不符合要求的酌情扣分。5、计算机培训（5 分）积极参加各类部门组织的计算机培训，不断的提高自己的计算机应用水平，每学期制作课件 3 件以上，每学期至少上多媒体课 15 节，充分发挥多媒体在课堂教学中的辅助功能，及时填写好上课日志，以上要求凡不能达到要求者一次扣 1 分。四、加分因素（5 分）凡参加各类竞赛获奖者，依据学校竞赛奖励制度实施。任课教师签字：校长签字：
