四年级语文渔夫的故事

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1、渔渔夫夫的的故故事事思考:2、本小节用了什么修辞方法?1、本小节采用了什么描写方法?3、本小节表现了魔鬼的什么特征?魔鬼头像灯笼, 腿像铁叉, 手像桅杆, 口像堡垒, 眼睛像山洞, 牙齿像白石块, 鼻孔像喇叭,样子非常凶恶凶恶。人物形象:人物形象:【 】的渔夫 【 】的魔鬼 注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化? 诚实、善良、机智、勇敢诚实、善良、机智、勇敢 凶残、愚蠢、狡猾、虚伪凶残、愚蠢、狡猾、虚伪1、“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了一千八百年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”2、这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。3、于是我非常生气,我说:“

2、从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”4、这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。语言描写语言描写 诚实善良诚实善良心理描写心理描写 勇敢勇敢语言描写语言描写 凶残虚伪凶残虚伪动作描写动作描写 愚蠢愚蠢 分析下列各句所使用的描写方法分析下列各句所使用的描写方法, ,它它们塑造了什么样的人物形象?们塑造了什么样的人物形象?主题:主题:这这 个个 故故 事事 说说 明明 了了 什什 么么 道道 理理 ?正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。情节:情节:渔夫捞瓶渔夫开瓶魔鬼现身渔夫投瓶 魔鬼逞凶 魔鬼入瓶完整完整

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