手足口病疫情形势分析ppt课件

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1、LOGO手足口病疫情形势分析1LOGO主要内容全国疫情形势全国疫情形势2全省疫情形势全省疫情形势3实验室检测数据分析实验室检测数据分析4xx手足口病简介手足口病简介1现阶段存在的问题现阶段存在的问题52LOGOxx手足口病简介v儿童常见传染病儿童常见传染病为自限性疾病,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等为自限性疾病,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状,部位的皮疹或疱疹为主要症状,7-10天可痊愈。天可痊愈。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等重症表现,可有后遗

2、症。性肺水肿和心肌炎等重症表现,可有后遗症。个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。v本病常呈暴发流行后散在发生;流行期间,幼儿园和托儿所易发生集本病常呈暴发流行后散在发生;流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染,家庭也亦可发生聚集发病现象。该病传染性强,传播途径复体感染,家庭也亦可发生聚集发病现象。该病传染性强,传播途径复杂,在短时间内可造成较大规模流行。杂,在短时间内可造成较大规模流行。3LOGO手足口病v引发手足口病的肠道病毒有引发手足口病的肠道病毒有20多种多种(型型),柯萨奇病毒,柯萨奇病毒A组的组的16、4、5、9、10型,型,B组的组的2、5型,以

3、及肠道病毒型,以及肠道病毒71型均为手足口病较常型均为手足口病较常见的病原体,见的病原体,以EV71和Cox-A16为主。v该病的潜伏期为该病的潜伏期为27天,传染源包括患者和天,传染源包括患者和隐性感染者。v该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、玩具、食具以及床上用品、内衣等疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、玩具、食具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源

4、,亦可经水感染;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。4LOGO现阶段存在的问题 1 1、全省大多数地市对今年手足口病的防控工作部署较晚,与病例提前、全省大多数地市对今年手足口病的防控工作部署较晚,与病例提前进入高发期呈现出剪刀差。进入高发期呈现出剪刀差。 2 2、各地实验室确诊病例比例较低,仅为、各地实验室确诊病例比例较低,仅为3.08%3.08%,报告重症病例的实验室,报告重症病例的实验室诊断率为诊断率为46.35%46.35%。 3 3、对网络直报病例的分析不够,仅停留在每日的病例数上,缺乏进一、对网络直报病例的分析不够,仅停留在每

5、日的病例数上,缺乏进一步的分析。步的分析。 4 4、幼儿家长对手足口病防治知识的知晓率不高。、幼儿家长对手足口病防治知识的知晓率不高。 5 5、在以往的防控措施较为齐全的情况下,落实仍有差距。、在以往的防控措施较为齐全的情况下,落实仍有差距。 (1 1)乡镇卫生院、村卫生室对农户家庭的培训不到位,比如)乡镇卫生院、村卫生室对农户家庭的培训不到位,比如8484消消毒液的使用;毒液的使用; (2 2)托幼机构虽制度健全,但部分流于形式,比如晨午检制度、)托幼机构虽制度健全,但部分流于形式,比如晨午检制度、消毒制度、缺勤缺课追查制度等;消毒制度、缺勤缺课追查制度等; (3 3)院内感染的措施执行不力

6、,比如发热门诊的设置、体温表的)院内感染的措施执行不力,比如发热门诊的设置、体温表的消毒、洗手消毒液的种类等消毒、洗手消毒液的种类等xx5LOGO下一步的工作(一)抓疫情监测报告(一)抓疫情监测报告v各级疾病控制机构务必做好手足口病网络报告数据的审核、查重、订正工作v负责网络直报工作的人员要每日对网络直报系统进行浏览,随时发现和汇报重症、死亡、聚集病例v定期分析和预测辖区手足口病发病趋势。xx6LOGO(二)抓聚集、重症事件处理(二)抓聚集、重症事件处理v各级疾病控制机构发现手足口病聚集、重症或死亡病例报告时, 要立即开展现场调查处置工作 填写手足口病重症或死亡病例个案调查表组织采样、检测和消

7、毒。v对于发生聚集性病例的学校和托幼机构,经过风险评估可以向卫生、教育部门提出建议,采取放假、停课等措施,控制疫情蔓延。xx7LOGO(三)抓散居儿童预防(三)抓散居儿童预防v分析手足口病疫情,以散居儿童为主,预防散居儿童发病是控制手足口病危害的重点。v各级疾控机构要积极参与农村爱国卫生运动,消控肠道病毒滋生环境。v教育儿童监护人改善儿童个体卫生,降低沾染病毒风险。v“84”消毒液入户,洗消衣物、餐具、日常用具,掌握正确的配置方法。需要注意的是“84”消毒液是一种腐蚀性极强的含氯消毒剂,在使用时一定要注意安全,特别是要放置在儿童接触不到的地方。 xx8LOGO(四)抓病原学检测(四)抓病原学检

8、测v重症、死亡病例,各市一定要采样检测,并上报个案调查表。同时,务必送省CDC一份样品,以期早判病原变化。v各县CDC每月至少采集5例首次就诊的手足口病病例标本(包括咽拭子、粪便或肛拭子、发病初期和恢复期双份血清),并附流行病学个案调查表上报市CDC。当月本县病例总数少于5例时,全部采样并附个案调查。个案调查表于次月10日前送市级CDC。市级CDC检测汇总后,于中旬报送省CDC。v各地要及时将检测结果报送当地卫生行政部门,尤其是发现病原以EV-71为主时,要报卫生行政部门提醒医疗机构重视、增强手足口病诊疗意识,尽早发现和诊断手足口病,尽早针对性治疗,减少重症、死亡的发生,降低手足口病危害。xx

9、9LOGO(五)抓传染源管理(五)抓传染源管理v对于手足口病居家患儿,家长或监护人应在社区(村)医生的指导下,密切关注患儿的病情变化,尽量避免与其他儿童接触,尤其管理好患儿粪便。v住院患儿应在指定区域内接受治疗,防止与其他患儿发生交叉感染。v对于手足口病患儿居住的场所、使用的物品和排泄物,要督促落实随时消毒措施,包括使用含氯消毒剂及其他消毒措施。v对于停课的托幼机构和小学,要使用含氯消毒剂进行终末消毒。(管理时限为患儿被发现起至症状消失后1周。)xx10LOGO(六)抓大众健康教育(六)抓大众健康教育v各级CDC应主动与当地教育、宣传、广电等部门联系,开展形式多样的手足口病防治知识的宣传,发放告家长、园长书,使6岁以下儿童家长及托幼机构工作人员了解手足口病防治知识,保持良好环境和个人卫生,远离手足口病。(七)抓专业人员的培训v向乡镇卫生院、村医宣传手足口病特点,提高乡、村医生对手足口病的认识,强化诊疗过程的消毒,努力做到早识别、早发现、早转诊,遏制一般病例向重症、死亡病例转化。v各级医疗部门要加强对重症病例早期识别进行专门培训,为治疗赢得时间,减少死亡病例的发生。xx11LOGOhttp:/

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