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1、第八单元第八单元主题：身边的科学主题：身边的科学第八单元第八单元 身边的科学身边的科学29.29.数星星的孩子数星星的孩子 30.30.爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 31.31.恐龙的灭绝恐龙的灭绝 32.32.阿德的梦阿德的梦 语文园地八语文园地八课文回顾课文回顾29.29.数星星的孩子数星星的孩子 张衡是（张衡是（ ）朝人，他是我国古代著名的）朝人，他是我国古代著名的（ ）家，也是杰出的（）家，也是杰出的（ ）家。）家。 这篇课文讲的是（这篇课文讲的是（ ）小时候（）小时候（ ）的故事。他通过观察发现，星星之间的（的故事。他通过观察发现，星星之间的（ ）是不变的，（是不变的，（ ）总是绕着（）
2、总是绕着（ ）转动。转动。汉汉天文学天文学文学文学张衡张衡数星星数星星距离距离北斗七星北斗七星北极星北极星30.30.爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 读读 爱爱 迪迪 生生 救救 妈妈 妈妈， 想：想：（1 1）本文讲的是（）本文讲的是（ ）小时候他的妈妈得了）小时候他的妈妈得了（ ），爱迪生利用（），爱迪生利用（ ）帮助医生做手术，救了（帮助医生做手术，救了（ ）。）。（2 2）爱）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？救自己的妈妈？ 因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能活动中发现
3、了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。在关键的时候想出办法救自己的妈妈。爱迪生爱迪生阑尾炎阑尾炎镜子把光聚在一起镜子把光聚在一起妈妈的命妈妈的命30.30.爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 读读 爱爱 迪迪 生生 救救 妈妈 妈妈， 想：想：（3 3）爱迪生想出了什么样的办法来救妈）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈？妈？ 爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了，这样，医生就能一下子亮堂起来了，这样，医生就能给他妈妈做手术了。给他妈妈做手术了。31.31.恐龙的灭绝恐龙的灭绝
4、我我们人类们人类有（有（ ）年的历史，恐年的历史，恐龙却在地球上生活了大龙却在地球上生活了大约（约（ ）年年。本文。本文讲述的是恐龙灭绝的几种说法：讲述的是恐龙灭绝的几种说法：一种是地球变得十分（一种是地球变得十分（ ），恐龙耐不住），恐龙耐不住（ ）；另一种是宇宙行星撞上地球，地）；另一种是宇宙行星撞上地球，地球上一片（球上一片（ ），植物大量（），植物大量（ ）、死）、死亡；还有哺乳动物（亡；还有哺乳动物（ ）恐龙蛋，突然）恐龙蛋，突然的流行（的流行（ ），气温下降只能孵出（），气温下降只能孵出（ ）。）。三四百万三四百万两亿两亿寒冷寒冷严寒严寒黑暗黑暗枯萎枯萎偷吃偷吃传染病传染病雄性小恐
5、龙雄性小恐龙32.32.阿德的梦阿德的梦 本文讲述的是阿德做的一场梦，这个本文讲述的是阿德做的一场梦，这个梦里出现了许多高科技的新产品，分别有梦里出现了许多高科技的新产品，分别有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。 载人飞船载人飞船可视电话可视电话太阳能汽车太阳能汽车掌上电脑掌上电脑知识回顾知识回顾我会读我会读一、字：本单元学会认识56个生字，会写30个生字（一）容易读错的字傻傻孩子孩子 清清楚楚 启启迪迪 阑阑尾尾炎炎一一溜溜烟烟 明明晃晃晃晃 恍恍然大然大悟悟 忍忍耐耐 哺乳哺乳 孵孵化化 或者或者预订预订 模模型型 污污染染 屏屏幕幕要求：要求：1 1、自由拼读，读错的
6、打开课本看一看哦、自由拼读，读错的打开课本看一看哦2 2、对子相互检查读一读、对子相互检查读一读3 3、小组展示读一读、小组展示读一读知识回顾知识回顾我会写我会写本单元学会认识56个生字，会写30个生字（二）容易写错的字蛋蛋 壳壳 翅膀翅膀 睡睡 距离距离 检查检查 夸奖夸奖 传染传染 严寒严寒要求：要求：1 1、自己读一读，把自己认为容易写错的生字练习写一写、自己读一读，把自己认为容易写错的生字练习写一写2 2、课堂听写、课堂听写3 3、检查评价、检查评价知识回顾知识回顾我会写我会写本单元学会认识56个生字，会写30个生字（二）容易写错的字严寒严寒 斥责斥责 耐心耐心 谜团谜团 传染传染 同
7、学们，请认真检查，你写对了吗？同学们，请认真检查，你写对了吗？请你上来展示你的成果吧！请你上来展示你的成果吧！数一数数一数二、词语积累二、词语积累3 3、我能选择正确的词语填空、我能选择正确的词语填空做做 作作 坐坐 座座（1 1）一天，我写完（）一天，我写完（ ）业后就（）业后就（ ）公）公车去外婆家，当我走上公车时，有位阿姨给我让车去外婆家，当我走上公车时，有位阿姨给我让（ ），我说了声），我说了声“谢谢谢谢”，后来我又把位置，后来我又把位置让给（让给（ ）工的伯伯。）工的伯伯。清青蜻清青蜻 （2 2）河里的水很（）河里的水很（ ），不远处还听到（），不远处还听到（ ）蛙在歌唱，河边岸上的
8、花丛中还有许多（）蛙在歌唱，河边岸上的花丛中还有许多（ ）蜓在飞舞。）蜓在飞舞。作作清清做做座座坐坐蜻蜻青青（一）我能根据课文内容填空（一）我能根据课文内容填空1 1、满天的星星像（、满天的星星像（ ）撒在（）撒在（ ）里。）里。2 2、那七颗星，连起来像（、那七颗星，连起来像（ ），叫（），叫（ ）。）。3 3、北斗七星果然绕着（、北斗七星果然绕着（ ）慢慢地（）慢慢地（ ）。）。4 4、天上的星星是在动，可是看起来它们之间的（、天上的星星是在动，可是看起来它们之间的（ ）好像是不变的。）好像是不变的。5 5、一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上（、一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上（ ）北极星北
9、极星转动转动北斗七星北斗七星一把勺子一把勺子无数珍珠无数珍珠碧玉盘碧玉盘距离距离直打滚直打滚6 6、突然，爱迪生（、突然，爱迪生（ ）似的奔出大门。）似的奔出大门。7 7、爸爸（、爸爸（ ），医生也露出了（），医生也露出了（ ）的笑容。的笑容。8 8、有一段时间，地球上突然变得十分（、有一段时间，地球上突然变得十分（ ）。）。9 9、因为没有阳光照射，植物大量（、因为没有阳光照射，植物大量（ ）、（）、（ ）。）。1010、今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍、今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍中，来（中，来（ ）恐龙往日的（）恐龙往日的（ ）了。）了。满意满意恍然大悟恍然大悟一溜烟一溜
10、烟寒冷寒冷枯萎枯萎死亡死亡想象想象辉煌辉煌三、句子训练三、句子训练（二）我能补充完整句子二）我能补充完整句子1 1、大家急得、大家急得 。2 2、妈妈气得、妈妈气得 。3 3、小明笑得、小明笑得 。 4 4、我们累得、我们累得 。知识回顾知识回顾三、句子训练三、句子训练1 1、满天的星星像、满天的星星像 。2 2、天上的云朵好像、天上的云朵好像 。3 3、五颜六色的花儿开了，好像、五颜六色的花儿开了，好像 。4 4、碧绿的草地犹如、碧绿的草地犹如 。知识回顾知识回顾比喻句（打比方）：为了把一个事物描述得更形象，更生比喻句（打比方）：为了把一个事物描述得更形象，更生动，往往用一个和所写事物相似的
11、事物来打比方。动，往往用一个和所写事物相似的事物来打比方。（三）我会写比喻句（三）我会写比喻句三、句子训练三、句子训练（四）我会给句子加标点符号（四）我会给句子加标点符号知识回顾知识回顾这样的事，你能做好（ ）这样的事，你做得真好呀（ ）这样的事，你怎么会做不好（ ）。！？三、句子训练三、句子训练（五）我会改写句子（五）我会改写句子知识回顾知识回顾 那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清呀！那么多星星，你数不清呀！三、句子训练三、句子训练（五）我会改写句子（五）我会改写句子1 1、看了这部电影，我
12、怎么能不感动呢？、看了这部电影，我怎么能不感动呢？2、这么多苹果，我是吃不完的。、这么多苹果，我是吃不完的。三、句子训练三、句子训练（六）名言名句（六）名言名句1 1、（、（ ）是我们飞向天空的（）是我们飞向天空的（ ）。）。2 2、（、（ ）可以构成一座桥，让我们通向（）可以构成一座桥，让我们通向（ ）。）。3 3、天才是百分之一的（、天才是百分之一的（ ）加上百分之九十九）加上百分之九十九的（的（ ）。）。4 4、（、（ ）的未来，只能属于（）的未来，只能属于（ ）的年轻一代。）的年轻一代。（六）名言名句六）名言名句1 1、（、（知识知识）是我们飞向天空的（）是我们飞向天空的（翅膀翅膀）。
13、）。2 2、（、（思考思考）可以构成一座桥，让我们通向）可以构成一座桥，让我们通向（新知识新知识）。）。3 3、天才是百分之一的（、天才是百分之一的（灵感灵感）加上百分之）加上百分之九十九的（九十九的（汗水汗水）。）。4 4、（、（科学科学）的未来，只能属于（）的未来，只能属于（勤奋而又勤奋而又谦虚谦虚）的年轻一代。）的年轻一代。（六）名言名句（六）名言名句我还知道其他的：我还知道其他的：敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。 -孔子（教育家）孔子（教育家）聪明出于勤奋，天才在于积累。聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚（数学家）华罗庚（数学家） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 警世贤文警世贤文之勤奋篇之勤奋篇 人生在勤，不索何获。人生在勤，不索何获。 -张衡张衡 （天文学家）（天文学家）
