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1、第四节酸碱盐的应用第2课时化学肥料化学肥料化学肥料常用的化肥及其分类常用的化肥及其分类化肥与植物的生长化肥与植物的生长化肥与农家肥的比较化肥与农家肥的比较化肥的检验化肥的检验化肥的使用化肥的使用观察：图中两棵相同植观察：图中两棵相同植株的叶片有什么不同呢株的叶片有什么不同呢？左边那盆叶片枯黄，左边那盆叶片枯黄，右边那盆叶片较绿。右边那盆叶片较绿。讨论：两盆同时种下的讨论：两盆同时种下的植株为什么生长情况不植株为什么生长情况不同呢？同呢？1.左盆植株光照不充分左盆植株光照不充分2.左盆植株不是在适宜温度下种植的左盆植株不是在适宜温度下种植的3.左盆植株施肥不适量左盆植株施肥不适量化肥简介化肥简介
2、农作物所必需的营养元素有碳农作物所必需的营养元素有碳.氢氢,氧氧,磷磷.钾钾.钙钙.镁等镁等,其中其中氮氮.磷磷.钾钾需要量较大需要量较大.因此氮因此氮.肥肥.磷肥和钾肥是最主要的化学肥磷肥和钾肥是最主要的化学肥料料.18世纪中期世纪中期,人们对化学元素与植物生人们对化学元素与植物生长关系有了解长关系有了解,出现了以化学和物理方法制出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料料(简称化肥简称化肥).增施化肥是农作物增产的最增施化肥是农作物增产的最有力措施有力措施.化肥的增产作用占各增产因素总化肥的增产作用占各增产因素总和的和的30%60%.
3、常用的常用的化学肥料及其分类及其分类氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成份，能使作物的茎、叶素的重要成份，能使作物的茎、叶生长茂盛，叶绿浓绿。常见氮肥有：生长茂盛，叶绿浓绿。常见氮肥有：硫酸铵硫酸铵_硝酸铵硝酸铵_碳酸氢铵碳酸氢铵_氯化铵氯化铵_氨水氨水_尿素尿素_氮肥氮肥1.氮肥氮肥氮肥是植物内蛋白质氮肥是植物内蛋白质.核酸和叶绿素的组成元素核酸和叶绿素的组成元素.蛋白质是细胞原生质的重要成分蛋白质是细胞原生质的重要成分,核酸是合成蛋白质核酸是合成蛋白质的必要成分的必要成分.在植物生长发育过程中在植物生长发育过程中,细胞分裂和新细胞分裂和新细胞的形成必须要有
4、蛋白质细胞的形成必须要有蛋白质;而光合作用则离不开而光合作用则离不开叶绿素叶绿素.氮肥能使叶子浓绿氮肥能使叶子浓绿,枝叶茂盛枝叶茂盛.氮肥有氮肥有:尿素尿素CO(NH2)2.氨水氨水(NH3H2O)碳酸氢氨碳酸氢氨(NH4HCO3).氯化氨氯化氨(NH4CI)硝酸氨硝酸氨(NH4NO3).硝酸钠硝酸钠(NaNO3) 尿尿 素素 白色晶体白色晶体 硫酸铵硫酸铵 白色结晶白色结晶 硝酸铵硝酸铵白色颗粒白色颗粒缺氮缺氮叶色呈淡黄叶色呈淡黄色，叶尖干枯，色，叶尖干枯，后全叶枯黄；茎后全叶枯黄；茎细长、直立，有细长、直立，有时现淡紫色，分时现淡紫色，分蘖少，穗小。蘖少，穗小。缺氮的棉花叶子缺氮的棉花叶子
5、磷肥磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟。抗旱能力，还能促进作物提早成熟。常用的磷肥：常用的磷肥：磷酸盐磷酸盐Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2磷酸钙过磷酸钙不溶能溶2,磷肥磷肥;磷是植物内核酸磷是植物内核酸.蛋白质和酶等多种重要蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动参与各种重要的代谢活动与植物的细胞分裂与植物的细胞分裂,生长及有机的合成和转化生长及有机的合成和转化等有密切的关系等有密切的关系.磷可以促进作物生长磷可以促进作物生长,还可增还可增强作物的抗寒强作物的抗寒,抗旱能力抗旱能力.作物缺磷
6、时作物缺磷时,表现为表现为生长迟缓生长迟缓,产量降低产量降低.但磷过量也会引起贪青晚但磷过量也会引起贪青晚熟熟,结实率下降结实率下降.磷肥有磷肥有:磷矿粉磷矿粉Ca3(PO4)2钙镁磷肥钙镁磷肥.过磷过磷酸钙酸钙(磷酸二氢钙磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和和CaSO4)的混的混合物合物缺磷缺磷 叶片呈深褐色略叶片呈深褐色略带紫色，尤其叶鞘部带紫色，尤其叶鞘部紫色很明显，从叶尖紫色很明显，从叶尖向基部扩展，植株瘦向基部扩展，植株瘦小，分蘖少，抗寒力小，分蘖少，抗寒力差，易受冻。差，易受冻。钾肥能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的能力。强对病虫害和倒伏
7、的能力。常见钾肥：常见钾肥：硫酸钾，氯化钾硫酸钾，氯化钾K2SO4KCl3,钾肥钾肥:钾不是植物体结构的组成元素钾不是植物体结构的组成元素,但在植物代谢活跃的器官和组织中但在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高的分布量较高.钾具有保证各种代钾具有保证各种代谢过程的顺利进行谢过程的顺利进行,促进植物生长促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能.钾肥钾肥:硫酸钾硫酸钾(K2SO4).氯化钾氯化钾(KCI)缺钾缺钾 叶面出现叶面出现白斑，叶下披，白斑，叶下披，叶片、主茎夹角叶片、主茎夹角大，严重的抽穗大，严重的抽穗困难或提前枯死，困难或提前枯死，麦粒小、皱缩。麦粒
8、小、皱缩。复合肥料含有两种或两种以上营养元素的化肥；含有两种或两种以上营养元素的化肥；如：如：磷酸二氢铵磷酸二氢铵_,磷酸氢二铵磷酸氢二铵_,硝酸钾硝酸钾_,磷酸二氢钾磷酸二氢钾_,NH4H2PO4(NH4)2HPO4KNO3KH2PO4化学肥料与农家肥的特点化学肥料化学肥料农家肥料农家肥料所含营养元素种类少，所含营养元素种类少，但含量多但含量多含营养元素种类多，含营养元素种类多，但含量少但含量少易溶于水，易被作物易溶于水，易被作物吸收，肥效较快吸收，肥效较快难溶于水，肥效长难溶于水，肥效长工业生产。成本高工业生产。成本高就地取材，成本低就地取材，成本低使土壤板结使土壤板结能改良土壤结构能改良
9、土壤结构活动与探究活动与探究探究初步区分氮肥和钾肥的方法探究初步区分氮肥和钾肥的方法1,比较氮肥比较氮肥,磷肥磷肥,钾肥的外观钾肥的外观,气气味和在水中的溶解性味和在水中的溶解性.2,取研磨细的氮肥取研磨细的氮肥,钾肥在灼烧钾肥在灼烧,分分别加入少量熟石灰粉末后别加入少量熟石灰粉末后,观察现观察现象象.灼烧鉴别化肥灼烧鉴别化肥:硫酸铵硫酸铵氯化铵氯化铵硫酸钾硫酸钾氯化钾氯化钾灼烧灼烧可燃烧熔可燃烧熔化起泡或化起泡或冒烟冒烟可燃烧熔可燃烧熔化起泡或化起泡或冒烟冒烟不燃烧跳不燃烧跳动或有爆动或有爆裂声裂声不燃烧跳不燃烧跳动或有爆动或有爆裂声裂声加熟加熟地石地石灰研灰研磨磨放出具有放出具有刺激性气刺
10、激性气味的氨气味的氨气放出具有放出具有刺激性气刺激性气味的氨气味的氨气无具有刺无具有刺激性气味激性气味的氨气的氨气无具有刺无具有刺激性气味激性气味的氨气的氨气氮肥钾肥钾肥化肥的检验：化肥的检验：(NH4)2SO4+Ca(OH)2=2NH4Cl+Ca(OH)2=NH4HCO3+Ca(OH)2=(NH4)2SO4+2NaOH=NH4Cl+NaOH=NH4HCO3+2NaOH=铵态氮肥（含铵根的氮肥）用碱（铵态氮肥（含铵根的氮肥）用碱（NaOH、 Ca(OH)2等）等）和湿润的红色石蕊试纸检验。和湿润的红色石蕊试纸检验。CaSO4+2NH3+2H2OCaCl2+2NH3+2H2OCaCO3+NH3+
11、2H2ONa2SO4+2NH3+2H2ONaCl+NH3+H2ONa2CO3+NH3+2H2O铵盐和碱的反应原理铵盐和碱的反应原理:2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3注意注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用施用铵盐时不要和碱性物质一起施用化肥的使用：化肥的使用：不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。利用化肥。对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。使用铵态氮肥时，避免与草木灰（使用铵态氮肥时，避免
12、与草木灰（K2CO3)、熟石、熟石灰（灰（Ca(OH)2)混用，否则会降低肥效。混用，否则会降低肥效。1,植物生长过程中植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥磷肥能使果实饱满能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶的蔬种植吃叶的蔬菜菜,应施用较多的化肥是应施用较多的化肥是()A,磷肥磷肥,B,NH4NO3,C,K2SO4微量元素肥料微量元素肥料，农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素下，农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素下列化肥中，属于复合肥料的是（）列化肥中，属于复合肥料的是（），（）（），（），（），取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能，取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能闻到刺激性气味的是（）闻到刺激性气味的是（），氯化钾，碳酸钾，硫酸铵磷酸钙，氯化钾，碳酸钾，硫酸铵磷酸钙课堂练习课堂练习:小结小结:1,氮肥氮肥,磷肥磷肥,钾肥是重要的肥料钾肥是重要的肥料.2,化肥和农药对提高农产品有重化肥和农药对提高农产品有重要作用要作用,但也会带来环境问题但也会带来环境问题.要要合理施用化肥和农药合理施用化肥和农药,提高它们提高它们的利用率的利用率,并注意减少污染并注意减少污染,3,利用物理利用物理,化学性质的不同初化学性质的不同初步区分常见化肥的方法步区分常见化肥的方法,如如:看看外观外观.加水加水.灼烧灼烧.加熟石灰等方加熟石灰等方法法.
