七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课从贞观之治到开元盛世习题课件新人教版

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1、第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.1.唐朝的建立唐朝的建立: :(1)(1)建立建立:_:_年年, ,李渊称帝李渊称帝, ,建立唐朝建立唐朝, ,定都定都_。(2)(2)发展展:626:626年年, ,李世民即位李世民即位, ,次年改年号次年改年号为“_”“_”。2._:2._:唐太宗唐太宗统治期治期间。618618长安安贞观贞观之治之治一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观之治之治”(1)(1)治国措施。治国措施。用人上用人上虚心虚心纳谏, ,重用魏征重用魏征; ;广广纳贤才才, ,重用重用房玄房玄龄、杜如晦等、杜如晦等政治上政治上完善三省六部制完善三省六部制; ;制定制定_,_,减省刑

2、减省刑罚; ;增加科增加科举考考试科目科目; ;严格考察各格考察各级官吏的政官吏的政绩经济上上减减轻人民的人民的劳役役负担担, ,鼓励鼓励发展展农业生生产法律法律(2)(2)盛世局面盛世局面: :唐太宗唐太宗统治期治期间, ,政治比政治比较清明清明, ,经济得得到到进一步一步发展展, ,国力增国力增强强, ,文教昌盛文教昌盛, ,开开创了唐朝的盛了唐朝的盛世局面世局面, ,历史上称之史上称之为“_”“_”。贞观之治之治二、女皇武二、女皇武则天天1.1.历史地位史地位: :中国中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝史上唯一的女皇帝。晚年称帝, ,改改国号国号为_。2.2.统治措施治措施: :(1)(1

3、)打打击敌对的的_。(2)(2)大力大力发展科展科举制制, ,创立立_制度。制度。(3)(3)继续推行推行贞观以来减以来减轻人民人民负担的政策和措施担的政策和措施, ,重重视发展生展生产。周周官僚官僚贵族族殿殿试3.3.统治局面治局面: :社会社会经济持持续发展展, ,人口持人口持续增增长, ,边疆得疆得到巩固和开拓到巩固和开拓, ,为后来后来“_”“_”局面的出局面的出现奠定奠定了基了基础。开元盛世开元盛世三、三、“开元盛世开元盛世”1.1.统治措施治措施: :(1)(1)重用重用贤能能, ,任用姚崇、宋璟任用姚崇、宋璟为相。相。(2)(2)实行改革行改革: :整整顿_,_,裁减冗裁减冗员。

4、发展展经济, ,改革改革_。注重。注重_,_,编修修经籍。籍。2.2.统治局面治局面: :唐玄宗唐玄宗统治前期治前期, ,政治政治稳定定, ,经济繁荣繁荣, ,进入鼎盛入鼎盛时期期, ,史称史称“_”“_”。 吏治吏治税制税制文教文教开元盛世开元盛世【因果探源【因果探源历史理解】史理解】隋亡唐隋亡唐兴给我我们的启示是什么的启示是什么? ?提示提示: :隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡; ;唐唐太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。我们可以太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。我们可以看出统治者的思想行为对社会发展是有重要作用和影看出统治者的思想行为对

5、社会发展是有重要作用和影响的。响的。“兴与亡兴与亡”的关键是是否得民心、惜民力的关键是是否得民心、惜民力, ,因为人因为人民群众才是推动历史发展的真正动力。民群众才是推动历史发展的真正动力。【经典史料典史料历史解史解释】“舟所以比人君舟所以比人君, ,水所以比黎庶水所以比黎庶, ,水能水能载舟舟, ,亦能覆舟。亦能覆舟。”唐太宗唐太宗【解读】【解读】这句话的意思是皇帝好比是船这句话的意思是皇帝好比是船, ,老百姓好比是老百姓好比是水水; ;水能载着船航行水能载着船航行, ,也能把船掀翻。说明唐太宗吸取也能把船掀翻。说明唐太宗吸取隋亡的教训隋亡的教训, ,对君民关系认识深刻对君民关系认识深刻,

6、,认识到人民群众力认识到人民群众力量的重要性。量的重要性。【易混点【易混点拨】易混点易混点1 1建立唐朝的是唐高祖李渊建立唐朝的是唐高祖李渊, ,后后传位位给唐太宗唐太宗李世民。李世民。易混点易混点2 2唐太宗唐太宗统治治时期期, ,被称被称为“贞观之治之治”,”,唐玄唐玄宗前期国力宗前期国力强强盛盛, ,进入鼎盛入鼎盛时期期, ,史称史称“开元盛世开元盛世”。关关键点点1 1肯定女皇武肯定女皇武则天的主要依据是其在位期天的主要依据是其在位期间, ,社会社会经济继续发展展, ,国力不断增国力不断增强强。关关键点点2 2“开元盛世开元盛世”指的是唐玄宗指的是唐玄宗统治前期的盛治前期的盛世局面世局

7、面, ,是大唐盛世的是大唐盛世的顶峰峰, ,也是中国封建社会空前繁荣也是中国封建社会空前繁荣的的时期。期。【归纳总结知知识构建】构建】【历史史纵横横时空空观念】念】贞观之治之治( (唐太宗唐太宗) )开元之治开元之治( (唐玄宗唐玄宗) )重重视农业生生产重重视农业生生产戒奢从戒奢从简勤勤俭节约改革吏治改革吏治重重视地方吏治地方吏治善于善于纳谏, ,任用任用贤臣臣( (魏征、魏征、“房房谋杜断杜断”)”)善用善用贤臣臣( (姚崇、宋璟姚崇、宋璟) )遥看千年古国遥看千年古国, ,游走游走历史史长河河, ,聆听盛唐夜唱。随聆听盛唐夜唱。随岁月月长流流, ,梦回唐朝梦回唐朝, ,看天子雄才大略。看

8、天子雄才大略。【唐太宗【唐太宗贞观之治之治 大治天下】大治天下】材料一天下大稔材料一天下大稔, ,流散者咸流散者咸归乡里里, ,米斗不米斗不过三、四三、四钱, ,终岁断死刑才二十九人。断死刑才二十九人。东至于海至于海, ,南及五岭南及五岭, ,皆外皆外户不不闭, ,行旅不行旅不赍粮粮, ,取取给于道路焉。于道路焉。 资治通治通鉴 材料二材料二凡削凡削烦去蠹去蠹, ,变重重为轻者者, ,不可不可胜纪。旧唐旧唐书魏征去世后魏征去世后, ,唐太宗十分痛唐太宗十分痛心地心地说:“:“夫以夫以铜为镜, ,可以可以正衣冠正衣冠以人以人为镜, ,可以可以明得失。魏征死了明得失。魏征死了, ,我失去我失去了一

9、面了一面镜子。子。”唐太宗唐太宗继位后位后, ,多次多次颁布布减免全国或部分地区租减免全国或部分地区租赋的法令的法令, ,并用免除几年并用免除几年赋役的役的办法招法招诱逃亡逃亡农民民归业。(1)(1)依据材料一并依据材料一并结合所学知合所学知识分析分析, ,唐太宗的励精唐太宗的励精图治治取得了哪一治世局面。依据材料二取得了哪一治世局面。依据材料二归纳出出现这一治世一治世局面的原因。局面的原因。提示提示: :局面局面: :贞观之贞观之治。治。原因原因:减轻刑罚减轻刑罚;完善三省六部制完善三省六部制;虚心纳谏虚心纳谏; ;重视农业重视农业, ,轻徭薄赋。轻徭薄赋。【武【武则天天贞观遗风 巾巾帼之威

10、】之威】材料三郭沫若用材料三郭沫若用“政启开元政启开元, ,治宏治宏贞观。芳流。芳流剑阁, ,光光被利州被利州”来来赞誉武誉武则天的天的统治。治。(2)(2)武武则天天统治治时期出期出现“政启开元政启开元, ,治宏治宏贞观”局面的原局面的原因是什么因是什么? ?你是如何理解你是如何理解“政启开元政启开元, ,治宏治宏贞观”这一一赞誉的誉的? ?提示提示: :武则天统治时期武则天统治时期, ,打击敌对的官僚贵族打击敌对的官僚贵族; ;大力发展大力发展科举制科举制, ,创立殿试制度创立殿试制度; ;减轻人民负担减轻人民负担, ,重视发展生产。重视发展生产。武则天在位期间武则天在位期间, ,社会经济

11、得以持续发展社会经济得以持续发展, ,人口持续增人口持续增长长, ,边疆得到巩固和开拓。发展和弘扬了边疆得到巩固和开拓。发展和弘扬了“贞观之治贞观之治”的盛世局面的盛世局面, ,同时也为同时也为“开元盛世开元盛世”局面的出现奠定了局面的出现奠定了基础。因此基础。因此, ,称她的统治为称她的统治为“政启开元政启开元, ,治宏贞观治宏贞观”。【唐玄宗【唐玄宗开元盛世开元盛世 造福造福苍生】生】材料四材料四忆昔开元全盛日昔开元全盛日, ,小邑犹藏万家室。稻米流脂小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白粟米白, ,公私公私仓廪俱丰俱丰实。九州道路无豺狼。九州道路无豺狼, ,远行不行不劳吉吉日出。日出。杜甫杜甫(3)(3)你从材料四中得到哪些信息你从材料四中得到哪些信息? ?这一盛世局面一盛世局面历史上称史上称作什么作什么? ?提示提示: :信息信息: :人口增加、粮食充足、社会安定。人口增加、粮食充足、社会安定。局面局面: :开元盛世。开元盛世。(4)“(4)“梦回唐朝梦回唐朝, ,看天子雄才大略看天子雄才大略”。唐初几位帝王。唐初几位帝王( (唐太唐太宗、武宗、武则天、唐玄宗天、唐玄宗) )在治理国家方面有哪些共同之在治理国家方面有哪些共同之处? ?提示提示: :都重视发展生产都重视发展生产; ;都注重吏治都注重吏治; ;都重用人才都重用人才; ;都重都重视发展科举等。视发展科举等。

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