(全国通用)高考化学二轮复习 下篇 应试高分策略 专题2 非选择题提分策略 第三讲 实验综合题课件

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1、专题专题2非选择题提分策略非选择题提分策略第三讲实验综合题第三讲实验综合题范例范例化学兴趣小组的同学在密闭系统中用下图装置进行实验,以化学兴趣小组的同学在密闭系统中用下图装置进行实验,以测定测定CN被处理的百分率,实验步骤如下:被处理的百分率,实验步骤如下:步骤步骤1:取一定量废水进行加热蒸发、浓缩。:取一定量废水进行加热蒸发、浓缩。步骤步骤2:取浓缩后含:取浓缩后含CN的废水与过量的废水与过量NaClO溶液的混合液共溶液的混合液共200 mL(设其中设其中CN的浓度为的浓度为0.2 molL1)倒入甲中,塞上橡倒入甲中,塞上橡皮塞。皮塞。步骤步骤3:_。2CNO6ClO8H=2CO2N23C

2、l24H2O(2分分)点燃酒精灯对丁装置加热点燃酒精灯对丁装置加热(2分分)浓硫酸浓硫酸(2分分)除去除去Cl2(2分分)防止空气中的水蒸气和防止空气中的水蒸气和CO2进入干燥管进入干燥管中影响对中影响对CO2的测量的测量(2分分)使装置中的使装置中的CO2全部进入干燥管全部进入干燥管中被吸收中被吸收,减小误差减小误差(2分分)80%(3分分)评分细则评分细则(1)化学式、元素符号、离子符号出错或不规范不得分,漏写化学式、元素符号、离子符号出错或不规范不得分,漏写“”扣扣1分。分。(2)答案合理均可得分,如点燃酒精灯或加热丁装置等,若出答案合理均可得分,如点燃酒精灯或加热丁装置等,若出现汉字错

3、误扣分。现汉字错误扣分。(3)答成硫酸、除杂均不得分。答成硫酸、除杂均不得分。(4)强调出空气中强调出空气中H2O(g)和和CO2方可得分,漏掉一项扣方可得分,漏掉一项扣1分。分。(5)强调出干燥管强调出干燥管方可得分。方可得分。(6)写成写成0.8 不得分。不得分。得分技巧得分技巧以气体制备为中心的综合实验主要考查气体的制以气体制备为中心的综合实验主要考查气体的制备、净化、收集、性质实验和实验连接等知识,主要包括气备、净化、收集、性质实验和实验连接等知识,主要包括气体制备方案的评价体制备方案的评价,气体收集、性质检验等实验装置的选择与气体收集、性质检验等实验装置的选择与使用,应用气体性质测定

4、或测量某一物质的组成与含量使用,应用气体性质测定或测量某一物质的组成与含量,有关有关实验安全性的评价等。实验安全性的评价等。 (2014高考全国卷高考全国卷,T26,13分分)乙酸异戊酯是组成乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:物质的性质和用途物质的性质和用途相对分相对分子质量子质量密度密度/(gcm3)沸点沸点/水中溶水中溶解性解性异戊醇异戊醇880.812 3131微溶微溶乙酸乙酸601.049 2118溶溶乙酸异乙酸异戊酯戊酯

5、1300.867 0142难溶难溶实验步骤:实验步骤:在在A中加入中加入4.4 g异戊醇、异戊醇、6.0 g乙酸、数滴浓乙酸、数滴浓硫酸和硫酸和23片碎瓷片。开始缓慢加热片碎瓷片。开始缓慢加热A,回,回流流50 min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤洗涤;分出的产物加入少量无水分出的产物加入少量无水MgSO4固体固体,静置片刻,过滤除去静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸固体,进行蒸馏纯化,收集馏纯化,收集140143 馏分,得乙酸异馏分,得乙酸异戊酯戊酯3.9 g。回答下列问题:回答

6、下列问题:(1)仪器仪器B的名称是的名称是_。(2)在在 洗洗 涤涤 操操 作作 中中 , 第第 一一 次次 水水 洗洗 的的 主主 要要 目目 的的 是是_,第第二二次次水水洗洗的的主主要要目目的是的是_。(3)在在洗洗涤涤、分分液液操操作作中中,应应充充分分振振荡荡,然然后后静静置置,待待分分层层后后_(填标号填标号)。a直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出b直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出c先先将将水水层层从从分分液液漏漏斗斗的的下下口口放放出出,再再将将乙乙酸酸异异戊戊酯酯从从下下口口放出放出d先先将将水水层层

7、从从分分液液漏漏斗斗的的下下口口放放出出,再再将将乙乙酸酸异异戊戊酯酯从从上上口口倒出倒出球形冷凝管球形冷凝管洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氢钠洗掉碳酸氢钠d(4)本实验中加入过量乙酸的目的是本实验中加入过量乙酸的目的是_。(5)实验中加入少量无水实验中加入少量无水MgSO4的目的是的目的是_。提高异戊醇的转化率提高异戊醇的转化率干燥干燥(6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是_(填标号填标号).b(7)本实验的产率是本实验的产率是_(填标号填标号)。a30%b40%c60% d90%(8)在进行蒸馏操作时,若从在进行蒸馏操作时,若从

8、130 便开始收集馏分,会使实便开始收集馏分,会使实验的产率偏验的产率偏_(填填“高高”或或“低低”) ,其原因是,其原因是_。c高高会收集少量未反应的异戊醇会收集少量未反应的异戊醇苯苯溴溴溴苯溴苯密度密度/gcm30.883.101.50沸点沸点/8059156水中溶解度水中溶解度微溶微溶微溶微溶微溶微溶按下列合成步骤回答问题:按下列合成步骤回答问题:(1)在在a中加入中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在无水苯和少量铁屑。在b中小心加入中小心加入4.0 mL液态溴。向液态溴。向a中滴入几滴溴中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生有白色烟雾产生,是因为生成了成了_气体。继续滴加至液溴滴完。装置

9、气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是的作用是_。HBr吸收吸收HBr和和Br2(2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:向向a中加入中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;水,然后过滤除去未反应的铁屑;滤液依次用滤液依次用10 mL水、水、8 mL 10%的的NaOH溶液、溶液、10 mL 水水洗涤。洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是溶液洗涤的作用是_;向分离出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。向分离出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是加入氯化钙的目的是_。除去除去HBr 和未反应的和未反应的Br2干燥干燥(3)经以上

10、分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为_,进一步提纯必需的操作是,进一步提纯必需的操作是_(填入正确选填入正确选项前的字母项前的字母)。A重结晶重结晶B过滤过滤C蒸馏蒸馏 D萃取萃取(4)在该实验中,在该实验中,a的容积最适合的是的容积最适合的是_(填入正确选项填入正确选项前的字母前的字母)。A25 mL B50 mLC250 mL D500 mL苯苯CB探究型实验综合题探究型实验综合题与与BaCl2溶液反应有沉淀生成溶液反应有沉淀生成猜想猜想:溶液呈中性,且不与酸反应;:溶液呈中性,且不与酸反应;猜想猜想:无还原性,不能被氧化剂氧化。:无还原性,不

11、能被氧化剂氧化。实实验验探探究究基基于于上上述述猜猜想想、,设设计计实实验验方方案案。请请填填写写下下列列表格。表格。用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液溶液,滴到滴到pH试纸试纸的中央,将试的中央,将试纸呈现的颜色纸呈现的颜色与标准比色卡与标准比色卡对照对照有淡黄色沉淀有淡黄色沉淀和无色刺激性和无色刺激性气味气体产生气味气体产生实验操作实验操作实验现象或实验现象或预期实验现象预期实验现象现象解释现象解释(用离用离子方程式表示子方程式表示)猜猜想想向新制氯水向新制氯水(pHBr2Fe3请用平衡移动原理请用平衡移动原理(结合化学用语结合化学用语)解释解释Cl2过量时过量时D中溶液红色褪去的

12、原中溶液红色褪去的原因:因:_,请设计简单实验证明,请设计简单实验证明上述解释:上述解释:_。取取少少量量褪褪色色后后的的溶溶液液,滴滴加加KSCN溶溶液液,若若溶溶液液变变红红色色,则则上上述述解解释释合合理理或或取取少少量量褪褪色色后后的的溶溶液液,滴滴加加FeCl3溶溶液液,若若溶溶液液不不变变红红,则则上上述述解解释合理释合理(其他合理答案也可其他合理答案也可)欲探究欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:中颜色变化的原因,设计实验如下:用分液漏斗分离出用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因:合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因:_。将少量将少量BrCl通入碘化钾溶液中,该反应的化学方程式为通入碘化钾溶液中,该反应的化学方程式为_。BrCl2KI=KClKBrI2(写分步反应的方程式也可写分步反应的方程式也可)

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