【精品】八年级13班上学期期中家长会课件(可编辑)

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1、八年级13班上学期期中家长会课件 首先非常感谢你们能在百忙之首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年持!我代表八年13班所有任课教师班所有任课教师和孩子们,对你们的到来表示衷心和孩子们,对你们的到来表示衷心的感谢。的感谢。尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 假假若若孩孩子子在在实实际际生生活活中中确确认认,他他的的任任性性要要求求都都能能满满足足,他他的的

2、不不听听话话并并未未遭遭致致任任何何不不愉愉快快的的后后果果,那那么么就就渐渐渐渐习习惯惯于于顽顽皮皮、任任性性、捣捣乱乱、不不听听话话,之之后后就就慢慢慢慢认认为为这这是是理理所所当当然然的的。-苏苏霍霍姆姆林林斯斯基基 如果一个孩子如果一个孩子没有良好的家庭没有良好的家庭教育教育,那么不管老师付出多大的努,那么不管老师付出多大的努力,力,都收不到完美的效果都收不到完美的效果,学校里,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家

3、苏霍姆林斯基第一方面:第一方面: 班级基本情况分析班级基本情况分析八、八、13 班共班共 85 人人男生男生50人人 女生女生35人人我班总体来说我班总体来说“班风正、学风浓班风正、学风浓”被学校评为被学校评为:“优秀班级优秀班级” 语文老师:袁庆华语文老师:袁庆华 13569336390数学老师:刘玉慧数学老师:刘玉慧 13937028721物理老师:徐照鹏物理老师:徐照鹏 13837049786 英语老师英语老师 :吴:吴 哲哲 13837098753优秀班干部团队优秀班干部团队 : 张帆张帆 刘彦姗刘彦姗 王褀瑶王褀瑶 田泉泉田泉泉 吴梓铭吴梓铭 李龙李龙 吴梓铭吴梓铭 干小童干小童 汤

4、琪汤琪 总的来说,再次感谢在总的来说,再次感谢在座的各位家长,你们把座的各位家长,你们把这群优秀的、听话懂事这群优秀的、听话懂事的孩子送到我们身边!的孩子送到我们身边! 第二方面:第二方面:期中考试成绩分析期中考试成绩分析 1、试卷分析:、试卷分析:八科共八科共 830分分 四主科四主科 430分分 2、班级总体成绩分析:总分全校、班级总体成绩分析:总分全校第一第一,平均分,平均分561,全校,全校16个班,个班,共共1400多人,我们班前多人,我们班前100名名14人,人,前前200名名20人人,前,前300名名28人。人。 3、学生成绩及表现具体分析:、学生成绩及表现具体分析: 1)1)在

5、本次考试中成绩优异、较为突在本次考试中成绩优异、较为突出,总分在出,总分在校前前100100名名1414人人 张帆张帆5 主科主科9 9 刘彦姗刘彦姗11 主科主科2 李龙李龙23 主科主科13 汤琪汤琪 24 王琪瑶王琪瑶27 田泉泉田泉泉31 汤晨阳汤晨阳42 张龙翔张龙翔51 丁浩洋丁浩洋54 王一冰王一冰56 万禹阳万禹阳59 王雨晴王雨晴62 吴梓瑜吴梓瑜80 马静华马静华82 总分在校总分在校前前300300名名的有:的有: 干小童干小童121121 朱玉立朱玉立129129 王诗涵王诗涵141141 柳思雨柳思雨147147 田力元田力元155 155 周一博周一博184184

6、刘昊亮刘昊亮226 226 李秉林李秉林226226 徐琛玉徐琛玉243 243 张启月张启月252252 吴梓铭吴梓铭252252 周洋周洋275275 崔硕崔硕2952952)进步较大的有:)进步较大的有:刘彦姗、汤晨阳、刘彦姗、汤晨阳、丁浩丁浩洋、王雨晴、马静华、干小童、柳思雨、周一洋、王雨晴、马静华、干小童、柳思雨、周一博、张东、田园园、张启月、闫一畅、李晨源、博、张东、田园园、张启月、闫一畅、李晨源、单晶玉、晏一肖、袁冲、王丹丹单晶玉、晏一肖、袁冲、王丹丹3)潜力较大的学生:)潜力较大的学生:(实力派实力派)汤琪汤琪、田泉泉田泉泉、王一冰王一冰 、吴梓、吴梓铭铭、吴梓瑜吴梓瑜、柳思雨

7、柳思雨、李秉林李秉林、(、(找方法找方法)、吴爽、胡玉琳、郝金鑫、肖肖吴爽、胡玉琳、郝金鑫、肖肖 张晴张晴 范心灵范心灵 唐子涵唐子涵 吴双、刘怡欣、黄欣、邵悦阳、李吴双、刘怡欣、黄欣、邵悦阳、李欣怡、(欣怡、(聪明、端正态度聪明、端正态度)崔硕、徐茂华、)崔硕、徐茂华、吴家乐、黄键钊、余晨曦、刘振、魏大雨、吴家乐、黄键钊、余晨曦、刘振、魏大雨、唐朝、宗晨晰、张傲辉、海明潮、马淑雅唐朝、宗晨晰、张傲辉、海明潮、马淑雅 吴宇森吴宇森 卢肖肖卢肖肖 张子奥张子奥 4 4)由于基础差,加上学习劲头不够大,)由于基础差,加上学习劲头不够大,成绩不理想的:成绩不理想的:郭鹏程郭鹏程 魏统一魏统一 刘岩刘

8、岩 张瑞萌张瑞萌 张晓帆张晓帆 齐若雯齐若雯 魏何萱魏何萱 苏腾苏腾 杨舒雨杨舒雨 白守浩白守浩 刘通刘通 项书博项书博 李权威焦慧琳李权威焦慧琳 范新宇范新宇 张寒玉张寒玉 杨汶林杨汶林 吴坤吴坤 霍豪霍豪5 5)客观分析本次成绩,看孩子有无偏)客观分析本次成绩,看孩子有无偏科现象,不要简单粗暴。科现象,不要简单粗暴。 6 6)学生代表发言:)学生代表发言:刘彦姗刘彦姗 李龙李龙第三方面:第三方面:剖析八年级学生心理特征剖析八年级学生心理特征表现。表现。 初二是一个初二是一个平稳的发展时期平稳的发展时期,没有了初,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面一对中学生活的新奇和暂时压力

9、,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习潜心努力学习的时的时期期,也是一个,也是一个产生剧烈变化的时期产生剧烈变化的时期,更是一个,更是一个危危险的时期险的时期,也是一个,也是一个爬坡的时期爬坡的时期,是一个,是一个分水岭分水岭。初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中阶段的学中阶段的学生生心理发展的关键期心理发展的关键期, ,是正值是正值14141515岁的少年到青年的过渡阶段,其心理发展具有岁的少年到青年的过渡阶段,其心理发

10、展具有过渡性、不稳定性、封闭性和社会性过渡性、不稳定性、封闭性和社会性的特征。的特征。 孩子变化前的孩子变化前的1010项征兆:项征兆:1.1.语言语言: :爱说谎话,黑话,脏话爱说谎话,黑话,脏话, ,及喜欢及喜欢说话时带有江湖气。说话时带有江湖气。2.2.穿着穿着: :太过于时髦,暴露,喜欢擅改太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服。衣服。3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, , 常有外伤。穿奇装常有外伤。穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。异服,爱好打扮,或沉默寡言。4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢不敢让家人知道让家人知道, ,常长时间反锁自己房门

11、常长时间反锁自己房门, ,且神且神色紧张。色紧张。5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与常与家人赌气或自暴自弃。家人赌气或自暴自弃。 6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,在外留宿,常无端数日不在外留宿,常无端数日不归归, ,白天蒙头大睡白天蒙头大睡, ,夜间外出去向不交代清楚。夜间外出去向不交代清楚。7.7.物品物品:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明巨款。巨款。8.8.作业作业:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间减少。逃学、读书时间减少。9.9.交友交友:有社会人士的朋友

12、,打电话时间长、:有社会人士的朋友,打电话时间长、且次数较为频繁、书信量突增,有朋友也不敢且次数较为频繁、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。介绍给家人。10.10.习惯习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。钱需求量突增。 三、问题原因分析:三、问题原因分析:11生理因素生理因素 八年级学生年龄基本上在八年级学生年龄基本上在1414岁左右,岁左右,这个年纪的学生已经进入青春期,不管是这个年纪的学生已经进入青春期,不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。青春期的学生对异性有着羞涩的的变化。青春期的学生对异性

13、有着羞涩的好奇。他们需要家长和老师的引导。但由好奇。他们需要家长和老师的引导。但由于家长和社会对异性知识教育采取闭锁甚于家长和社会对异性知识教育采取闭锁甚至耻于谈论的态度,致使同学们产生青春至耻于谈论的态度,致使同学们产生青春期烦恼。期烦恼。 22学习压力学习压力 八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开八年八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开八年级课本,老师们都有一个明显的感觉:与七年级知识相级课本,老师们都有一个明显的感觉:与七年级知识相比,八年级的知识内容要深得多比,八年级的知识内容要深得多难得多。同学们在学难得多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情习方面面临着更

14、大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂绪,感觉学习吃力,上课听不懂跟不上,由此失去了跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是八年级学生学习方面两极分化的重要原因。虽然中也是八年级学生学习方面两极分化的重要原因。虽然中考不是迫在眉睫,但是很多八年级学生从他们的学长那考不是迫在眉睫,但是很多八年级学生从他们的学长那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长为他们不得不思考的问题。加上很多家长学校对学业学校对学

15、业的过分重视,往往造成许多青少年忽视参加其他社会活的过分重视,往往造成许多青少年忽视参加其他社会活动,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当他们的生活里动,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当他们的生活里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调只有学习一个内容,自然会感到生活的单调枯燥,就枯燥,就特别向往和迷恋外面的世界。特别向往和迷恋外面的世界。33心理因素心理因素 八年级学生心理开始发生较大变化。孩子们在小八年级学生心理开始发生较大变化。孩子们在小学阶段年幼天真,一般都能听老师和家长的话,行为乖学阶段年幼天真,一般都能听老师和家长的话,行为乖巧,守规矩。升入初中后,第一学年对新的校园和学习巧,守规矩。

16、升入初中后,第一学年对新的校园和学习生活都有陌生感,胆子小,自觉遵守纪律。而进入初中生活都有陌生感,胆子小,自觉遵守纪律。而进入初中二年级后,同学们的心理就开始发生了较大的变化。青二年级后,同学们的心理就开始发生了较大的变化。青春期的孩子们认为自己身体上已经发育成熟,心理上也春期的孩子们认为自己身体上已经发育成熟,心理上也已经成熟,他们自认为什么都懂,甚至比师长都理性,已经成熟,他们自认为什么都懂,甚至比师长都理性,于是渴望独立的空间,不习惯老师和家长对他们的行为于是渴望独立的空间,不习惯老师和家长对他们的行为约束和管教,对家长特别逆反。八年级学生的另一心理约束和管教,对家长特别逆反。八年级学

17、生的另一心理特点是表面什么都不在乎,实际上从众心理很重,既想特点是表面什么都不在乎,实际上从众心理很重,既想标新立异又担心脱离集体。于是有的学生出现了紧张标新立异又担心脱离集体。于是有的学生出现了紧张焦虑焦虑自卑等不健康心理,由于心理发展与生理发展的自卑等不健康心理,由于心理发展与生理发展的严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪逃避逃避说说谎谎破坏破坏暴力等不良行为。暴力等不良行为。第四方面:作为家长,对策分第四方面:作为家长,对策分析:析: 1.多多了解孩子多多了解孩子2.吸收教育知识吸收教育知识3.要耐心冷静要耐心冷静4.真正放下身段真正放下身段5.跟

18、孩子讲道理跟孩子讲道理6.同孩子做协商同孩子做协商7.盛怒时不管教孩子盛怒时不管教孩子8.修正对孩子的期望修正对孩子的期望9.真诚对待孩子真诚对待孩子66控制好周六、周日及假期孩子的学习控制好周六、周日及假期孩子的学习和玩的时间(尤其是上网的时间)。和玩的时间(尤其是上网的时间)。严格控制孩子的零花钱、衣着、发式。严格控制孩子的零花钱、衣着、发式。 反对同学聚会反对同学聚会, ,过生日。过生日。 4.4.了解孩子的交际圈。了解孩子的交际圈。五、希望家长配合我做好以下工作五、希望家长配合我做好以下工作: :5. 帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。7. 在孩子面前对学校、老师的评价态在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。度的把握。 6. 孩子的作业希望家长多关注一些,孩子的作业希望家长多关注一些, 关注每天校信通上的作业短信。关注每天校信通上的作业短信。没参加名单:没参加名单:王丹丹王丹丹 田园园田园园 焦惠琳焦惠琳 张傲辉张傲辉真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了经常联系!经常联系!常过来看看!常过来看看!

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