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1、数列数列数列数列6.2.1 等差数等差数列列的定义的定义6.2 等差数列创创设设情情境境 兴兴趣趣导导入入将正整数中5的倍数从小到大列出，组成数列：5，10，15，20， （1）将正奇数从小到大列出，组成数列：1，3，5，7，9， （2）观察数列中相邻两项之间的关系， 从第2项开始，数列(1)中的每一项与它前一项的差都是5 从第2项开始，数列（2）中的每一项与它前一项的差都是2 动动脑脑思思考考 探探索索新新知知 如果一个数列从第2项开始，每一项与它前一项的差都等于同一个常数，那么，这个数列叫做等差数列等差数列这个常数叫做等差数列的公差公差，一般用字母d表示 （6.1）为等差数列， d为公差，
2、则若数列即6.2 等差数列抢答：下列数列是否为等差数列？抢答：下列数列是否为等差数列？1，2，4，6，8，10，12， 0，1，2，3，4，5，6， 3，3，3，3，3，3，3， 2，4，7，11，16， 8，6，4，-2 ， 0，2，4， 3，0，3，6，9， 说出下列等差数列的公差说出下列等差数列的公差0，1，2，3，4，5，6， (1)3，3，3，3，3，3，3， (2)-8，-6，-4，-2 ， 0，2，4， (3)3，0，-3，-6，-9， (4)d = 1d = 0d = 2d = - -3常数列常数列巩巩固固知知识识 典典型型例例题题例例已知等差数列的首项为12，公差为 5，试写出这个数列的第2项到第5项解解由于 因此6.2 等差数列运运用用知知识识 强强化化练练习习 这个数列的第8项2.写出等差数列11，8，5，2，的第10项6.2 等差数列公差试写出为等差数列,已知1.作业布置n第六页 第1题、第2题
