细胞增殖第一轮复习公开课第一课时ppt课件

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1、第六章第六章细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节细胞增殖细胞增殖11. 1. 酚酞遇酚酞遇NaOHNaOH呈紫红色。呈紫红色。2.2.琼脂块大小模拟细胞大小。琼脂块大小模拟细胞大小。3.3.物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。【实验探究实验探究】 细胞大小与物质运输的关系细胞大小与物质运输的关系一、细胞不能无限长大原因一、细胞不能无限长大原因: :实验原理实验原理3模拟探究的过程:模拟探究的过程:浸泡浸泡制备琼脂块制备琼脂块捞取、干燥、切割,捞取、干燥、切割,测量测量记录记录3cm0.5cm1cm0,5cm0.5cm2cm浸泡浸泡4边长边长(

2、cm)表面积表面积(cm2)体积体积(cm3)表面积表面积/体体积比值积比值NaOH扩散的扩散的深度深度/cmNaOH扩扩散体积散体积/整整个琼脂块个琼脂块的体积的体积321545424246 627278 81 12 23 36 60.50.50.519/277/81表面积与体积之比随琼脂块增大而表面积与体积之比随琼脂块增大而减小减小 NaOHNaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而减小减小? 细胞大小与物质运输的效率有什么关系细胞大小与物质运输的效率有什么关系结论:结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输细胞体积越大,

3、其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。的效率越低。计算、结果讨论及结论计算、结果讨论及结论3cm0.5cm1cm0,5cm0.5cm2cm3.物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。5细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞的核质比限制了细胞的长大细胞的核质比限制了细胞的长大细胞怎样增殖?6二、细胞通过分裂进行增殖:二、细胞通过分裂进行增殖:2.2.真核细胞的细胞分裂方式有三种:真核细胞的细胞分裂方式有三种:无丝分裂、无丝分裂、有丝分裂(主要方式)、有丝分裂(主要方式)、减数分裂减数分裂1.1.细胞增殖意

4、义和过程:细胞增殖意义和过程: 单细胞生物通过单细胞生物通过_而繁衍。而繁衍。_是多细胞生是多细胞生物体物体 、 、 、 的基础。其包括的基础。其包括物质准备物质准备和和细胞分裂细胞分裂整个整个连续连续过程。过程。细胞增殖细胞增殖细胞增殖细胞增殖(有性生殖细胞)生长生长发育发育遗传遗传繁殖繁殖7三、有丝分裂三、有丝分裂1. 1. 概念概念: : 连续分裂连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。始,到下一次分裂完成时为止。分裂间期分裂间期分裂期分裂期2.2.阶段阶段分分分分裂裂间间期期分分裂裂期期前前期期中期中期后期后期末期末期子细胞子细胞(90%

5、-95%90%-95%)(5%-10%5%-10%)(一)(一)细胞周期细胞周期注:注:观察有丝分裂时,观察有丝分裂时,分裂分裂间期间期细胞数量最多细胞数量最多。8方法名称方法名称表示方法表示方法说明说明扇形图扇形图直线图直线图3 3各种表示方法各种表示方法ABCA为为一个细胞一个细胞周期周期ab或或cd为为一个细胞周期一个细胞周期10方法名称方法名称表示方法表示方法说明说明坐标图坐标图柱形图柱形图续表abcde为一个细胞周为一个细胞周期期B组组DNA含量在变化说含量在变化说明处于复制明处于复制DNA时期时期(分裂间期);(分裂间期);C组组DNA已经加倍说明处于已经加倍说明处于分裂期;分裂间

6、期分裂期;分裂间期时间时间长,长,A组细胞数目组细胞数目最多,处于分裂间期最多,处于分裂间期114影响细胞周期的因素影响细胞周期的因素(1)内内部部因因素素:不不同同种种类类的的细细胞胞,细细胞胞周周期期持持续续的的时时间间不不同同,_所所占占的的比比例例也也不不同同。P教材112(2)外外部部因因素素:温温度度、pH、射射线线、生生理理和和病病理理状状况况等通过影响等通过影响_影响细胞周期。影响细胞周期。间期和分裂期间期和分裂期酶的活性酶的活性同一组织或器官的细胞的细胞周期也并非同步。同一组织或器官的细胞的细胞周期也并非同步。12连续增殖连续增殖:暂不增殖暂不增殖:不增殖不增殖:5.深度思考

7、深度思考哪些细胞能增殖?哪些细胞能增殖?茎尖根尖分生区细胞、愈伤组织,受茎尖根尖分生区细胞、愈伤组织,受精卵、动物干细胞、瘤细胞、癌细胞、精卵、动物干细胞、瘤细胞、癌细胞、杂交瘤细胞,皮肤生发层细胞等。杂交瘤细胞,皮肤生发层细胞等。记忆细胞、记忆细胞、B/T细胞等细胞等高度分化的细胞,如:根冠的细胞,高度分化的细胞,如:根冠的细胞,洋葱表皮细胞,植物的筛管细胞、导洋葱表皮细胞,植物的筛管细胞、导管细胞、红细胞,神经细胞、肌细胞、管细胞、红细胞,神经细胞、肌细胞、精子、卵细胞、角质层细胞等。精子、卵细胞、角质层细胞等。136、分裂间期在一次分裂之后到下一次分裂之在一次分裂之后到下一次分裂之前。前

8、。特点:DNADNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成复制的结果:复制复制一个染色体一个一个染色体一个DNA一个染色体一个染色体两两个个DNADNA,两两个个姐妹染色单体姐妹染色单体DNADNA加倍,形成姐妹染色单体加倍,形成姐妹染色单体染色体染色体- -数着丝点数着丝点 DNA-DNA-数条数条 染色单体染色单体- -复制后有复制后有14A A四种细胞中丙分裂四种细胞中丙分裂 期持续的时间最长期持续的时间最长B B加入加入DNADNA复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁C C不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发

9、不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化生变化D D正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化例:实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间例:实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示,有关说法正确的是(期占细胞周期的比例如下图所示,有关说法正确的是( )C C【实战演练】【实战演练】18DNADNA复制复制; ;蛋白质合成。蛋白质合成。形成染色单体形成染色单体; ;DNADNA数加倍数加倍; ;染色体数不变。染色体数不变。(二)植物细胞有丝分裂过程(二)植物细胞有丝分裂过

10、程核膜核膜核仁核仁染色质染色质间期(初)间期(初)间期(末)间期(末)染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :0-80-84-84-84-44-4变化:变化:复制的结果:复制的结果:19出现出现染色体染色体 出现纺锤体出现纺锤体核膜核仁消失核膜核仁消失纺锤丝纺锤丝染色体染色体着丝点着丝点间期间期前期前期染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :8-88-84-44-48-88-8核膜核膜核仁核仁染色质染色质20着丝点排列在着丝点排列在赤道板上赤道板上 前期前期中期中期辨认最好时期辨认最好时期染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :8-88-84-4

11、4-48-88-8染色体的形态染色体的形态稳定、稳定、数目最清数目最清晰晰21着丝点着丝点分裂成两个分裂成两个,染色单体染色单体分开分开,成为两,成为两条子染色体。条子染色体。纺锤丝收缩,纺锤丝收缩,牵引牵引着着丝点,两套染色体丝点,两套染色体均分均分两极两极染色单体消失;染色染色单体消失;染色体数加倍;体数加倍;DNADNA数不变。数不变。中期中期后期后期染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :8-88-84-84-88-08-022染色体变成染色质染色体变成染色质纺锤体消失,核膜、纺锤体消失,核膜、核仁重现核仁重现在在赤道板赤道板位置出现位置出现细胞板细胞板细胞板扩展成细胞

12、板扩展成细胞细胞壁壁,形成两个子细胞,形成两个子细胞细细胞胞板板后期后期末期末期染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :8-48-48-48-40-00-023间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 24(三)动物细胞有丝分裂的过程(三)动物细胞有丝分裂的过程25判断上述动物细胞所处的时判断上述动物细胞所处的时期期动物细胞的有丝分裂动物细胞的有丝分裂请找出动植物细胞有请找出动植物细胞有丝分裂丝分裂的主要区别的主要区别末末期期前前期期中中期期后后期期思考与判断思考与判断26(四)动、植物细胞有丝分裂的比较(四)动、植物细胞有丝分裂的比较区区别别植物:细胞两极发出植物:细

13、胞两极发出纺锤丝构成纺锤体纺锤丝构成纺锤体动物:中心体产生星射线构动物:中心体产生星射线构成纺锤体成纺锤体前期:纺锤体前期:纺锤体的来源的来源末期:子细胞末期:子细胞形成的方式形成的方式植物:细胞板植物:细胞板细胞壁细胞壁(与高尔基体有关(与高尔基体有关)动物:细胞膜从中央处向内动物:细胞膜从中央处向内凹陷形成两个子细胞凹陷形成两个子细胞27相同点相同点1.各个时期的特点基本相同间期:间期:复制加倍作准备复制加倍作准备前期:前期:膜仁消失现两体膜仁消失现两体中期:中期:形数清晰赤道齐形数清晰赤道齐后期:后期:点裂数增均两极点裂数增均两极末期:末期:两体消失现膜仁两体消失现膜仁28分裂间期分裂间

14、期分分裂裂期期前前期期中中期期后后期期末末期期复制、出现复制、出现染色单体染色单体DNADNA加倍加倍缩短变粗、缩短变粗、散乱分布散乱分布稳定清晰、稳定清晰、着丝点位于着丝点位于中央中央分裂加倍,分裂加倍,两极两套两极两套螺旋解开,螺旋解开,形成丝状染形成丝状染色质色质着丝点着丝点着丝点着丝点 分裂分裂分裂分裂复制复制复制复制(间期)染色(间期)染色质,含一个质,含一个DNADNA (前、中期)一个(前、中期)一个染色体两个染色单体,染色体两个染色单体,两个两个DNADNA(后期)两个(后期)两个染色体两个染色体两个DNADNA2.染色体行为相同29四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化:四细胞

15、有丝分裂过程中染色体数目的变化:学案学案P7030例例1下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体体DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是?A此图若为有丝分裂此图若为有丝分裂,则则ef时期的细胞都含有两个时期的细胞都含有两个染色体组染色体组B此图若为有丝分裂此图若为有丝分裂,则细胞板的形成应在则细胞板的形成应在ef时期时期C此图若为减数分裂此图若为减数分裂,则则cd时期的细胞都有时期的细胞都有23对同对同源染色体源染色体D此图若为减数分裂此图若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发则基因的分离与自由组合发生于生于cd

16、段的某一时期段的某一时期 D362如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目、核如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目、核DNA分子数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是分子数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是()DA时期染色体还未复制,核时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制已完成了复制B时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子分子数目也随之加倍数目也随之加倍D表示染色体平均分配到两个子细胞中,核表示染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分分子也随之平均分配子也随之

17、平均分配373(2015湖北部分重点中学联考湖北部分重点中学联考)如图是某生如图是某生物体细物体细胞有丝胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是()DA该该生生物物可可能能是是低低等等植植物物B甲甲、乙乙、丙丙三三细细胞胞内内染染色色体体、染色单体与染色单体与DNA分子数比例都为分子数比例都为122C甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期中期384.下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分

18、裂过程中某一时期下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量数量的关系。下列有关叙述不正确的是的关系。下列有关叙述不正确的是()39A图甲所示细胞中共有图甲所示细胞中共有4条染色体,条染色体,8个个DNA分子;图乙所示分子;图乙所示细胞中共有细胞中共有0条姐妹染色单体条姐妹染色单体B处于图丙中处于图丙中BC段的是图段的是图甲所示细胞;完成图丙中甲所示细胞;完成图丙中CD段

19、变化的细胞分裂时期是后期段变化的细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现图丁中有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况所示的情况D图丁中图丁中a可对应图丙中的可对应图丙中的BC段;图丁中段;图丁中c可对应图丙中的可对应图丙中的AB段段40五、有丝分裂的意义五、有丝分裂的意义亲代细胞染色体亲代细胞染色体(2N)复制复制染色体加倍染色体加倍(4N)平均分配平均分配子代细胞含有与亲代细胞相同的染色体子代细胞含有与亲代细胞相同的染色体(2N)有丝分裂使亲子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性,有丝分裂使亲子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。对于生物的遗传有重要意义。41联前系后

20、联前系后由细胞周期可联系的知识由细胞周期可联系的知识(1)联系基因突变:在细胞分裂间期,联系基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。变。(2)联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。(3)联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。42六、无

21、丝分裂六、无丝分裂1特点:特点:分裂过程中不出现分裂过程中不出现_和和_的变化。的变化。( (1) )_先延长,核的中部向先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个。内凹进,缢裂成两个。( (2) )整个细胞从中部缢裂成两部分,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。形成两个子细胞。纺锤丝纺锤丝染色体染色体细胞核细胞核蛙的红细胞蛙的红细胞2.过程:过程:3.实例:实例:43 小小结结1.1.细胞周期的概念及其判断细胞周期的概念及其判断2.2.植物细胞有丝分裂各个时期的特点植物细胞有丝分裂各个时期的特点3.3.动植物细胞有丝分裂的主要区别动植物细胞有丝分裂的主要区别4.4.有丝分裂中染色体的行为特

22、点,染色体、染色单有丝分裂中染色体的行为特点,染色体、染色单体体DNADNA的数量变化规律的数量变化规律5.5.有丝分裂的意义有丝分裂的意义6.6.无丝分裂的过程无丝分裂的过程47课堂练习课堂练习1 .1 .高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与 活动的细胞器有活动的细胞器有 ( ) 线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 高尔基体高尔基体 内质网内质网 核糖体核糖体 中心体中心体 A. B. C. D.A. B. C. D.A2.2.有丝分裂过程中,染色体、染色单体、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNADNA三者三者 数量之比为数量之比为1 1:2 2:2

23、2时所处的分裂期应是(时所处的分裂期应是( ) A.A.前期和末期前期和末期 B.B.前期和中期前期和中期 C.C.后期和末期后期和末期 D.D.中期和后期中期和后期B483.3.某生物体细胞有丝分裂中期含有染色单体数某生物体细胞有丝分裂中期含有染色单体数4444条,那么条,那么该生物的体细胞中染色体的实际个数是该生物的体细胞中染色体的实际个数是() A.44 B.88 C.22 D.11 A.44 B.88 C.22 D.11 C4.4.观察马蛔虫受精卵装片时,辨认染色体数目的最佳时期观察马蛔虫受精卵装片时,辨认染色体数目的最佳时期是(是( ) A.A.前期前期 B.B.中期中期 C.C.后

24、期后期 D.D.末期末期B5.5.下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在进行有丝分裂下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在进行有丝分裂 ( ) A.A.核糖体活动加强核糖体活动加强 B.B.线粒体产生大量能量线粒体产生大量能量 C.C.中心体发出星射线中心体发出星射线 D.D.高尔基体数明显增加高尔基体数明显增加C49 7.7.下图是具有下图是具有6 6条染色体的植物细胞有丝分裂图,请条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图回答:据图回答: (1)(1)图图B B所示分裂所示分裂的时期是的时期是_,其判,其判断的依据是断的依据是_._. (2)(2)一个细胞中一个细胞中DNADNA分子数与染色体数相同的是

25、分子数与染色体数相同的是_.(3)_.(3)染色体数目加倍发生在染色体数目加倍发生在_图。(图。(4 4)在分裂过)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态和活动都是与程中,染色体发生的一系列形态和活动都是与_相适应的。染相适应的。染色体的活动决定于色体的活动决定于_的作用。(的作用。(5 5)观察染色体形态)观察染色体形态数目的最佳时期是数目的最佳时期是_图。图。 前期前期染色体散乱地分布在纺锤体中央染色体散乱地分布在纺锤体中央ABCDC、DD染色体、染色体、DNA平均分配到两个子细胞中平均分配到两个子细胞中纺锤体纺锤体A50观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原

26、理实验原理2.实验流程:实验流程:培养培养制片(取材制片(取材解离解离漂洗漂洗染色染色制片)制片)观察观察如何取材?如何取材?漂洗的目的是什么?漂洗的目的是什么?使根尖细胞相互分散的方法?使根尖细胞相互分散的方法?可以观察到细胞的连续变化吗?可以观察到细胞的连续变化吗?观察到的细胞中,哪个时期的细胞数目最多,为什么?观察到的细胞中,哪个时期的细胞数目最多,为什么?3.几个问题:几个问题:解离、镊子夹碎、压片解离、镊子夹碎、压片511解离洋葱根尖时,时间过长或过短对实验的影响有哪些?解离洋葱根尖时,时间过长或过短对实验的影响有哪些?_2实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?并说明原因。实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?并说明原因。_3在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?_4在显微镜下持续观察一个根尖分生区细胞,能否看到一个在显微镜下持续观察一个根尖分生区细胞,能否看到一个完整的分裂过程?为什么?完整的分裂过程?为什么?_深度思考深度思考学案学案P72重难点拨和重难点拨和P73归纳拓展归纳拓展52

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