2022年2022年公司团建文化活动方案

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1、公司团建活动策划方案【导 语】 通过 团队 游 戏可 以促 进团 队成 员 相互 之间 的沟 通, 帮助团 队成员 学会 人与 人之 间 的信 任, 然后 通过 多 人团 队游 戏的 形式 来表现 团队成 员之 间的 协作 能 力。 以下 是整 理的 公 司团 建活 动策 划方 案,仅 供参考 !篇一一、 活动 目的 :为了 让员 工更 加熟 悉 公司 现有 的业 务和 资源 ;了解公司其 他部门 的日 常工 作 ;增强 部门 与部 门间 ,同 事与 同事 间的 沟通、 交流与合 作 ;加 强公 司凝 聚力 ;提高 工作 效率 和员 工的 积极 性 ;同时布 置公 司下半 年的 工作 任务 ,

2、 携手 并进 ,为 完成 最 终的 目标 而努 力。二、 活动 主题 : “ 敞开 胸怀 ,自 由奔 放”三、 活动 时间 :2020 年 X 月 XX 日 下午 X 点 : 四、 活动 地点 :( 附近 酒店 会议 室 ) 五、 活动 参与 主 题:XXX全体 员工六、 活动 主持 :XX 为主, 各部 门领 导 轮番 上场七、 活动 形式 :培训+互 动游 戏八、 活动 方案 :( 共分 两个 部分 ,共 约 4 个小 时左 右 ) 前奏 :( 时 间约 30 分钟 ) 老板 布本 次活 动 的意 义, 介绍 公司 情 况, 介绍 各部 门情 况及负 责人, 同时 公布 下半 年 工作 目

3、标 和工 作计 划 。下 面的 时间 交给 各部门 负责人 。各部 门负 责人 轮 番登 台介 绍本 部门 成 员, 以此 种方 式, 比如 : “ 这是客户 部 有 活力 的美 女 -XX ”,然 后 XX 登 台跟大 家打 招呼 ,用 最幽默 代表性 的语 言自 我介 绍 ,包 括工 作职 责, 兴 趣爱 好等 ,目 的是 让大家 对自己 留下 深刻 印象 。 部门 成员 全部 介绍 完 毕后 ,负 责人 描述 本部门 工作职 责, 日常 工作 情 况, 结合 成员 展开 , 同时 找出 最能 代表 本部门 工名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

4、 - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 作情 况或 未来 期望 的 词语 或句 子作 为本 部 门的 代号 (此 代号 可以作 为互动游 戏中 口号 )。第一 部分 :培训 (每个 部门 时间 控制 在 15 分钟 , Q&A阶段控 制在 2分钟 ,中 间有 10 分 钟休 息时 间, 共计 2 小 时 30 分 钟) 所需 物料 :投影 仪、 投影 幕、 摄像 机 、照 相机 、音 响系 统、合 适的背景 音乐 。培 训 师:各部 门负 责人 或代 表 ,本 部门 员工 可以 作为有 效的补充流

5、程 :各部 门负 责人 结合 本部 门工 作 内容 、工 作范 围和 主要产 品,为公 司员 工培 训。客户 部 : 媒介 部 : 设计 部 : 策划 部 : 第二 部分 :互动 游戏宗旨 :加强 团队 合作 ,促 进各 部门 之 间协 作, 增进 同事 之间的 了解。篇二一、 组织 机构 及 工作 职责1、成 立 XX 单 位团 队建 设领 导小 组组长 : 副组 长 : 成员 : 领导 小组 下设 办 公室 ,办 公室 设在 XX 单 位综 合管 理部 , XX 兼任办公 室主 任。 负责 XX 单位团 队建 设日 常 管理 工作 。2、工 作职 责组 织制 定中 心 团队 建设 目标 及

6、工 作 措施 ; 组 织策 划团 队 建设 各类 活动 并开 展 各项 团队 建设 活动 ;协 调解决团 队建 设推 进过 程 中出 现的 困难 和问 题 ; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 检 查团 队建 设 工作 ,掌 握建 设情 况 ,提 供资 源, 督促 指导和 促进团 队建 设不 断向 前 。二、 团队 建设 目 标强化 组织 建设 , 打造 一流 煤化 工生 产 技术 管理 团队三年 内通 过持 续

7、 开展 一系 列的 团队 组 织建 设活 动, 建设 一支专 业结构 、学 历与 年龄 结 构, 管理 人才 与技 术 人才 相匹 配的 煤化 工技术 管团队建设活动策划方案【导 语】 团队 建设 是 企业 真正 的核 心竞 争 力, 团队 建设 是一 个团队 有效的 沟通 过程 ,应 如 何设 计团 队建 设活 动 方案 呢? 以下 是整 理的团 队建设 活动 策划 方案 , 欢迎 阅读 !篇一一、 指导 思想坚持 以邓 小平 理 论和 党的 “ 十 七大 ” 精 神为 指导 ,深 入学 习 贯彻 新义 务教 育法 , 努 力学 习和 践行 科学 发 展观 ,紧 密围 绕学 校中心 工作,

8、坚持 以育 人为 中 心, 以少 年儿 童为 主 体, 以少 年儿 童的 终身发 展为工 作重 点, 努力 培 养青 少年 学生 创新 精 神和 实践 能力 ,以 服务少 年儿童 为工 作宗 旨, 做 好德 育系 列活 动。 通 过各 种校 园文 化活 动,加 强青少 年思 想道 德教 育 和法 制教 育, 促进 学 生素 质全 面提 高, 以昂扬 的斗志 和扎 实的 作风 , 为培 养具 有远 大理 想 的创 新人 才, 积极 探索与 学校发 展相 适应 的工 作 新机 制, 不断 开拓 学 校德 育工 作的 新局 面。二、 工作 要点本学 期, 我校 将 围绕 一个 目标 (坚 持 把德

9、育工 作放 在首 位 ),抓三 项重点 (队伍建 设、 校 风建 设、 特色 建设 ),做 好五 方面 的工 作: (一)以 “ 五大教 育 ” 为重 点, 全面 提 高德 育质 量1、加 强日 常行 为规 范教 育, 加强 检 查督 促。 我们 要在 上学期 开展的文 明礼 仪伴 我行 教 育基 础上 ,继 续坚 持 以日 常行 为规 范教 育为抓手, 着重 对学 生进 行 以文 明礼 仪为 重点 的 基础 文明 养成 教育 , 在教 育名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -

10、第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 和训 练的 过程 中要 坚 持高 标准 、低 起点 、 多层 次、 严要 求、 重训练 的原则 。通 过严 格的 训 练, 努力 使学 生的 行 为规 范外 化为 行为 ,内化 为素质 ,逐 步养 成良 好 的生 活习 惯、 学习 习 惯、 文明 礼貌 习惯 。要进 一步强 化管 理中 的学 生 主体 意识 和学 生自 我 管理 的意 识及 能力 ,充分 发挥学 生的 主体 作用 , 让学 生自 主组 织活 动 、管 理、 评价 ,逐 步使学 生从 “ 要我 这样 做 ” 转变 为 “ 我应 该这 样做 ” , 让良 好的 行为 习

11、惯 内 化为 学生的 自觉 行动 。2、开 展形 式多 样的 少先 队活 动, 提 高德 育实 效。 继续 规范每 周一的升 旗仪 式, 以 五 爱 为主线 ,做 到学 期有 计划 ,周 周有 主 题。 要充分发 挥红 领巾 广播 站 、黑 板报 、宣 传栏 等 阵地 的宣 传作 用, 对学生 进行 五 爱 教育。 要充 分利 用德 育基 地以 及 丰富 的人 文资 源进 行 爱国 主义、 集体 主义 教育 , 引导 学生 树立 正确 的 人生 观、 世界 观、 价值观 。要充 分发 挥少 先队 组 织作 用, 以重 大节 日 、重 要人 物和 重要 纪念日 为契机 ,通 过丰 富多 彩 的少

12、 先队 活动 ,提 高 德育 实效 。3、加 强安 全法 制教 育, 利用 多种 形 式和 学生 易于 接受 的方式 ,开展生 动活 泼的 法制 教 育, 营造 良好 的法 制 教育 环境 ,提 高学 生的法 律意识 。尤 其教 育学 生 遵守 交通 规则 ,增 强 交通 安全 意识 。4、开 展心 理健 康教 育, 组织 广大 教 师学 习心 理知 识 , 让教师 明确对学 生心 理健 康教 育 的重 要性 ,加 强对 学 生心 理的 引导 。5、开 展“ 感恩 教 育” ,把 “ 感 恩教 育 ” 作为 德育 工作 的切 入点, 对全镇学 生全 方位 地实 施 “ 感 恩教 育” ,精 心

13、培 育学 校 “ 感恩 文化 ” 。(二)以 “ 四项建 设 ” 为基 础, 完善 德 育工 作保 障机 制。基础 必须 夯实 , 才能 给德 育工 作提 供 有力 的保 障, 德育 工作要 持续发 展, 必须 加强 德 育队 伍、 课程 、文 化 、制 度等 方面 的基 础建设 。1、加 强德 育队 伍建 设。(1) 严格 遵守 教 师职 业道 德规 范, 在 全校 教师 中形 成 “ 敬业爱 生、 明礼诚 信、 平等 合作 、 勤学 乐教 、廉 洁奉 献 ” 的 师德 风尚 ,展 示我校 教师“ 让学生 喜欢 我的 课 ,做 学生 喜欢 的老 师 ” 新形象 ,形 成我 校以德 育人新风

14、尚, 构筑 润物 无 声铸 师魂 的新 局面 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - (2) 从大 处着 眼 ,从 小事 入手 ,加 强 班主 任队 伍建 设。 继 续做 好班主任 、辅 导员 队伍 的 培训 工作 ,坚 持每 月 召开 一次 班主 任例 会,邀 请专家 做班 主任 工作 辅 导讲 座, 学习 了解 辅导 员 杂志 、 少先队 活动 、 中国 少年 报 等 报刊 的新 信息 , 认真 填写 班 主任

15、工作手册 ,通 过总 结交 流 、学 习, 不断 提高 班 主任 的工 作水 平和 能力。2、加 强德 育课 程建 设。重视 中小 学德 育 课程 的设 置和 开发 、 德育 内容 的优 化和 教材建 设以及 德育 课程 的实 施 和评 价。 加强 社会 实 践活 动, 增加 学生 的参与度, 提高 学生 对德 育 工作 的认 同感 ,提 高 德育 工作 的效 率。3、加 强校 园文 化建 设。校园 环境 是学 校 精神 文明 建设 的窗 口 ,同 时又 是学 校日 常德育 的载体 。优 美的 环境 氛 围, 高雅 的校 园文 化 ,给 人以 奋发 向上 的力量 。要努 力净 化、 美化 校

16、园环 境, 引导 校园 文 化气 氛向 健康 、高 雅方向 发展。(1) 改善 校园 环 境 :保 持校 园的 整洁 和美 丽, 精心 设计 , 突出 人文 主题, 创设 一个 温馨 的 学校 德育 环境 。(2) 搞好 班级 文 化环 境建 设 :各 班教 室张 贴物 既有 统一 标 准, 又充 分张扬 个性 ,办 好班 级 黑板 报、 学习 园地 ;在班 级环 境建 设中 体现学 生全员参 与的 主体 意识 。(3) 开展 首届 校 园文 化艺 术节 ,激 发 少年 儿童 对艺 术的 兴 趣爱 好,陶冶 他们 的性 情, 丰 富他 们的 知识 ,培 养 和提 高学 生欣 赏美 、创造 美的

17、能 力, 发展 他们 的 才能 ,使 少年 儿童 在 愉悦 、向 上的 校园 文化环 境中活 泼健 康地 成长 , 使艺 术之 星脱 颖而 出 ,形 成良 好的 校园 文化氛围, 让其 成为 我校 的 教育 特色 。4、加 强德 育制 度建 设。健全 德育 工作 的 激励 制度 。继 续完 善 三好 学生 、优 秀干 部等评 选制度 ,克 服 “ 三好 学 生” 和优 秀学 生干 部 评比 表彰 中, 以学 习“ 成 绩好 ”代替 “ 三好 ” 的不 良倾 向。 建立 优秀 班主 任 、德 育工 作先 进个 人 、优 秀班集 体等 评比 表彰 制 度, 调动 教师 参与 德 育工 作的 积极

18、性。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - (三)要 敢于 创新 ,联 系时 代特 性, 改善德 育的 质量1、德 育方 式和 手段 要跟 上时 代步 伐 :要充 分利 用好 学校 的多 媒体器材 和实 验室 ,利 用 网络 来实 现教 育目 标 。2、德 育管 理要 和家 长配 合德育 工作 应放 到 整个 社会 大系 统中 去 思考 。要 建立 以学 校教育 为中心 、家 庭教 育为 基 点, 共同 管理 、相 互

19、 支持 的模 式, 加强 和家长 的联系 ,真 正做 好教 育 工作 。三、 月份 安排二月 份1、总 结寒 假好 人好 事, 做好 防溜 、 巩生 工作 。2、制 订下 发工 作计 划。4、整 理校 容校 貌, 班级 布置 评比 。3、加 强新 小 学生 守则 、 小 学 生日 常行 为规 范 教育和 训练, 少先 队阵 地建 设 。5、召 开总 辅导 员会 议。三月 份1、学 雷锋 纪念 日开 展“ 雷锋 精神 永 驻心 中 ” 系列 活动 。2、“38”妇女 节 ,开 展感 恩母 亲系 列活动 。3、“ 世界 水日 ” 开展 “ 珍 爱生 命的 甘 泉 ” 主题 中队 活动 。4、“31

20、2”植树 节, 开展 “ 校园是 我 家, 美化 靠大 家” 植树栽 花等 综合实 践活 动。5、全 国安 全教 育周 ,开 展 “ 安全 伴 我行 ”“创建 平安 校园 ” 等 活动 。四月 份1、清 明节 开展 “ 缅怀 革命 烈士 ” 主 题 活动 。2、组 织学 习“ 预 防未 成年 人犯 罪法 律 知识 ” 。3、召 开期 中班 主任 工作 经验 交流 会 、家 长会 。4、心 理健 康教 育专 题讲 座。五月 份1、庆 “ 五一 ” 国 际劳 动节 开展 系列 活 动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -

21、名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 2、五 一长 假学 生安 全教 育。3、开 展以 “ 沐浴 阳光 、展 我风 采 ” 为 主题 的首 届校 园文 化艺术 节。六月 份1、庆 祝“ 六一 ” 儿童 节, 召开 表彰 大 会, 举行 文娱 汇演 。2、期 末安 全教 育。3、德 育团 队工 作总 结。4、开 展“ 百名 教 师访 千家 ” 活 动。篇二1:活动 目的 : 通过 一系 列的 团 队素 质活 动, 增强 学 员对 团队 和他 人的 信任感 ,培养 团队 协作 精神 , 以及 压力 的释 放的 方 法, 以此 让学

22、员有 更积极 乐观的 心态 来面 对生 活 和工 作。2:活动 概况(1) 活动 主题快乐 工作 ,心 中 有梦 ;团结 奋进 ,开 拓创 新 ;(2) 活 动地 点江苏 常州 东方 侏 罗纪 公园 (游玩期 间 会组 织几 个团 队建 设的小 游戏增强 团队 意识 )(3) 活 动时 间 2011 年 10 月份 (4) 活 动对 象工程 技术 中心 全 员(注:可带家 属, 门票费 用与 餐费 自理 。 ) 另 :工 程技 术中 心副 主任 级以 下员 工 参选 优秀 员工 ,当 选优秀 员工者可 另享 有温 泉一 次 。游戏 一 :破 冰、 分组扑克 分组 目的 :分组材料 :一副 扑克

23、 牌活 动程 序 : 1、指 导者 给每 一位 成员 发一 张扑 克 ,这 张扑 克的 花色 只有他 本人知道 ,不 可以 让他 人 看到 ; 2、按 照座 位顺 序依 次上 台用 肢体 语 言来 表达 出你 的花 色,其 他学员也 不可 以提 问, 整 个活 动过 程所 有人 都 不能 说话 ; 3、其 他成 员要 认真 的观 察, 用肢 体 语言 表达 完自 己的 花色后 ,站在认 为跟 自己 是同 一 花色 的成 员后 面, 站 成一 排 ; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -

24、 - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 4、最 后所 有人 都介 绍完 之后 ,看 有 没有 人站 错队 伍的 ,如果 有要为他 应属 的团 队做 出 一个 贡献 ,形 式和 内 容由 该小 组集 体决 定。5、确 定好 小组 后, 每个 小组 给自 己 组取 个名 字。分享 : 1、站 错队 的人 ,为 什么 会站 错 自己 对别 人的 理解 不够还 是别人表 达的 不够 清楚2、如 果是 表达 不够 清楚 的 沟通 的准 确性游戏 二 :团 队建 设活动 :同舟 共济活动 目的 :本游 戏主 要为 培养 成员 团 结一 致, 密切 合作 ,克服 困难的团 队

25、精 神 ;培 养计 划、 组织 、协 调能 力 ;培养 服从 指挥 、一 丝不 苟的 工作态 度 ;增 强队 员间 的相 互信 任和 理解 。 形式 :6 人为 一组 时间 :30 分 钟材料 与场 地 :每 组报 纸 20 张, 胶带 一卷 ,空 地操 作程 序: 1、每 组利 用报 纸和 胶带 制作 一个 可 以容 纳全 体成 员的 封闭式 大圆环, 将圆 环立 起来 全 队成 员站 到圆 环上 边 走边 滚动 大圆 环。 (可以 先给学员 看下 效果 图, 让 他们 做船 的时 候有 个 参照 ,另 外一 定要 求船的 宽度必 须保 证所 有成 员 的脚 在上 面, 如果 脚 碰到 地面

26、 就算 溺水 ,属于 扣分行 为 ) 2、全 程进 行记 时比 赛, 从做 “ 船 ” 至 到达 目的 地, 如果 “ 船 ” 在中 途破了 ,全 组许 停下 来 将“ 船” 修好 ,再 继续 前进 ,但 记时 不断 , 最后 船必须 保持 完整 。3、速 度最 快的 一组 ,每 位组 员将 获得一 个小 礼物 作为 奖励。分享 : 1、在 做船 时是 怎样 分工 合作 的呢 ?你在 你们 小组 任务 完 成中 做出了哪 些贡 献 ? 2、船 在前 进中 ,你 们是 怎么 做的 , 为什 么要 那样 做 ? 3、一 个团 队中 的我 们保 持一 致很 重 要。游戏 三 :情 绪释 放活动 :说

27、出 你的 烦恼 活动 时间 :40 分钟名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 材料 :A4 报纸若 干张 ,中 性笔 若干 只活动 规则 : 1、小 组成 员围 坐成 一个 圈, 给每 一 位学 员发 一张 A4 的 白纸2、每 位成 员在 白纸 上面 写下 自己 近 段时 间最 感烦 恼, 或者最 困难, 最有 压力 的, 并 且不 知道 该如 何解 决 的问 题 (记住 白纸 上面不 用写下姓 名、 部门 ,只

28、要 写出 问题 ) 3、指 导者 将小 组的 问题 收上 来, 打 乱顺 序后 ,再 发给 小组成 员每人一 个问 题, 记住 不 同拿 自己 的问 题4、每 个人 在拿 到的 问题 上面 写下 针 对这 个问 题的 建议 ,和鼓 励的话 ;写 完后 按顺 时针 的方 向传 给下 一位 成 员, 当拿 到自 己的 问题时 ,不用写 ,直 接传 递下 去 。5、所 有成 员都 写好 后, 再由 指导 者 将问 题收 上来 ,发 给问题 所有者。分享 : 1、分 享大 家给 他的 建议2、分 享自 己得 到大 家关 心和 帮助 的 感受3、和 给他 建议 的成 员拥 抱以 示感 谢活动 :千千 结

29、活动 时间 :10 分 钟活 动规 则: 1、所 有成 员手 牵手 围成 一个 圈, 并 要求 所有 成员 一定 记住自 己的左右 手分 别牵 的是 那 位成 员的 手。2、指 导者 下令 所有 成员 都松 开自 己 的左 右手 ,在 圈内 走动, 和在组织 中还 没有 交流 过 的成 员握 手、 拥抱 , 但直 到指 导者 叫停 时,所 有成员 都停 止走 动, 原 地不 动。3、在 不动 的情 况下 ,去 牵原 来的 左 手和 右手 的成 员, 一定不 能牵错。 当所 有成 员都 牵 好后 ,开 始结 节, 解 开后 变为 原来 的圆 圈。目标 : 通过 团队 建设 , 更好 地实 现目

30、标, 强 化团 队激 励及 控制 ,提高 战斗力 ,增 强生 命力 , 激发 创造 力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 活动 总结 :不管 我们 工作 的道 路上 有 多少 结, 只要 我们 能团结 一心、 齐心 协力 ,任 何 困难 也阻 挡不 了我 们 的前 进。活动 具体 时间 安 排1.集 合时 间 :早上 07:30 2.集 合地 点 :新日 阳光 广场3.出 发时 间 :08:00 准时 出发4.目

31、 的地 :09:00 到达 江苏 常州 东方 侏 罗纪 公园5.中 餐自 理6.返 回集 合时 间:下午 17:00 准时 在公 园入 口集 合。7.18:00 就 餐。组织 纪律 及注 意 事项1.安 全第 一 每次 活动 中至 少说 三次 “ 安全第 一 ” ,出 发前 、出发时 、下 撤之 前 ; 2.知 会 活动前 ,确 认好 自己 的小组 成员 ,根 据小 组成员 的体力选 择合 适的 游玩 路 线, 出发 前请 互相 把 电话 号码 留给 小组 组长及 成员 ; 3.守 时 遵守活 动时 间安 排, 是对组 织者 和大 家最 基本的 尊重 ; 4.行 动 一切行 动听 小组 组长

32、指挥, 步调 要一 致统 一 ; 5.环 保 垃圾袋 随身 携带 ,环保 从我 做起 ; 6.自 助 自己的 装备 自己 背。 户外中 提倡 互助 ,不赞 成做 “ 奶妈 ”;7.互 助 一起出 去, 安全 回家 ,发扬 团队 协作 精神 ; 8.冷 静 遭遇意 外要 冷静 ,不 惊慌、 乱走 ,及 时联 系同伴 并等待救 援 ; 注 :分 8 个 小组 ,各 小组 成员 游玩 期 间跟 随组 织, 不得 私自脱 离组织。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -

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