《湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护课件2 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护 (第二课时第二课时)资料一：资料一：据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的报废的金属设备和材料相当于年产量的20%20%40%40%。思思考考1 、金属资源短缺对人类社会发展意味着什么呢？2 、金属腐蚀的条件是什么？如何防腐？3、如何保护金属资源？铁生锈的条件：与氧气（或空气）接触与水接触铁锈的主要成分Fe2O3xH2O其它影响因素：温度、盐等思考：思考：根据铜绿的化学式根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分分析铜生锈的条件又是什么？析铜生锈的条件又是什么？与氧气、水
2、和二氧化碳接触实验：探究铁生锈的条件1、金属的锈蚀和防护、金属的锈蚀和防护请解释下列实验的现象液面处铁液面处铁锈较多锈较多干燥剂干燥剂干燥空气中干燥空气中部分浸没水中部分浸没水中浸没水中浸没水中部分浸没食盐水中部分浸没食盐水中金属防腐蚀的方法：改变金属的本质制成合金钢，如不锈钢形成保护层刷油漆、涂油、烧制搪瓷、电镀上一层耐腐蚀的金属、通过化学方法使表面形成氧化物薄膜等改善腐蚀环境等等保持铁制品表面干燥和洁净自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？刷油漆刷油漆涂油涂油镀铬镀铬二、金属资源的保护资料一：资料一：根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗根据已探明的一些矿物的储藏量和目
3、前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。2、保护金属资源的方法：防止金属的腐蚀回收利用废旧金属有计划、合理地开采矿物寻找金属的替代品学了本课你应知道：学了本课你应知道：1、铁生锈的条件：、铁生锈的条件：与氧气和水接触与氧气和水接触2、铁锈的主要成分：、铁锈的主要成分： Fe2O3xH2O3、防止铁生锈的措施：、防止铁生锈的措施：4、保护金属资源的途径：、保护金属资源的途径：我会做我会做1、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？（1）在干燥的空气中）在干燥的空气中（2）在潮湿的空气中
4、）在潮湿的空气中（3）部分浸入食盐水中）部分浸入食盐水中（4）浸没有植物油中）浸没有植物油中2、下列做法能防止铁制品生锈的是（）、下列做法能防止铁制品生锈的是（）A、自行车脏了用清水冲洗、自行车脏了用清水冲洗B、用废酸液冲洗铁制污水管道、用废酸液冲洗铁制污水管道C、在铁制篮球架上刷一层油漆、在铁制篮球架上刷一层油漆D、切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干、切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干(2)、(3)C、D我会做我会做3、随着人们生活质量的提高，各种电池使用量大幅度增加，废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是( )A 回收利用电池外壳的金属材料B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和
5、水源的污染C减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀D回收利用电池中的石墨电极 B 我会做我会做 4、（、（1）下列家庭生活垃圾：）下列家庭生活垃圾：废旧书刊报纸废旧书刊报纸 废电池废电池 废弃橡胶、塑料制品废弃橡胶、塑料制品 易拉罐饮料易拉罐饮料瓶瓶 废弃电线废弃电线 破旧铁锅、铝壶破旧铁锅、铝壶 变质剩饭菜变质剩饭菜 瓜皮果壳瓜皮果壳 废弃玻璃物品等，其中可回收利废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有。回收利用与保护金用的有。回收利用与保护金属资源的相关联的是。属资源的相关联的是。（2）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议议:； 防止金属腐蚀防止金属腐蚀防止金属腐蚀防止金属腐蚀寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品
