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1、月光曲课内阅读有答案1、本文通过记叙贝多芬谱写月光曲的传奇故事，表现了盲姑娘表现了盲姑娘对音乐的对音乐的执著执著和热爱热爱，同时也表现了贝多芬对穷人的同同情情和热爱热爱，赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。丰富的想象力和卓越的才华。三十六、月光曲贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹， 要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的， 那有多好啊！ 一个男的说“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。姑娘说“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。1.“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.这句话中“随便说说是只是随口说出来的，只是随
2、口说出来的， 不带向往的不带向往的的意思.指的是_要是能听要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！那有多好啊！这句话。听贝多芬的音乐是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作随便说说,说明了她对哥哥的体谅和理解她对哥哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈奈。2.听了盲姑娘兄妹的话,贝多芬会想: 盲姑娘这么希望能亲耳听盲姑娘这么希望能亲耳听一听我的音乐，那么我就去弹一曲，满足她吧。一听我的音乐，那么我就去弹一曲，满足她吧。3.贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这
3、样的兴奋,这样的喜悦,心里怎么样想他可能想：这位姑娘虽然失明，但她还这么热爱和了解他可能想：这位姑娘虽然失明，但她还这么热爱和了解音乐，她仿佛是我的知己，我再为她弹一首吧。音乐，她仿佛是我的知己，我再为她弹一首吧。第 1 页三十七、月光曲一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好似一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好似披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海，月亮正从水天皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海，月亮正
4、从水天相接的地方升起来。相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然，银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的在月光
5、照耀下的波涛汹涌波涛汹涌的大海。的大海。1、按原文填空。 2、下面不是比喻句的一句是 月光照进窗子，茅屋里的一切好似披上了银纱月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3、用“在文中画出实在事物，用“划出联想的内容。4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(1)(1)月亮升起，月亮升起，海面微波粼粼海面微波粼粼(2)(2)月亮升高，穿过轻纱似的微云月亮升高，穿过轻纱似的微云 (3) (3)海面波海面波涛汹涌涛汹涌5、 为什么说盲姑娘 “仿佛也看到了她从没看见过的景象？答：答：因为盲姑娘是看不见的，因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，但是他懂音乐，能理解、
6、能理解、感受贝多芬弹感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。第 2 页6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的月光曲：时而 舒舒缓缓，时而明快明快，时而悠扬悠扬，时而剧烈。剧烈。7、片段中的近义词： 好似好似 仿佛仿佛反义词： 微波粼粼微波粼粼波涛汹涌波涛汹涌8、 贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的月光曲呢？请你以贝多芬的口气写一写他的心理话：盲姑娘这几句话使我十分感动，盲姑娘这几句话使我十分感动，一个双目失眠的姑娘这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！一个双目失眠的姑娘这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了
7、知音，我才有创作的激情。正因为遇到了知音，我才有创作的激情。三十八、阅读月光曲片段，答复下列问题。阅读月光曲片段，答复下列问题。 15 分皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问： “先生，您找谁？走错门了吧？贝多芬说： “不，我是来弹d d n tn t n n一首曲子给这位姑娘听的。姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚刚弹的那首曲子来。 盲姑娘听得入了神， 一曲完了， 她冲动地说：“弹得多纯chch n shn sh n n熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？贝多芬没有答复，他问盲姑娘： “您爱听吗？我再给您弹一首吧。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好似披上了
8、银纱，显得格外幽静幽静清幽 。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海，月光正从水天相接第 3 页的地方升起来。 微波 鳞鳞鳞鳞粼粼 的海面上， 霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕l l u lu l一缕轻纱似s s sh sh的微云。突然，海面上刮起了大风，卷juju n jun ju n n起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，被月光照得雪亮的浪花， 一个连一个朝着岸边涌过来一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹， 月光正照在她那恬静的脸上， 照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹xi
9、xi ng xng x ngng涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉zui zhui zhui了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚刚弹的曲子月光曲记录了下来。1、“粼字查音序应查L L ，查部首应查米米部。“霎字查音序应查S S ，查部首应查雨雨部。 “霎时间在文中的意思是一下子。一下子。2、划掉里错误的注音或词语。 3 分3、 在文中找出下面词语的近义词。 3 分沉醉 陶醉陶醉 刹那间霎时间霎时间安静恬静恬静4、月光曲也叫月光奏鸣曲月光奏鸣曲。贝多芬是德德国最伟大的音乐家之一，广为流传的交响乐有命运、田园、合唱。命运、田园、合唱。5、贝多芬要弹琴给盲姑娘听，
10、是因为他为这样贫苦的人在穷苦他为这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求艺术所感动。的生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求艺术所感动。，弹完一曲，又弹一曲给盲姑娘听是因为盲姑娘兄妹的手足情深，感动了贝多盲姑娘兄妹的手足情深，感动了贝多芬。芬。第 4 页6、用“画出画出表示“波涛汹涌意思的句子；7、从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫月光曲月光曲，曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开场吧！ 3 分8、“从来没有看到过的景象在文中指在月光照耀下的波涛汹在月光照耀下的波涛汹涌涌的大海。的大海。9、 “兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。表现在等他们苏醒过来，贝等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。多芬早已离开了茅屋。10、这局部主要写贝多芬创作月光曲的过程贝多芬创作月光曲的过程 从这局部内容中，我们感受到音乐家博大高尚的情怀音乐家博大高尚的情怀。11、读文中画“的句子，想想能不能把“仿佛这个词去掉，为什么？答：答：不能，不能，因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，她只能凭想象她只能凭想象去感受。去感受。12、当你听到庄严的国歌旋律时，你仿佛看到了什么景象？第 5 页
