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1、不少鸟友问我小型鹦鹉如何手养，如何教它们学说人类语言。这里我将我多年饲养小型鹦鹉的经验写下来，供朋友们参考。小型鹦鹉价格低廉，叫声不太吵人，有比较鲜艳的羽色和优美的体形。而大部分小型鹦鹉科目的鹦鹉都能说话，如虎皮，玄风，小绯等说话能力都挺强。因为鹦鹉科目的鸟声带和发生器官是一样的比较适合发出各种声音。饲养起来又不需要太大的空间，因此深受广大养鸟爱好者喜爱。有很多人认为虎皮不能说话，这是个误区，但也情有可原。因为他们饲养虎皮的环境不适合虎皮学习人语。一次养 2 个以上的鹦鹉，它们本身已经会说虎皮的语言了。习惯和同类交流，那它怎么可能去说人类的语言呢？同理：人喜欢和人交流，让他去学狮子的语言，害怕
2、还不够呢，学狮子的语言谈何容易！狼孩能发狼嚎的声音，一嚎就有狼来救狼孩。那是狼孩已经认为自己是狼，而且会狼的一些动作和嚎叫。手养虎皮鹦鹉的饲养环境使虎皮鹦鹉认为它不是鸟而是人，那它肯定能学会一些人类的语言。这一点是可以肯定的。而有很多鸟友认为大中型鹦鹉的说话能力强,这实际也是个误区 ,为什么呢 ? 大中型鹦鹉价格一般比较精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 22 页昂贵,人们一般都买一只,(搞繁殖的例外 ),不可能买四五只放笼子里一起养.这样饲养长大的鹦鹉即便是灰鹦鹉它们说人的语言的能力肯定也不行,这是它们的同类太多 ,它们在
3、一起交流的时间多,和人类交流的时间短,试想这样的环境怎么要求它们说人语呢.而养一只就不同了 ,它和人相处的时间多了,自然和人有感情 ,也愿意学习人类语言了 . 鹦鹉按饲养方式区分又分为散养， 笼养， 架养。而由于各种因素人不可能一整天对手养鹦鹉的进行交流和训练，鹦鹉也需要休息和吃食，这样手养鹦鹉就需要与架养或笼养相结合。视每人的具体情况而定。我认为笼养比较呆板，不适合随时抚摸鹦鹉给它们亲近感。而架养比较高雅，特别是能说话的鹦鹉。架养鹦鹉在它们表现的好随时给予抚摸和奖励。我的手养鹦鹉现在采用的都是架养。下面具体说说手养鹦鹉具体注意事项：一. 雏鸟的挑选雏鸟最好从自己家里的鹦鹉窝里去选。要选出壳1
4、5 天左右的个大的， 看着身体健壮，吃的很饱的雏鸟。这样的鸟食欲好，对以后成长有利。一次手养雏鸟的数量两三只最好。以备将来挑选。这时别忘了给鸟佩戴脚环。带脚环的鸟以后身价要高些，还有利于进行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 22 页登记（方便以后繁殖时注意遗传因素） ，我是给2 只脚都套脚环，其中一个是带鼻子的专用脚环，这种脚环便于连接脚链，美观大方， 方便拆卸脚链。 (见附图1,2)。而 8 字环不适合小型鹦鹉使用,原因是 8 字环的金属丝较细 ,容易伤到鹦鹉的腿 ,而粗金属丝硬度太大,不好用钳子夹紧开口 ,失手可能没有
5、夹紧8 字环,而把鸟腿夹断了 ,我的朋友就出现过此类状况. 脚环的套法 : 1.首先，将虎皮某脚的前2 趾和后面外侧的一趾并在一起（留内侧的一个小的脚趾暂时不套），将 3 个趾尖穿近脚环， 涂少量润滑剂（如食用油或洗洁精等）在 4 个脚趾的汇集处。2.一只手捏紧 3 个脚趾，另一只手将脚环旋转着通过 4 个脚趾的汇集处，因此处较难推进，可以停停，推一推，直到通过4 个脚趾的汇集处。3. 将脚环尽量推过第4 个脚趾，若推不动， 这时可以用牙签将第 4 个脚趾挑出脚环。4. ok! 二. 雏鸟的喂养雏鸟选好后即可以开始人工喂养，太小的雏鸟人工来养很难成活，这时的雏鸟只能吃流质食物。刚开始手养的雏鸟
6、可能不开口吃食，人工决不能掰嘴或用小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 22 页勺硬翘开它们的嘴喂。而要用点专用设备。这时我用的是 1mm 的皮试注射器， * 超市有卖的 0.4 元一支。在注射器安针头的地方套一断长15mm左右的自行车气门芯。见附图3，这样可以防止伤及鸟嘴和喉部。容积太大的注射器喂的太快，不容易掌握。用注射器喂食每 24 小时最好不能少于6 次，我是每日2，6，10 14，18，22点每日 6 次喂养的。 有条件的话每天尽量增加喂鸟次数。鸟叫了就喂。而亲鸟喂则远多于6次。等雏鸟大一些后换用塑料小勺进行喂养。
7、并逐渐在食料里增大小米的比例和逐渐减少喂食的次数但最终也不能少于3 次。增大小米的比例为的是延长食料的消化时间。(注意 : 注射器尽量不要用容量大的,原因是不好掌握注入的速度和流量 ). 食料的选用及配制：给幼鸟用的流质的食料粉越细越好，否则很容易堵塞注射器。1.注射器用食料：（玉米粉，小米粉，黄豆粉，豌豆粉 4 份混合炒熟，黑芝麻糊粉一份，再加一小包黑芝麻糊粉和适量钙粉装入瓶子备用，用时再加点熟鸡蛋黄用开水冲， 并搅拌均匀 ,等温热的时候 （手指触不精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 22 页觉得烫）给雏鸟喂。这样弄好一次
8、食物可以给它连续喂一日，每餐喂剩余食物放冰箱储存。用时将盛食料的小罐放开水里烫热，即可吸入注射器进行喂雏。每日冲新食物，千万注意叟味或食物变质切不可喂给雏鸟吃！（也可以用专用的鹦鹉营养米粉，如果用儿童蔬菜营养米粉也可以）2.小勺用食料：以上食料加小米泡开水， 搅拌均匀 ,等温热的时候给雏鸟喂。不要自配食料也可以用专用的鹦鹉营养米粉，或婴儿米粉也可以。三. 幼鸟的调教及上架等它们会自己吃食后（约30 天） ，留反应快，特别亲人的公鸟进行调教。这时留的数量一只最好，但最好不要超过 2 只，多了对教它们学语不利。所留的雏鸟要远离家里的其他同种类的鸟，以防它们学习了鸟的语言。人工养大的雏鸟与人感情非常
9、好，对人很亲，没有任何畏惧感，将人作为母亲那样容易亲近，比较容易驯化，也比较容易教它们说话。上脚链之前最好先连一小段链子让它先适应几天。这时要经常把鸟放到架子的栖梁上，特别是晚上也要放在架子上。等它会飞并习惯在架子上吃喝以后，可以正式上脚链。我个人的主张是带上链子能站到盘子上不伤脚。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 22 页以后它自然会飞到架子上吃食喝水的。架子上可以悬挂一些饰品挂件玩具，如小橡皮球，秋千等，供它们玩耍。人不在时最好去掉这些玩具，以免和脚链发生缠绕而出意外。: 注意事项：1。平时的照料一定要包括检查脚链。鹦
10、鹉嘴力量大，常常将较软的铁扣咬开，加之它诧生时飞扑的力量也很大，稍不注意便容易飞走。因为架养鹦鹉没有经过技艺的训练，一旦脱链它便会远走高飞了。2。脚链最好选用金属空心珠脚链，这样的脚链看起来重，实际很轻，因为每一节都是转圜所以不会发生缠绕，架养时一定要考虑到鸟的活动及飞舞的范围内不能有立杆或横杆和脚链发生缠绕而导致鸟发生意外。我的好几个鸟友的因脚链太长；不是空心珠脚链；连接处不能转动等原因发生腿拉骨折，身体缠绕而死。这一点千万要注意。四.语言的教学要从小教起，首先给鹦鹉起个名字，名字不要太长，2 个字的就行。并经常叫它的名字并对它说话。并要经常放开让它和人进行亲近和玩耍。因为经常叫它的名字，那
11、么它会说的第一句话应该是它的名字。这个阶段不必刻意去教它说话，主要是给它灌灌耳精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 22 页音。什么时候你听到它会说自己的名字了，这时说明鹦鹉已进入学语期。这时开始正式教它说话。教鹦鹉学话，童声最佳，尤其是小女孩发声清脆简洁，到了学语期的鹦鹉鸟，小女孩教它，有时几天就可学会一句话，如果是老人教它，可能一个月或几个月都学不会，这可能与它对童声的接受能力要强些有关，也可能与它内耳对声波分贝的分辨范围有关。有经验的养鹦鹉专家，常常请小女孩录下音来，每天上午、下午各放一个时段（每次半小时即可）给它听，聪
12、明的鸟很快便可学会简单的 “ 你好” 、“ 平安快乐 ” 等话语，但这是不牢固的，边学边丢，所以一定要反复地重复，教语期大约是出壳后3 个月左右开始，一只鹦鹉的优略，决定它是否话多而清楚，而学会这些话的时间大约只有半年左右，一旦失去，它便终生少话，所以养鹦鹉的朋友千万不可放弃这么一段教语时期。我养的一只天蓝色灰翅在4 个多月时开始说自己的名字 “ 欢欢” ，我马上抓住这个时机开始教它说“ 你好” ，7 天它就能反复说这个词了，现在“ 欢欢” 已经 7个月大了，能说二三十句话，还能比较清楚的说“ 床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”这首唐诗。 “ 欢欢” 所学的话有不少是它看电视自己
13、学的。有些话我们家的人根本就没有教过它。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 22 页五.结束语多交流才能进步, 希望朋友们积极回帖发表自己的见解 , 这也是对我的最大支持. 文中各论点纯属我个人见解 ,仅供参考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
14、 10 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 22
15、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 22 页虎皮机灵可爱颜色艳丽 得到了大家的喜爱 我想大家都希望能有一只亲人的虎皮在闲暇时让他停在你的手背 , 给他挠挠痒痒 , 跟着你飞是多么让人快乐的事呀想得到这样亲人的虎皮其实也不难从小人工手喂 ,喂养大的小虎皮绝对是亲人又可爱的我以前承蒙水晶鸟的帮助自己再亲身实践了多次 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
16、18 页，共 22 页总结了经验和方法 现在给大家一起分享 注: 以下是我自己用的方法(已成功喂大了 6 只), 可以照着做也可以用你们自己的方法仅供参考不强求哦啊! 挡掉一点字 不过没关系的重要的都看出来了这里补充一下 : 还可以在糊糊里面加上菜叶碎,( 菜叶要撕的碎碎的哦 _ 然后加进糊糊里拌一下就好了)不用天天加的 , 小鸟太小容易拉肚子的 还有, 可以一周 1 次再糊糊里加上很细很细的营养沙(但一定要少也不要经常加, 因为小鸟消化系统还没发育完全囔囔还很薄 多吃的话容易得素囊炎的1019天需要 3,4 小时喂一次20 天后就 4,5 小时喂一次精选学习资料 - - - - - - -
17、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 22 页25 天可以一天喂 3 次( 早, 中, 晚) 28 天开始可以教小鸟自己学习吃成鸟食了(将一般的小米和常温的凉开水各放一碟在盒子里, 小鸟会自己学着啄食的 起初不太会吃但是过几天就会学会但是还是需要你喂2,3 次的因为还没有完全的学会,但是你不能一直喂的喂的相对少些, 如果你还像以前那样喂小鸟就产生依赖了! 以后会一直要你喂 , 不愿意学习自己吃了 ! 适当的喂少些 , 他们饿了自己就本能的会吃你放在盒子里的小米和水了 等他们完全学会之后就不需要你喂了, 就算你把勺子送他们面前他们都不会理踩你了) _ 写的好累啊 !希
18、望能对大家有所帮助哦 _ 虎皮鹦鹉不但有色彩鲜艳的羽毛，而且还可以训练其技艺，下面谈一下自己的经验，供各位朋友参考。 1 、选鸟要求虎皮鹦鹉的资源丰富，但要选幼鸟学艺， 因幼鸟的可塑性大， 接受能力强， 此外，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 22 页尚要看该幼鸟的反应是否灵敏，可以用手轻摸其头部或以食物放在其嘴边， 机灵的虎皮，它就会环视四周，东张西望，或一口把食物啄取。幼鸟与老鸟不易学习技艺，因幼鸟太嫩，（初级飞羽长齐时为好）力不胜任，而老鸟性格已形成，难以调教。 2 、觅食回笼训练首先笼内不放食物，只放水，让虎皮只
19、吃六分饱，把笼门打开手拿虎皮喜欢吃的葵籽，初期距离笼门近些，让虎皮看见手中的葵花籽后向虎皮发出来的口令，当饥饿不堪的虎皮飞到手上时只给一粒葵花籽，然后把笼门对向虎皮发出回的口令。由助手把一粒葵花籽放到笼内，当虎皮吃完后看笼内无食可时，再向其发出来的指令，按其方法经过反复训练后再由近致远熟练为止。3、跟谁主人飞行训练在觅食回笼已经熟练地基础上，训练者左手持指挥棒，右手打开笼门并发出来的口令，让虎皮落在指挥棒上，给其一粒葵花籽，吃完后发出回的口令，当虎皮飞回笼后再给一粒葵花籽，经过反复训练即形成一种条件反射，下一步训练者手拿葵花籽，由助手打开笼门，训练者发出来的口令后在前面慢走，虎皮在后面飞赶训练
20、者，当虎皮落在指挥棒上后要给一粒葵花籽，然后发出回的口令，当虎皮飞回笼后再给一粒葵花籽奖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 22 页励，按此方法反复训练，直到主人在前面快走它就会快飞，慢走它就慢飞，直到熟练为止。 4 、跟随之人骑车飞行当虎皮跟随主人飞行非常熟练后，可以训练虎皮跟随主人骑自行车或助动车飞行，因虎皮以在其脑海中形成跟随主人就有喜爱的食物吃，只要主人发出来口令，虎皮就会飞到主人的身边，甚至停在主人的肩上，只要它跟着主人就有食物赏赐。虎皮就形成跟随主人骑车飞行的习惯。注意事项 (1) 每天训练时必须在虎皮半饥饿的状态下，如吃饱会形成慵懒的样子不听指挥。 (2) 不可操之过急，每个动作必须非常熟练后，巩固一段时间再进行下一项的训练。 (3) 当虎皮完成一个动作后及时给予奖励，否则已经形成的条件反射将会淡化，但食物不可给予过多，以免吃饱后就不听指挥了。 (4) 可以用同样的方式，训练两只或多只虎皮跟随主人骑车飞行，几只虎皮就会争先恐后，他们就会停在主人的肩上或头顶上，或在主人的周围及上空飞行，十分引人瞩目。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 22 页
