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1、语文粤教版第1课(钱)精品资料21字音识记(1)单音字dubinlrnchuqhofjimzhschngrng3(2)多音字42字形识别励厉砺携镌隽钞抄吵赢嬴羸幅副滥褴53词语积累商贾云集：商贩很多，聚集在一起。贾，商贩、商人。励精图治：振作精神，想办法把国家治理好。应运而生：原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形势而产生。谈虎色变：比喻一提到可怕的事物连脸色都变了。毋(w)庸置疑：毋庸，无须。指事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。独领风骚：形容超群出众，没有谁可与之相比。6【依托依靠】依托：为达到一定的目的而假借某种名义。依靠：A.指望别的人或事物来达到一定目的。B.可以依靠的
2、人或东西。例：他总是_鬼神，骗人钱财。女儿是老人唯一的_。【追逐角逐】追逐：追赶、追求，如：追逐野兽，追逐利润。角逐：A.武力竞争。B.泛指竞争或竞赛。例：人生就是一个艰难的_梦的过程。依托依靠追逐7随着剩下的选票逐渐露出水面，这场_越到最后关头越加紧张。本文为我们介绍了我国早期货币和纸币的使用情况及经济学发展的脉络，阐述了经济活动的本质和对于“钱”需要注意的问题。文章旁征博引，把严肃的经济现象通过生动简单的方式展现在我们的面前。角逐89本文是一篇经济随笔。随笔是散文的一种，是一种篇幅短小、表现形式灵活自由，可以抒情，可以评论，也可以叙事的文体。常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随
3、笔、绘景性随笔、状物性随笔等。现实生活的见闻，以往事件的漫忆，作家作品的漫评，以及古今中外、天南海北、工作学习、旅游见闻、史话传说、掌故逸闻等，无不能作为随笔的材料，作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。随笔的突出特点是不拘一格，随意而谈，只要言之有物，言之有理，即可纵横恣肆、挥洒自如。作者在写作随笔时，总是如实道来，避免矫揉造作与人为1关于随笔10的拔高，它注意联系实际，促进人们心灵的交流。因此，优秀的随笔，总是那么可亲可信，就像是与读者拉家常。在写法上，随笔往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是随笔的突出特色。2货币
4、相关知识在中国的汉字中，凡与价值有关的字，大都从“贝”。如“ 货 ” 、 “ 贱 ” 、 “ 赔 ” 、 “ 赃 ” 、 “ 赊 ” 等。钱币的出现和使用是一个长期的过程，如早期的贝币、布币、铸币等，从商朝铜贝(“贝”的仿制品)出现起到战国时期，我国的货币逐渐形11成了以诸侯称雄割据为特色的四大体系，即：铲币、刀币、环钱、楚币(爰金、蚁鼻钱)。秦统一中国后，秦始皇于公元前 210 年颁布了中国最早的货币法“以秦币同天下之币”，规定在全国范围内通行秦国圆形方孔的半两钱。秦半两钱确立下来的这种圆形方孔的形制，一直延续到民国初期。唐高祖武德四年(621 年)，李渊决心改革币制，废轻重不一的历代古钱，
5、取“开辟新纪元”之意，统一铸造“开元通宝”钱。12开元通宝钱是我国最早的通宝钱。此后我国铜钱不再用钱文标重量，都以通宝、元宝相称，一直沿用到辛亥革命后的“民国通宝”。北宋时，铸钱的铜料紧缺，政府为弥补铜钱的不足，在一些地区大量地铸造铁钱。铁钱笨重不便，在四川地区，纸币交子应运而生。交子的出现，是我国古代货币史上由金属货币向纸币过渡的一次重要演变。交子不但是我国最早的纸币，也是世界上最早的纸币。13要点一：把握文章思路，归纳内容要点1文章第二段提到“从钱的角度，探讨一下其中的经济学脉络”，试梳理出本文的“经济学脉络”。14【倾心点拨】此处考查筛选并整合文中的信息和分析文章结构、把握文章思路的能力
6、。钱的行文相当巧妙。作者要向读者展示 “ 经济学脉络 ” 这个较为专业的问题 ，而 “ 钱 ” 是“经济学脉络”最核心的元素，是经济发展的一个缩影，通过“钱”的外在形态的变化发展可以梳理有关的经济学脉络。【探究整理】钱是一种信用符号。它的外在形态的变化是：兽皮、贝壳铜、金、银纸币电子货币。经济学脉络：自给自足小范围的交换地区贸易全国贸易 国家和地区之间的贸易世界贸易(地球村)。15 【倾心点拨】这里考查的是归纳内容要点、概括中心意思的能力。根据文章第七、九、十七自然段的中心句可知：“钱”2结合全文说说“钱”对社会生活究竟有着怎样的影响。【探究整理】钱推动了历史的发展：促进全球的交往；繁殖了各行
7、各业的商人；催生了银行的产生；带来利益，推动历史的发展。钱也有负面作用：制造泡沫经济，严重打击经济，使社会倒退。推动了历史发展。又据文章十四、十五自然段可知：钱也有负面影响。16要点二：体会重要语句的丰富含意为什么说“钱变为纸，表面上轻了，实际上重了”？【倾心点拨】理解文中重要的句子，要结合文章的语境，着重领会关键词“轻”和“重”的内在含义。【探究整理】“轻”是指钱变成纸币后，实际重量轻了。“重”是指钱变成纸币后，它在经济生活中的作用大了，它承载的内容多了、重了。17要点三：分析作品的语言特色和主要表达方式【探究整理】(1)语言浅显通俗，明白易懂。说说本文的语言和表达方式有什么特点。作为一名经
8、济学家，作者在这篇文章中并没有使用过多的术语，而是尽量用一些普遍读者都能接受的类似于演讲的语言，深入浅出，把钱的来龙去脉讲得明明白白。而且作者在很多段落中都使用了过渡语，把“钱”这种很复杂的经济概念讲解得十分清楚。18(2)表达上夹叙夹议。夹叙夹议，是叙述和议论交互穿插的一种表现方法，也可叫叙述性议论。这种方法不像先叙后议或先议后叙那样明白可分，它往往是即事生议，就议叙事，叙议浑然结合。清人刘熙载说的“叙事有寓理”就是这个意思。运用夹叙夹议的方法，能更透彻地表达作者的观点，能达到事显理明、平添情致的艺术效果。在记叙性文章和文学作品中较为常见。夹叙夹议有三种形式：先叙后议；先议后叙；边叙边议。本文主要采用了先叙后议和边叙边议的方式，始终以议为主，以叙为辅。最后两段先叙后议，边叙边议，叙述概括简练，议论一针见血，有针对性。19【即学即用】纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”的确，宽容是一个人最重要的美德之一。请以“宽容”为题，用夹叙夹议的方法，写一段文字。_
