《浙江省宁波市九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会复习课件 新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、承担责任承担责任 服务社会服务社会-总述责任总述责任了解祖国了解祖国 爱我中华爱我中华-了解国情国策了解国情国策融入社会融入社会 肩负使命肩负使命-承担对国家社会承担对国家社会 的责任的责任满怀希望满怀希望 迎接明天迎接明天-实现理想实现理想个人个人国家社会国家社会因此必须因此必须国家社会国家社会共同共同 理想理想个人个人才能才能才能才能四个单元之间的关系四个单元之间的关系第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在我对谁负责我对谁负责1 1、责任的含义、责任的含义2 2、责任的来源、责任的来源3 3、不同的角色承担不同的责任（子女、学、不同的角色承担不同的责任（子女、学生、朋友、普通公民、社会
2、成员）生、朋友、普通公民、社会成员）谁对我负责谁对我负责1、自己对自己负责、自己对自己负责2、别人也在为我们承担着责任、别人也在为我们承担着责任我们每个人都应我们每个人都应该具有责任感该具有责任感不言代价不言代价与回报与回报1、承担责任的代价与回报（意义）、承担责任的代价与回报（意义）2、慎重选择并义无反顾地担当起应负的责任、慎重选择并义无反顾地担当起应负的责任3、并非自愿选择仍需承担责任、并非自愿选择仍需承担责任4、不言代价与回报地履行社会责任是社会责任、不言代价与回报地履行社会责任是社会责任感的集中表现感的集中表现责责任任与与角角色色同同在在我对谁负责我对谁负责谁对我负责谁对我负责我的角色
3、我的角色我的责任我的责任什么是责任什么是责任责任的产生责任的产生责任与角色的关系责任与角色的关系谁在对我谁在对我负责负责自己对自己负责及自己对自己负责及其意义其意义他人也在对我负责他人也在对我负责不言代价不言代价与回报与回报什么代价什么代价 什么回报什么回报承担责任的代价与回报承担责任的代价与回报正确对待代价与回报正确对待代价与回报我承担我承担 我无悔我无悔无悔地对待自己承担的责任无悔地对待自己承担的责任承担责任的意义承担责任的意义不言代价与回报是最富有责不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感任心的人共有的情感社会责任感的集中表现社会责任感的集中表现P5P6P14P14P15P16P16P
4、7P9P11P14履行责任对他人的好处：履行责任对他人的好处：1.安全性安全性。知道其他人在履行责任，人们就会感到安全2.有效性有效性。当人人都履行自己的责任时，人们就能更有效地工作。3.合作性合作性。当人们一起完成某项任务，大家各尽其责，合作起来就更容易。4.社区精神社区精神。如果一个群体中的所有成员都履行责任，就可能形成一种社区精神或群体荣誉感。履行责任对自己的好处：1.独立性。独立性。2.自尊。自尊。履行责任的人们可以获得自尊和自信。3.被接受和认可被接受和认可。履行责任的人更容易被其他人接受和认可。4.获取知识、技能和经验获取知识、技能和经验。履行责任的人可以更好地获得知识、技能和经验
5、。履行责任的代价：1.负担。负担。履行责任通常需要时间、精力等。2.怨恨。怨恨。人们可能对自己不想做的事情感到怨恨。3.担心失败担心失败。人们可能担心自己不能履行责任或担心由于未能履行责任而受到惩罚。4.放弃其他的利益或牺牲其他的兴趣放弃其他的利益或牺牲其他的兴趣。承担一定责任时，意味着人们不得不把其他感兴趣的事情放在一边。第二课第二课 在承担责任中成长在承担责任中成长承担关爱集体的责任承担关爱集体的责任1、集体和个人、集体和个人2、集体利益和个人利益、集体利益和个人利益3、关爱集体的表现、关爱集体的表现承担对社会的责任承担对社会的责任1 1、国家兴亡，匹夫有责。、国家兴亡，匹夫有责。2 2、
6、维护国家的尊严是公民应尽的责任、维护国家的尊严是公民应尽的责任3 3、热心公益，服务社会。、热心公益，服务社会。做一个负责做一个负责任的公民任的公民1 1、信守承诺、信守承诺 承担过错承担过错（1 1）慎重许诺，坚决履行诺言）慎重许诺，坚决履行诺言（2 2）承认错误并承担相应后果）承认错误并承担相应后果2 2、自觉承担责、自觉承担责任，做责任主人任，做责任主人（1 1）要主动、愿意承担）要主动、愿意承担（2 2）学会反思责任）学会反思责任我是集体我是集体的一员的一员个体与集体的关系个体与集体的关系个人利益与集体利益的关系个人利益与集体利益的关系关爱集体关爱集体 人人有责人人有责 关爱集体的意义
7、关爱集体的意义关爱集体的表现关爱集体的表现承担关承担关爱集体爱集体的责任的责任 承担对承担对社会的社会的责任责任国家兴亡国家兴亡 匹夫有责匹夫有责 公民要承担关爱社会的责任公民要承担关爱社会的责任 维护国家尊严是每个公民应尽的责任维护国家尊严是每个公民应尽的责任要为国分忧要为国分忧青少年要为民族复兴奋斗青少年要为民族复兴奋斗热心公益热心公益 服务社会服务社会 在公益活动中提升自身的价值在公益活动中提升自身的价值用自己的行动服务社会用自己的行动服务社会做一个做一个负责任负责任的公民的公民信守承诺信守承诺 勇担过错勇担过错 信守承诺是负责任的表现信守承诺是负责任的表现要勇担过错要勇担过错自觉承担自
8、觉承担责任责任 自觉承担责任的含义自觉承担责任的含义承担责任要学会反思承担责任要学会反思在在承承担担责责任任中中成成长长P19P20P21P21P22P23P23P23P24P25P27P27P28P291、个人与集体的关系、个人与集体的关系&个人利益与集体利益的关系个人利益与集体利益的关系个人与集体的关系个人与集体的关系集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体，才能有无穷的力量。P19个人利益与集体利益的关系个人利益与集体利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，
9、个人利益才有保障。保障个人利益是集体的利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。该积极关心和维护集体利益。P202、关爱集体的表现、关爱集体的表现1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。集体
10、遇到的困难。3）在集体中求同存异，善于团结他人，让集）在集体中求同存异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。体发挥出更大的力量。集体的力量取决于：集体的力量取决于：A、成员数量的多少、成员数量的多少B、成员之间的组织和配合、成员之间的组织和配合1）信守承诺）信守承诺2）敢于承认错误，勇于承担相应的责任）敢于承认错误，勇于承担相应的责任3、公民负责任的表现、公民负责任的表现P274、自觉承担责任的含义、自觉承担责任的含义 自觉承担责任，就是我要承担责任、自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。是
11、要我承担责任、被迫被动地承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。受承担责任的快乐。班长：小玲，你昨天怎么没有做值日生啊？班长：小玲，你昨天怎么没有做值日生啊？小玲：今天学校要进行黑板报评比，昨天必须完小玲：今天学校要进行黑板报评比，昨天必须完成，我是宣传委，当然要以班级荣誉为重。成，我是宣传委，当然要以班级荣誉为重。班长：黑板报要出好，值日生也要做好啊。班长：黑板报要出好，值日生也要做好啊。小玲：宣传委是我主动要承担的，值日生是你安小玲：宣传委是我主动要承担的，值日生是你安排的，不是我想做的。排的，不是我想做的。请评析小玲的言行（要求
12、：运用所学知识；结请评析小玲的言行（要求：运用所学知识；结合材料）。合材料）。材料题解读材料题解读答题一般步骤：答题一般步骤：审题审题( (思考过程思考过程) )： 1 1、读题、破题、读题、破题 2 2、寻找书本知识、寻找书本知识 准准 ( (强调打草稿强调打草稿) ) 全全( (综合、辩证综合、辩证) ) 3 3、理清条理、理清条理表述表述( (书写要求书写要求) )： 1 1、分点，字迹清楚、分点，字迹清楚 2 2、材料、材料+ +书本知识有机结合书本知识有机结合 言行评析题：言行评析题：步骤：步骤：找出所要评析的所有言行，并一一判断其实质。找出所要评析的所有言行，并一一判断其实质。说明
13、理由。要对题目中正确和错误的言行，根说明理由。要对题目中正确和错误的言行，根据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错误的原因。一般来说，正确的要指出它误的原因。一般来说，正确的要指出它“符合符合”、“有利于有利于”；如果是错误的应指出；如果是错误的应指出它它“违背了违背了”、“否认了否认了”、“没有认没有认识到识到”，并进一步指出，并进一步指出“它的危害是它的危害是”。归纳总结。如果是正确的言行应指出归纳总结。如果是正确的言行应指出“我们应我们应进一步进一步”、“我们应继续我们应继续”；如果是错；如果是错误的言行应指出误的言行应指出“正确的做法（观点）应
14、是正确的做法（观点）应是”。 材料材料( (行为行为) )书本知识书本知识不做值日生不做值日生危害班集体利益危害班集体利益不可选择责任不可选择责任角色角色与责与责任任黑板报，班级荣黑板报，班级荣誉誉关爱集体关爱集体 维护集体利益维护集体利益选择的责任选择的责任主动承担主动承担被安排被安排草稿：草稿：我们在社会生活中，扮演着不同角色，而每一种角我们在社会生活中，扮演着不同角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。小玲既是宣传委，又是色往往都意味着一种责任。小玲既是宣传委，又是值日生，这两种角色的责任，她都应当尽力承担好。值日生，这两种角色的责任，她都应当尽力承担好。很多情况下，我们可以选择自己承担
15、的责任，一旦很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，一旦作出了选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的作出了选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。小玲选择了宣传委的工作，应当尽力出好黑责任。小玲选择了宣传委的工作，应当尽力出好黑板报。板报。但是，有些该做的事情，即使不是自愿选择的，也但是，有些该做的事情，即使不是自愿选择的，也要为它们承担责任。小玲虽不喜欢做值日生，但这要为它们承担责任。小玲虽不喜欢做值日生，但这是她必须承担的责任，她仍应当全身心投入，把值是她必须承担的责任，她仍应当全身心投入，把值日生做好。日生做好。同时，小玲努力出好黑板报，自觉维护班集体荣誉，同时，小玲努力出好黑板报，
16、自觉维护班集体荣誉，是关爱集体的表现；但不愿服从集体的安排，不做是关爱集体的表现；但不愿服从集体的安排，不做值日生则是错误行为，危害了班集体利益。值日生则是错误行为，危害了班集体利益。中央电视台中央电视台同一首歌同一首歌来南京演出。这是第二天早晨来南京演出。这是第二天早晨小强和王老师的一段对话：小强和王老师的一段对话：王老师：我们班今天早上又被扣了一分。有同学反映是王老师：我们班今天早上又被扣了一分。有同学反映是因为你昨晚的班级卫生值日又没有做，是这样吗？因为你昨晚的班级卫生值日又没有做，是这样吗？小强：小强：( (态度很好态度很好) )是的，这是我的错，这回妈妈让我去是的，这是我的错，这回妈
17、妈让我去看演出去了，我下次一定注意，保证改掉这个坏毛病。看演出去了，我下次一定注意，保证改掉这个坏毛病。王老师：上次你也是这么说的，这已经是第三次了。你王老师：上次你也是这么说的，这已经是第三次了。你要明白要明白“一滴水只有汇入大海才不会干涸一滴水只有汇入大海才不会干涸”。小强：小强： （1 1）请运用所学知识，评析小强的言行。）请运用所学知识，评析小强的言行。（2 2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？任？(1)集体利益与个人利益是相互依存的。小强为看演出而没有做集体利益与个人利益是相互依存的。小强为看演出而没有做班级卫生工作，说明它缺
18、乏集体主义精神，导致班级扣分，损害班级卫生工作，说明它缺乏集体主义精神，导致班级扣分，损害了班集体的荣誉和利益，它应正确处理个人利益与集体利益的关了班集体的荣誉和利益，它应正确处理个人利益与集体利益的关系。系。承认错误是一种负责任的表现。小强能正确认识到自己的错误，承认错误是一种负责任的表现。小强能正确认识到自己的错误，是具有责任意识的表现，它应该将这种良好的态度落实到行动中是具有责任意识的表现，它应该将这种良好的态度落实到行动中去。去。慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。小强已经是第慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。小强已经是第三次许诺，他不能履行自己的诺言，这是对自己不负
19、责任的表现，三次许诺，他不能履行自己的诺言，这是对自己不负责任的表现，缺乏诚信意识，是对老师同学的不尊重。为此，它应践行诺言。缺乏诚信意识，是对老师同学的不尊重。为此，它应践行诺言。（2）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。为集体建设贡献力量。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。力量。一群青年人形成了一个一群青年人形成了一个
20、“新失业群体新失业群体”，他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为靠父母供养、被人们称为“啃老族啃老族”。目。目前我国前我国65%65%以上的家庭存在着以上的家庭存在着“老养小老养小”现象，有现象，有30%30%左右的成年人基本靠父母供左右的成年人基本靠父母供养。养。请你对请你对“啃老族啃老族”年轻人的行为进行评析。年轻人的行为进行评析。草稿：草稿：材料材料(言行言行)书本知识书本知识麻将麻将 不愿不愿就业就业七年级：不良诱惑七年级：不良诱惑 意志意志九年级：理想九年级：理想 艰苦奋斗艰苦奋斗 对自己负责对自己负责靠父母供靠父母供养养七年级
21、：自立自强七年级：自立自强 八年级：赡养父母义务八年级：赡养父母义务九年级：孝敬父母责任九年级：孝敬父母责任(对父母负责对父母负责)占到很高占到很高比率比率九年级：社初九年级：社初 现代化建设任重道远，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实斗成为现实(对国家、社会负责对国家、社会负责)“啃老族啃老族”终日与麻将为伴，不愿就业，说明他们沉终日与麻将为伴，不愿就业，说明他们沉迷于娱乐，缺乏抵制不良诱惑的坚强意志，同时还体迷于娱乐，缺乏抵制不良诱惑的坚强意志，同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的精神，是一种对自己现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的
22、精神，是一种对自己不负责任的表现；不负责任的表现；“啃老族啃老族”靠父母供养，说明他们还没有做到基本自靠父母供养，说明他们还没有做到基本自立，缺乏自立自强的精神，同时没有尽到孝敬父母的立，缺乏自立自强的精神，同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养父母的法定义务，也是对父母不负责责任和履行赡养父母的法定义务，也是对父母不负责的行为。的行为。“啃老族啃老族”现象在我国家庭中占到很高比率，这对我现象在我国家庭中占到很高比率，这对我国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实，大复兴需要通过我们的奋斗成为现实，“啃老族啃老族”没没有尽到对国家、社会的责任。有尽到对国家、社会的责任。因而，因而，“啃老族啃老族”的行为应受到社会的谴责，他们的行为应受到社会的谴责，他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神，赡养自己的父应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神，赡养自己的父母，同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。母，同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。
