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1、伟大的悲剧- 茨威茨威格格授授 课课 :课件制作课件制作 :达长林达长林 顽强奋战后的失顽强奋战后的失败和轻易获得的胜利败和轻易获得的胜利同样可贺可敬！同样可贺可敬！ 茨威格茨威格（1881-1942）奥地利作家。出身于维奥地利作家。出身于维也纳一个富裕的犹太工也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。它的主要成厂主家庭。它的主要成就在传记文学和小说创就在传记文学和小说创作方面。作方面。作者简介作者简介读一读一读，写一写：读，写一写：拽拽 毛骨毛骨悚悚然然 怏怏怏怏不乐不乐 毋毋宁宁吞吞噬噬 羸羸弱弱 告告罄罄 癫癫狂狂 凛凛冽冽 步步履履姗姗姗姗来迟来迟 忧心忧心忡忡忡忡疲惫疲惫不堪不堪（zhui）（y
2、ng）（sh）（qng）（ln）（ shn ）（sng）（w）（li）（din）（l ）（p）（）（bi）（chng） 关于南极，你了解多少关于南极，你了解多少？从飞机俯视南极南极地区年平均风速 1718米/秒南极地区最大风速 100米/秒你 知 道 吗 ？-整体感知整体感知（跳读课文，了解故事梗概（跳读课文，了解故事梗概,注意注意圈点勾画你所认为的重点语句，并圈点勾画你所认为的重点语句，并思考以下问题）思考以下问题）1. 读完课文后，你的第一感受是什么？读完课文后，你的第一感受是什么？2. 你认为文中哪些情节令你难忘，找出来你认为文中哪些情节令你难忘，找出来读给大家听听。读给大家听听。 、这
3、是一支由、这是一支由 带领的带领的 （国籍）探险队于（国籍）探险队于 （时间）（时间）前往南极探险，结前往南极探险，结果果。、他们在回来的途中都、他们在回来的途中都。南极点南极点1912年年1月月18日日12.1.16屠宰场地屠宰场地12.2.17搜救队从营地出发搜救队从营地出发12.10.29贮藏点贮藏点12.3.2离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里12.3.29离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里12.3.21贮藏点贮藏点12.11.12发现帐发现帐篷篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人 悲在悲在 ，伟大在，伟大在 。结合课文体会结合课文体会“悲悲”与与“伟大伟大”的的内
4、容内容死死亡亡之之悲悲人人类类之之悲悲伟伟 大大 的的 悲悲 剧剧失失败败之之悲悲作作证证之之悲悲斯科特的斯科特的南极探险的灾南极探险的灾难必然会带来一个不可难必然会带来一个不可避免问题避免问题-这是否值这是否值得？一个生命是否值得得？一个生命是否值得为某种事业去冒险？为某种事业去冒险？ 对哪道题感兴趣，就说哪道题（多角度，有创意）假如你就是斯科特，当你到达南极点看见那寒心的一假如你就是斯科特，当你到达南极点看见那寒心的一幕幕“挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响破的堡垒上猎猎作响 ”时时，你会怎么想、又会怎么做？，你会怎么想、又会
5、怎么做？假如你是挪威探险队员阿蒙森假如你是挪威探险队员阿蒙森, ,当你通过卫星电视看到当你通过卫星电视看到斯科特一行在南极艰难的情景斯科特一行在南极艰难的情景, ,你会怎么想呢？你会怎么想呢？研究讨论研究讨论 你是如何看待成功的阿蒙你是如何看待成功的阿蒙森和失败的斯科特的。森和失败的斯科特的。 假如你是一位作家假如你是一位作家, ,你会你会为谁著书立传呢？为谁著书立传呢？ 这是一场令人心酸的悲剧，但探险队员们始终是伟大的。视死如归的他们面对可怕的死神，作出了最大的努力，虽然牺牲了，却在内心上取得了胜利。 秦冬睿 成功者固然比失败者好，但不能完全以成败来论英雄，因为成功往往是在无数次失败经验的基础上创造的 。我们不仅要赞美成功者，也要欣赏失败者付出的努力以及他为后人研究所带来的经验教训。 张印琦人类还有哪些伟大的悲剧？人类还有哪些伟大的悲剧？伽利略备受教会打击，科学沉冤三百年；伽利略备受教会打击，科学沉冤三百年；维萨里维萨里人体构造人体构造引来横祸，赎罪惨死海岛；引来横祸，赎罪惨死海岛；挑战者挑战者”号航天飞机毁于一旦，号航天飞机毁于一旦，7名宇航员全部罹难名宇航员全部罹难走向生活：走向生活：你对英雄的认识。你对英雄的认识。谈一谈谈一谈为为这这些些英英雄雄写写一一句句墓墓志志铭铭
