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1、授课教师：黄磊授课教师：黄磊一匹马儿三条腿一匹马儿三条腿,日夜奔跑不怕累日夜奔跑不怕累,马蹄哒哒提醒你马蹄哒哒提醒你,时间一定要珍惜。时间一定要珍惜。 初读课文初读课文 认识花钟认识花钟 读书要求：读书要求： 1.1.边读边标出自然段。边读边标出自然段。 2.2.读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。 3.3.思考：花怎么会变成钟呢？思考：花怎么会变成钟呢？ 细读课文细读课文 深入感知深入感知 （一）识花名（一）识花名 自由读第一段，找一找这一段写了哪些不同的花？把花的名字划下来。把花的名字划下来。牵牛花牵牛花 凌晨四点，牵牛花吹起凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。了紫色的小喇叭。蔷蔷薇薇
2、 五点左右，艳丽的蔷薇绽开五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。了笑脸。睡莲睡莲 七点，睡莲从梦中七点，睡莲从梦中醒来。醒来。午时花午时花 中午十二点左右，午时花中午十二点左右，午时花开花了。开花了。万寿菊万寿菊下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。烟草花烟草花 傍晚六点，烟草花傍晚六点，烟草花在在暮色暮色中苏醒。中苏醒。月光花月光花 月光花在七点左右月光花在七点左右舒展自己的花瓣。舒展自己的花瓣。夜来香夜来香夜来香在晚上八点开花。夜来香在晚上八点开花。昙昙花花昙花却在九点左右昙花却在九点左右含笑一现含笑一现。（二）赏花开（二）赏花开 这些花开花的样子各不相同，作者在描写他们的时候，写法
3、也不一样。你最喜欢哪个句子，就找到这个句子，你最喜欢哪个句子，就找到这个句子，好好地读一读。好好地读一读。（三）品花时（三）品花时 其实在这段中，描写时间也写得特别好。请同桌互相讨论一下，这一这一段中的段中的“时间时间”，写得好在哪里，写得好在哪里?（四）词语盘点（四）词语盘点争奇斗艳争奇斗艳 芬芳迷人芬芳迷人 艳丽艳丽 欣然怒放欣然怒放 含笑一现含笑一现 绽开绽开 苏醒苏醒左右左右 大致大致123961245781011提示：蒲公英，早上六点。提示：蒲公英，早上六点。提示：茉莉花，傍晚五点左右。提示：茉莉花，傍晚五点左右。拓展写话拓展写话 请你选一种花，也来写一写。要是请你选一种花，也来写一写。要是能用上今天积累的词语来写就更好了！能用上今天积累的词语来写就更好了！
