《六年级-第三单元-比的应用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级-第三单元-比的应用(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学(人教版)六年级上册比的应用比的应用六(1)班40名学生参加大扫除,其中的同学打扫教室, 的同学打扫操场。1、打扫教室有多少人?40=15(人)2、打扫操场有多少人?40=25(人)3、打扫教室和操场的人数比是多少?15:25=3:5一种酒精溶液纯酒精和水按1:4配制。纯酒精占( )份,水占( )份。把酒精溶液看作( )份,其中纯酒精占( ),水占( )。145一种清洁剂浓缩液的稀释瓶上标有1:4,按这个比配制一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?1份:500 5=100(ml)浓缩液:100 1=100(ml)水:100 4=400(ml)浓缩液:500 =100(
2、ml)500 =400(ml)答:浓缩液有100ml,水有400ml。水:试一试试一试 空气中氧气和氮气的体积比是21:78,990m3空气中有氧气和氮气各多少立方米?1份:990 (21+78)=10(m3)氧气:1021=210( m3 )氮气:1078=780( m3 )氧气:990=210( m3 )氮气:990=780( m3 )答:氧气有210 m3,氮气有780 m3。要搅拌20吨这样的混凝土,一种混凝土其中水泥、沙子和石子的比是2:3:5,需要水泥、沙子和石子各多少吨?水泥:20 =4(吨)沙子:20 石子:20 =6(吨)=10(吨)答:需要水泥4吨,沙子6吨,石子10吨。 用120cm的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的长、宽、高分别是多少?120 4=30(cm)30 =15(cm)30 30 =10(cm)=5(cm)答:这个长方体的长、宽、高分别是15cm,10cm,5cm。练一练练一练超越自我超越自我甲数和乙数比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是多少?甲数:乙数乙数:丙数甲数:丙数= 2:3 = 8:12= 4:5 = 12:15= 8:15自我检测自我检测家里菜地共800平方米,准备用种西红柿,剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?