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1、禅让制禅让制尧尧舜舜禹禹启启王位世袭制王位世袭制（启、家天下）（启、家天下）（民主推举）（民主推举）夏夏商商西周西周国家国家建立时间建立时间建立者建立者都城都城末代末代君主君主夏夏商商西周西周约公元前约公元前2070年禹阳城年禹阳城桀桀约公元前约公元前1600年年 汤汤 亳、殷纣亳、殷纣 公元前公元前1046年年 武王武王 镐京镐京 幽王幽王夏商西周的更迭考考你第第6 6课课 夏商西周的社会与国家夏商西周的社会与国家 一、西周的分封制一、西周的分封制二、贵族、平民与奴隶二、贵族、平民与奴隶三、军队、刑法与礼仪教化三、军队、刑法与礼仪教化 假如你是周王假如你是周王, ,面对如此广阔的土面对如此广
2、阔的土地，你怎样来治理国家？地，你怎样来治理国家？商商 西周西周周武王想加强对各部落的管治，他推行分封制度一、西周的分封制一、西周的分封制1. 1. 西周西周为什么为什么要实行分封制？要实行分封制？2.2.分封制的主要分封制的主要内容内容是什么？是什么？3.3.周王按照什么原则分封？对哪些人进行了分周王按照什么原则分封？对哪些人进行了分封？为什么要分封前代贵族后裔？封？为什么要分封前代贵族后裔？4.4.周初有哪些分封国？周初有哪些分封国？ 这些分封国集中在什这些分封国集中在什么地方？说明什么？么地方？说明什么？5.5.分封制有何作用？分封制有何作用？P28-P32一、西周的分封制一、西周的分封
3、制1.1.西周实行分封制的原因：西周实行分封制的原因： 巩固对周边的统治巩固对周边的统治周武王自称天子，所有诸侯国都是由天子授权分封的。把这块土地和把这块土地和土地上的人民土地上的人民封给你，你在封给你，你在此建立国家。此建立国家。申侯申国西周的分封制西周的分封制封建亲戚，以藩屏周。封建亲戚，以藩屏周。一、西周的分封制一、西周的分封制2. 2. 分封制的主要内容：分封制的主要内容：（1 1）周王把）周王把土地土地和和臣民臣民授予某个诸侯，称为授予某个诸侯，称为“授民授疆土授民授疆土”；（2 2）诸侯必须）诸侯必须服从服从周王的命令，镇守疆土，周王的命令，镇守疆土，定期到周室定期到周室朝觐朝觐、
4、纳贡纳贡和和服役服役。周天子周天子诸侯诸侯土地、臣民土地、臣民服从命令、朝觐、纳贡、服役、镇守疆土服从命令、朝觐、纳贡、服役、镇守疆土西周的分封制西周的分封制镐京与曲阜的关系是镐京与曲阜的关系是 A王都与封国都邑王都与封国都邑 B均为封国都邑均为封国都邑 C王都与郡府王都与郡府 D均为郡府均为郡府 一、西周的分封制一、西周的分封制3.3.周王按照什么原则分封？周王对哪些人进行周王按照什么原则分封？周王对哪些人进行了分封？为什么要分封前代贵族后裔？了分封？为什么要分封前代贵族后裔？分封的对象大多是同姓子弟、姻亲和功臣分封的对象大多是同姓子弟、姻亲和功臣目的：目的：团结大多数部族，巩固对全国的统治
5、。团结大多数部族，巩固对全国的统治。按照血缘亲疏关系分封按照血缘亲疏关系分封 （宗法制）（宗法制）嫡长子继承制嫡长子继承制P2829小字小字周天子周天子周天子周天子嫡长子嫡长子诸诸 侯侯嫡长子嫡长子诸诸 侯侯卿大夫卿大夫嫡长子嫡长子卿大夫卿大夫 士士 嫡长子嫡长子 士士 庶庶 人人 其其 余余各各 子子嫡嫡长长子子继继承承制制周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二
6、夫人所生，二儿子大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所大夫人所大夫人所大夫人所生，四儿子生，四儿子生，四儿子生，四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 应该由我来继承应该由我
7、来继承应该由我来继承应该由我来继承王位。王位。王位。王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统治周朝。治周朝。治周朝。治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。王位应该由谁
8、来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？权位继承原则：权位继承原则：宗法制（嫡长子继承制）宗法制（嫡长子继承制）4.4.周初有哪些分封国？周初有哪些分封国？ 这些分封国集中在什么地方？这些分封国集中在什么地方？说明什么？说明什么？主要集中在大河附近主要集中在大河附近农业农业水源充足水源充足交通运输交通运输一、西周的分封制一、西周的分封制5. 5. 分封制的作用：分封制的作用：（1）加强了周王室与各诸侯国的）加强了周王室与各诸侯国的经济、文化经济、文化 联系；联系； （2）密切了同周边各）密切了同周边各少数民族少数民族的关系；的关系；（3）推动了边远地区的）推动了边远
9、地区的经济开发经济开发和和文化发展文化发展。实行分封制的朝代：西周周武王，后导致西周周武王，后导致春秋战国各国争战春秋战国各国争战。西汉初刘邦，后导致七国之乱西汉初刘邦，后导致七国之乱西晋初司马炎，后导致八王之乱西晋初司马炎，后导致八王之乱明初朱元璋，后导致靖难之变，朱棣夺取明初朱元璋，后导致靖难之变，朱棣夺取了建文帝帝位。了建文帝帝位。导致变乱的原因：地方权力过大，且世袭。导致变乱的原因：地方权力过大，且世袭。夏商西周的社会阶级结构夏商西周的社会阶级结构3 3、什么人属于贵族、平民和奴隶呢，他们各是做什么人属于贵族、平民和奴隶呢，他们各是做什么的？他们最主要的区别是什么？什么的？他们最主要的
10、区别是什么？贵族担任各级官员贵族担任各级官员平民是主要劳动者平民是主要劳动者1 1、夏商西周社会有哪些阶级？贵族包括哪些人？、夏商西周社会有哪些阶级？贵族包括哪些人？王、贵族（诸侯、卿大夫、士）、平民、奴隶王、贵族（诸侯、卿大夫、士）、平民、奴隶奴隶用于苦役、赏赐、奴隶用于苦役、赏赐、买卖、祭祀、殉葬买卖、祭祀、殉葬2 2、当时的社会是以什么依据来确定等级身份的呢？当时的社会是以什么依据来确定等级身份的呢？尊卑等级又是依据什么制度呢？尊卑等级又是依据什么制度呢？ 血缘亲疏关系（宗法制）血缘亲疏关系（宗法制）统治阶级统治阶级被统治被统治阶级阶级1.按按血缘血缘关系关系进行进行区分区分尊卑尊卑等级
11、等级二、贵族、平民与奴隶二、贵族、平民与奴隶依据血缘关系区分尊卑等级的是什么依据血缘关系区分尊卑等级的是什么制度？制度？宗法制宗法制诸侯诸侯- -卿卿- -大夫大夫- -士士统治统治阶级阶级被统治被统治阶级阶级二、贵族、平民与奴隶二、贵族、平民与奴隶2.2.各阶层由什么人构成？各阶层由什么人构成？ 地位、分工如何？地位、分工如何？（1 1）贵族：）贵族：周王以下的周王以下的诸侯、诸侯、卿大夫、士卿大夫、士（2 2）平民：）平民：隶属于贵族，是农隶属于贵族，是农业和手工业生产部业和手工业生产部门的门的主要劳动者主要劳动者（3 3）奴隶：奴隶：来源：来源：战俘战俘和触犯刑法的和触犯刑法的罪徒罪徒地
12、位：毫无地位：毫无人身自由人身自由，常被用于，常被用于赏赐、买卖赏赐、买卖、供品、供品、殉葬品殉葬品阅读材料，回答问题：阅读材料，回答问题：材料一：商朝墓葬中的无头骨架材料一：商朝墓葬中的无头骨架材料三：商朝戴材料三：商朝戴枷的奴隶佣枷的奴隶佣材料二：奴隶与马的换算材料二：奴隶与马的换算材料四：天子杀殉，众者数百，材料四：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。者数十，寡者数人。 墨子墨子以上材料反映了什么现象？以上材料反映了什么现象？三、军队、刑法与礼仪教化三、军队、刑法与礼仪教化1. 夏商周国家统治人民的手段有夏商周国家统治人民的手段有
13、哪些？哪些？2. 什么是礼？礼的实质是什么？什么是礼？礼的实质是什么？礼仪教化有何作用？礼仪教化有何作用？三、军队、刑法与礼仪教化三、军队、刑法与礼仪教化对外征战对外征战刑 法对内镇压对内镇压礼仪教化：军 队祭祀祖先，祭祀祖先，教育感化教育感化暴力暴力柔和柔和“国之大事，在国之大事，在祀祀与与戎戎”左传左传天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士平平 民民奴奴 隶隶本课小结本课小结设计西周社会网络示意图，总结本课内容设计西周社会网络示意图，总结本课内容分封制分封制土地土地臣民臣民义义务务按按按按血缘关系血缘关系血缘关系血缘关系区分尊卑等级区分尊卑等级区分尊卑等级区分尊卑等级统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级礼仪教化礼仪教化礼仪教化礼仪教化暴力镇压暴力镇压暴力镇压暴力镇压巩巩固固奴奴隶隶制制国国家家统统治治政政权权
