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1、7.4 重力学案课前复习(1)放在桌面上的物体产生100N 的压力,请画出该力的图示。(2)静止在斜面上的物体受到斜面的支持力F=500N ,画出该力及其反作用力的示意图。(3)弹力产生的条件:有_,且有 _。有接触 _(一定,不一定)有形变;有形变_(一定,不一定)有接触。(4)测力计测量力的_(方向,大小,作用点),原理是弹簧受到的_越大,弹簧的伸长 _。实验室常使用_测量力的大小,使用前要认清_和_,并调节刻度盘使指针指向零刻度线这个过程叫_;使用时要注意被测物体的弹力不能超过_,弹簧不能和刻度盘有_,读数时 _和_保持相平,测量结果由_和_组成;使用后要及时让弹簧恢复_。1、重力【探究
2、】让一小截粉笔在三个不同方向上运动,观察实验现象,并说出三种运动情况有什么共同特征。a把粉笔举高后放手让粉笔自由小落。b把粉笔斜上方抛出。c把粉笔竖直向上抛出。观察到的实验现象和运动的共同特征:思考:是什么原因使粉笔、苹果落向地面的呢?来自_的力。总结:重力的产生:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫做_。用符号 _表示。重力的施力物体是_,受力物体是地面附近的所有物体。粉笔落到地面,就是受到了_的作用。那么,静止的物体也受到重力的作用吗?_。也就是说:无论物体处于何种运动状态,都受到_的作用,且大小_。例 1解释下列现象俗话说“水往低处流” :_ 跳得再高也总感觉有“力”将自己拉回地面:_
3、晾衣服时水总是顺着衣服往下滴:_ 2、重力的三要素(1)重力的大小(重量) :日常生活经验告诉我们,重力是有大有小的,想一想有两个实心金属球,一个大一个小,它们哪个所受到的重力大?_,猜想物体的重力大小与_有关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页【实验探究】物体的重力大小与质量的关系a 实验器材:弹簧测力计(_) ,质量相同(均为100g)的钩码若干个b 实验步骤:弹簧测力计挂一个钩码时,读出示数;逐个增加钩码数量,分别读出示数;将数据填入表格,并用图像分析得出结论c 某位同学按照步骤实验的情景,帮助他完成表格:d 以
4、质量为横坐标,重力为纵坐标描点。连接这些点,画出重力与质量之间关系的图像,由此可写出重力G(N)和质量m(kg)之间的关系式是_ 。【结论】物体所受重力跟它的质量成_,其比值是定值,约等于9.8N/kg。用 G 表示重力, m 表示质量, g 表示 9.8N/kg ,那么重力与质量的关系可以写成如下表达式G/mg 或 Gmg。 (巧记公式 _ )其中,g9.8N/kg 读作 “9.8 牛每千克”, 它的物理意义是 “质量是1kg 的物体受到的重力是9.8N” 。【说明】a 利用 G=mg 计算时,要注意统一单位。粗略计算时,g 可取 10N/kg 。b 同一物体的重力在不同地点将发生变化,在地
5、球两极重力最大,在赤道上重力最小。c 物体所受的重力是由于它所在的星球对它的吸引而产生的。不同星球对同一物体的吸引强弱不同,因此同一物体在不同天体上所受重力大小不同。例如月球的引力小于地球对物体的引力,约为地球的1/6。则一物体在月球上受到重力大小的表达式:_。钩码数量(个)钩码质量m(kg) 重力G(N) 比值 G m (Nkg) 1 2 3 4 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页例 1一杯水,宇航员将它带到月球对水而言下列说法正确的是() A水的位置改变了,质量与重力都要改变B水的状态改变了,质量与重力都要改
6、变C水的位置改变了,质量不变但重力改变D水的状态改变了,质量改变重力不改变例 2一名中学生所受重力的大小的是( ) A6N B60N C 600N D6000N (2)重力的方向:总是 _ (区别竖直向下和垂直向下:_ )例 3分析静止在斜面上的物体受到的重力和斜面受到的物体的压力方向(3)重力的作用点:重力在物体上的作用点叫_。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上。【关于重心的几点理解】a 重心是一个物体各部分受到重力作用的_;b 质量分布均匀且有规则几何形状的物体,重心在_,如铅球的重心就是它的几何中心_;质量分布均匀的非规则形状的物体的重心,只与形状有关,如薄纸板的重心_
7、。c 质量分布不均匀的物体的重心位置,与_和_都有关,如不倒翁。d 物体的重心可以在物体上,也可以不在物体上,如铁环。例 4玩具 “ 不倒翁 ” 被扳倒后会自动立起来的奥妙( ) A 重力太小,忽略不计B 中心太低,不易倾倒C 中心的方向总是竖直向下的D 里面有自动升降的装置3、重力的示意图和图示(1)重力的作用点一定要画在物体的重心上(2)重力的方向总是竖直向下(3)标注重力的大小例 1请画出下列物体所受重力的示意图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页例 2 从滑梯顶端沿着滑梯滑下的小朋友,所受重力的方向是() A垂
8、直滑梯表面向下B垂直水平地面向下C垂直于地面向下D沿滑梯表面向下4、重力方向的应用利用重力的方向总是_,可以校验挂画有无歪斜、桌面是否水平,工程上重锤线的广泛应用。例1重力的方向是_,所谓竖直就是跟水平面_;建筑工人砌墙时常利用_来检查所砌的墙壁是否_5、重心的应用通过改变物体的形状或质量分布,可以使重心的位置发生改变。重心降低可以增加物体的稳定性,不易翻倒。例 1装满水的瓶子内水逐渐减少的过程中,分析重心位置变化的情况过关练习1、 关于重力,下列说法中错误的是() A重力是由于地球对物体吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比D重力的方向总是竖直向下2、下列关于重
9、力的说法正确的是() A地面附近的物体都受到重力的作用B只有跟地面接触的物体才受到重力的作用C只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用3、如图 1 是四位同学绘制的重力质量图像,其中正确的是() 4、下列几种说法中,正确的是() A物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比B质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的物重相同C质量相同的木块与铁块相比,铁块所受重力比木块所受重力大D重力为1 N 的所有物体,其质量为9.8 kg 5、登录月球的宇航员,下列现象有可能实现的是()A.利用降落伞降落A B C D 图 1精选学习资料 - - - - - - -
10、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页B.能听到发动机的“隆隆”声C.登月车可以用汽油机驱动D.能轻易地将50kg 重物举起6、地球上重为500N 的宇航员,质量为_kg(g=10N/kg ) ;当他乘飞船抵达月球上时,质量为_kg,重力 _500N (选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 7、甲、乙两同学的质量之比是109,甲同学的体重540N,则乙同学的质量是_kg,体重是_N 8、甲、乙两物体密度之比是32,体积之比是43,则它们所受的质量之比是_ ,重力之比是_ 9、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg )10、一根绳子能承受的最大拉力为120N,一块砖的质量为2.5kg,那么用这条绳子一次最多能吊起多少块砖?(g=10N/kg )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页