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1、8、小鹰、小鹰学飞学飞 yng摇头 盘算 打鼓 生命 促进 小鹰跟着(小鹰跟着( )学飞行,学了()学飞行,学了( )次,第一次飞到()次,第一次飞到( ),),老鹰摇摇头说:老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞得只比大树高,还不算会飞。飞。”第二次飞到(第二次飞到( ),),老鹰又摇摇头说:老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算飞得只比大山高,还不算会飞。会飞。”第三次飞到(第三次飞到( ),老鹰向头顶上指了指说),老鹰向头顶上指了指说: “: “孩子孩子, ,你往上你往上看看!” !” 小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!在盘旋呢!老鹰老鹰
2、3大树的上面大树的上面大山的上空大山的上空白云的下面白云的下面 一只小鹰跟着老鹰学飞行。一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它小鹰飞到了大树的上面,它高兴高兴地地喊喊起来:起来:“我我已经会飞啦!已经会飞啦!”我我已经已经会飞啦会飞啦! 已经已经 。 老鹰老鹰摇摇头摇摇头说:说:”飞得飞得 只比大树高,还不算会飞。只比大树高,还不算会飞。” 小鹰小鹰又又跟着老鹰向上飞。小跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它鹰飞到了大山的上空,它又又高兴高兴地喊起来:地喊起来:“我真的会飞啦!我真的会飞啦!” 老鹰老鹰又又摇摇头说:摇摇头说:“飞得飞得只比大山高,还不算会飞。只比大山高,还不算会飞
3、。” 合作朗读 注意小鹰、老鹰说话时的动作、语气,更要体会他们说话时的心情。 小小鹰又鹰又跟着老鹰向上飞。跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:高兴地喊起来:“我我真的真的会飞会飞啦啦!” 老鹰又老鹰又摇摇头摇摇头说:说:“飞得飞得只比只比大山大山高,还高,还不算不算会飞。会飞。”“我我真的真的会飞啦会飞啦!”“我我已经已经会飞啦会飞啦!” 我我真的真的会飞啦!会飞啦! 飞得飞得只只比大比大山高,山高,还还不算不算会飞。会飞。 小鹰只好鼓起劲,小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也
4、变得矮小见了,大山也变得矮小了。了。 小鹰只好小鹰只好鼓起劲鼓起劲,跟着老鹰跟着老鹰拼命拼命向上飞。向上飞。飞呀,飞呀,大树看不飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小见了,大山也变得矮小了。了。 小鹰只好小鹰只好鼓起劲鼓起劲,跟着老鹰跟着老鹰拼命拼命向上飞。向上飞。飞呀,飞呀,飞呀,飞呀,大树看不大树看不见了,大山也变得矮小见了,大山也变得矮小了。了。 小鹰急促地喘着气,对老鹰小鹰急促地喘着气,对老鹰说:说:“现在现在我总算我总算会飞了会飞了吧?吧?” 急促急促喘着气喘着气x x气喘吁吁 小鹰急促地喘着气,对老鹰小鹰急促地喘着气,对老鹰说:说:“现在现在我总算我总算会飞了会飞了吧?吧?” 急
5、促急促喘着气喘着气省略号省略号(语气的停顿)(语气的停顿)我我已经已经会飞会飞啦啦!我我真的真的会飞会飞啦啦!现在现在我我总算总算会会飞了吧飞了吧?盘 旋pnxun 现在现在我总算我总算会飞了吧会飞了吧? 孩子,你孩子,你往上看往上看!人外有人人外有人天外有天天外有天学无止境学无止境一往无前一往无前想一想:想一想: 小小鹰听了鹰听了老鹰的话,看到老鹰的话,看到了几只鹰在白云上面盘旋,心了几只鹰在白云上面盘旋,心里想:里想: 。 小小鹰鹰只好鼓起劲,跟着老鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:急促地喘着气,对老鹰说:“现在现在我总算我总算会飞了吧?会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:老鹰向头顶上指了指说:“孩孩子,你往上看!子,你往上看!”小鹰一抬头,只小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!顶旋dngxun盘旋回旋旋风xun山顶头顶顶点顶天立地总zng总算总是总数总理ba吧网吧吧台好吧盘旋pnxun盘子盘算盘问盘旋回旋旋风xun