《河北省临西县第一中学九年级政治全册《第四单元 第十课 第三框 未来道路我选择》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省临西县第一中学九年级政治全册《第四单元 第十课 第三框 未来道路我选择》课件 新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料，走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料，一堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。一堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另一堆草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的一堆草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的驴子吃掉，于是掉过头来奔向嫩草堆。驴子吃掉，于是掉过头来奔向嫩草堆。嘴刚接触到嫩草料堆，它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然嘴刚接触到嫩草料堆，
2、它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱了，还是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。了，还是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉，可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉，它再次跑回嫩草堆。它再次跑回嫩草堆。跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草堆。堆。小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。于是不停地来回奔跑，
3、最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。于是不停地来回奔跑，最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。生活充满选择生活充满选择以上寓言说明了什么？以上寓言说明了什么？学习目标学习目标1.为什么生活中充什么生活中充满选择？2.怎怎样面面对生活中的生活中的选择？ 有人说我们每天都在做选择题，选择吃什么，选择做什么工作，选择看什么书，选择听什么音乐。随着年龄的增长、社会的进步，我们选择的机会就越来越多。一、生活的岔路口一、生活的岔路口1、生活充满选择（为什么？）、生活充满选择（为什么？）随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。自主能力不断增强，
4、面临的选择越来越多。随着社会的发展，与前人相比我们选择随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大，多种多样的选的机会更多，选择面更大，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。择对我们的选择能力提出了更高要求。 刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在校篮球队打球。马欢玩电脑，业余时间常在校篮球队打球。马上面临毕业，填报志愿时，刘衫陷入了苦恼：上面临毕业，填报志愿时，刘衫陷入了苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上学怎么办？父母要通高中，万一将来考不上学怎么办？
5、父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也不能满足而且，社会发展迅速，中专学历也不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过能不错，不过 刘杉的苦刘杉的苦恼是怎么造成的？是怎么造成的？刘杉的刘杉的这次次选择会会对他的未他的未来来产生什么影响？生什么影响？一一 、面临的选择比较多，、面临的选择比较多，各有优劣，难以做出选择各有优劣，难以做出选择。二二 、不同的选择会产生不同、不同的选择会产生不同的结果
6、，甚至会影响到他整的结果，甚至会影响到他整个人生道路。个人生道路。2、慎重选择人生道路、慎重选择人生道路 漫漫人生路，有无数的选择，但关漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，不同的选择，可能会决键的只有几步，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路定我们不同的人生道路 初中即将毕业，我们都面临着人生初中即将毕业，我们都面临着人生中一次重要的选择。是升学还是就业？中一次重要的选择。是升学还是就业？如果升学，读哪一类学校？如果就业，如果升学，读哪一类学校？如果就业，将选择哪一种职业？将选择哪一种职业？ 外来的声音外来的声音:父母希望我念高中父母希望我念高中有更高的社会位有更高的社会位. .内
7、心的呼唤内心的呼唤我想读职业技术学校我想读职业技术学校我想当一名篮球运动我想当一名篮球运动员员当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？二、学会选择二、学会选择 学会承担学会承担 一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由，只要是合理、正确的，实想法以及这样想的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。相信他们会理解我们。 小卫
8、小卫是某中学九年级学生。他的父亲是一家外是某中学九年级学生。他的父亲是一家外企的首席执行官，家境优越。父母希望他考重点高企的首席执行官，家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多点。小卫不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学样次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学样还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，发现析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，
9、发现必须全面发展自己，今后才能有更大的成就。他决必须全面发展自己，今后才能有更大的成就。他决定为即将来临的中考而努力。定为即将来临的中考而努力。你认为他的选择合理吗你认为他的选择合理吗?为什么为什么?小小卫在在选择艺术学校学校还是重是重点高中点高中时犹豫不决，但他通犹豫不决，但他通过对一一些名人成功之路的了解，然后些名人成功之路的了解，然后选择了重点高中。了重点高中。小小卫的做法体的做法体现了了选择人生道路人生道路时，要学会多方面，要学会多方面收集信收集信息息，辨辨别、筛选信息信息，弄清自己的，弄清自己的真真实需要。需要。 小娜在填报中考志愿时，不顾父母老师的反对填报了重点高中，她认为自己很聪
10、明，虽然平时成绩平平，主要是因为考试不认真、不仔细造成的，只要中考仔细认真一定会超常发挥，考进重点高中不成问题。可成绩出来，她的成绩却与重点分数线相差甚远。面对这次不合理的选择，小娜她你认为小娜为什么会作出不合理的选择你认为小娜为什么会作出不合理的选择? ?从小娜的选择中我们可以发现影响我们对未来作出选择的因素有哪些?个人条件:兴趣. 能力.性格和学业水平等等外在条件:父母.亲友, 师长和社会的要求等等A、要弄清自己的真实需要，多方面收集、要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；信息，学会辨别、筛选信息；（1）如何学会最佳的选择？）如何学会最佳的选择？B、要考虑目标的重要性以
11、及实现的、要考虑目标的重要性以及实现的可能性；可能性；C、要考虑自身的条件、能力和兴趣；、要考虑自身的条件、能力和兴趣；D、外部环境的影响等。、外部环境的影响等。自己自己选择选择担负相担负相应责任应责任作出合理选择作出合理选择享受成功快乐享受成功快乐总结成功经验总结成功经验作出错误选择作出错误选择吸取失败教训吸取失败教训提高选择能力提高选择能力（2）勇于为自己的选择担负起责任）勇于为自己的选择担负起责任3、学会自己选择的意义、学会自己选择的意义学会自己作出选择，我们才能做到自己学会自己作出选择，我们才能做到自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐
12、，或者在作出错误的选择时，到成功的快乐，或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极生会更加积极。 小许小许中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后在一家软件公司当临工，挣在一家软
13、件公司当临工，挣700元作家用。在元作家用。在 工作中对工作中对开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地主就请教面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地主就请教同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转为一个高级程序开发员，工资翻了为一个高级程序开发员，工资翻了5倍。倍。简要评析他的行为。简要评析他的行为。小小许因家庭因家庭经经济困困难而放弃而放弃了升学、了升学、选择了就了就业，而在就，而在就业路上路上又根据自身的需要又根据自身的需要选择了一条适
14、合自了一条适合自己己发展的道路。展的道路。小小许的做法体的做法体现了人生了人生选择之前，要考之前，要考虑目目标的重要性及的重要性及实现的的可能性。可能性。巩固练习：巩固练习：1、面对升学与职业的选择，你准备好了吗？对此认识正确的是、面对升学与职业的选择，你准备好了吗？对此认识正确的是（ ）A、一切顺其自然，没有必要思考、一切顺其自然，没有必要思考B、一切听从父母的意见、一切听从父母的意见C、我行我素，听不见任何人的建议、我行我素，听不见任何人的建议D、根据自己的成绩、爱好、根据自己的成绩、爱好、特长和他人的建议做出慎重的选择特长和他人的建议做出慎重的选择2、人生的道路是由一次次选择构成的，随着
15、年龄的增长和社、人生的道路是由一次次选择构成的，随着年龄的增长和社会的发展，我们面临的选择机会越来越多。对待选择，下列会的发展，我们面临的选择机会越来越多。对待选择，下列认识中不正确的是（认识中不正确的是（ ）A、选择是自己的事情，我要对自己负责，和他人无关、选择是自己的事情，我要对自己负责，和他人无关B、世界上没有十全十美的选择、世界上没有十全十美的选择C、任何选择都会带来一定的后果和责任、任何选择都会带来一定的后果和责任D、做自己的主人，就要学会自主选择、做自己的主人，就要学会自主选择3、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生
16、的重要选择之前，我们要（作出人生的重要选择之前，我们要（ ）弄清自己的真实需要弄清自己的真实需要 多方面收集信息多方面收集信息 学会辨学会辨别、筛选信息别、筛选信息 考虑目标的重要性以及实现的可能性考虑目标的重要性以及实现的可能性 A. B. C. D.D4、世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来相、世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来相应的后果与责任。因此，我们不应该（应的后果与责任。因此，我们不应该（ ）A.学会自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任学会自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任B.随遇而安，由命运决定随遇而安，由命运决定C.善于总结成败的经验的和教训，提高自
17、己的选择能力善于总结成败的经验的和教训，提高自己的选择能力D.掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择B5.我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中，因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中，属于科学的方法和策略的是属于科学的方法和策略的是（）要弄清自己的真实需要要弄清自己的真实需要要多方面收集信息，学要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息会辨别、筛选信息凡是我们都应该听从大人的，凡是我们都应该听从大人的，因为他们的经验比我们丰富因为他们的经验比我们丰富要考
18、虑目标的重要性要考虑目标的重要性以及实现的可能性以及实现的可能性A.B. C.D.6.生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为（）年龄的增长，我们的需求不断扩大年龄的增长，我们的需求不断扩大我们的自主能我们的自主能力不断增强力不断增强社会的发展，我们的选择的机会更多社会的发展，我们的选择的机会更多家长放手不再约束我们家长放手不再约束我们A.B.C.D.BA8、“大学生志愿服务西部大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者们自愿把人计划实施以来，志愿者们自愿把人生最美好的一段年华留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的生最美好的一段年华留给中国大地那些
19、贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代在选择未来道路时深感受到，作为青少年一代在选择未来道路时（）要勇于放弃自己的个人理想要勇于放弃自己的个人理想应具有强烈的社会责任感应具有强烈的社会责任感要树立崇高的社会理想要树立崇高的社会理想要具有艰苦创业精神要具有艰苦创业精神A.B.C.D.C9、“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，取熊掌者也。生，亦我所欲也；
20、义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。舍生而取义者也。”孟子的这段话给我们的启示是（孟子的这段话给我们的启示是（）A.不论什么选择，都会带来相同的后果和责任不论什么选择，都会带来相同的后果和责任B.任何选择都不是完美的，我们应该顺其自然任何选择都不是完美的，我们应该顺其自然C.选择权完全在我们自己手中，我们想如何选择就如何选择选择权完全在我们自己手中，我们想如何选择就如何选择D.我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重地进行选择我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重地进行选择D课堂小结课堂小结 未未来来道道路路 我我选选择择生活的岔路口生活的岔路口选择越多，对选择能选择越多，对选择能力要求越高力要求越高认真对待人生中的岔认真对待人生中的岔路口，慎重进行选择路口，慎重进行选择学会选择学会选择 学会承担学会承担掌握科学的方法与策略，掌握科学的方法与策略，合理选择合理选择自主、科学地选择，为自自主、科学地选择，为自己的选择负责己的选择负责假如你选择了天空假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地假如你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；就不要渴望平坦笔直；假如你选择了海洋，假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺就不要渴望一帆风顺。
