2022年发展中的城市教学设计

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1、名师精编优秀教案发展中的城市寿阳县城内小学李爱霞活动目标 :1、 知道什么是城市规划,了解城市规划对城市建设的重要意义。2、 真情感受寿阳发展,诉说发展带来的烦恼。了解我国创建绿色生态城市的基本情况,知道营造绿色生态城市环境势在必行。3、培养学生运用不同的方式进行社会调查,引导学生关注社会和提高参与社会的能力。活动重难点:重点:了解近几年来, 我国绿色城市发展规划中出现的一些新的发展趋势。难点:知道城市规划对创建绿色生态城市的重要意义。活动准备:教师准备:1、 针对能源短缺和环境恶化的问题,指导各组用不同的方式进行社会调查,引导儿童关注社会和提高参与社会的能力。2、 制作相关课件。学生准备:1

2、、学生运用不同的方式进行能源短缺和环境恶化的社会调查。2、调查亲朋好友家里近几年变化,完成调查表。活动过程:一、目标导航 ,确定” 航点”1、 播放寿阳多年前的的相关图片。2、播放现在寿阳的相关图片。3、感受变化:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案师:看了过去的寿阳和现在的寿阳,你最大的感受是什么?4、 揭示课题:咱们今天就来聊一聊发展中的城市。二、自主学习,探索“航行”过渡:从图片中,我们已经感受到了寿阳几十年来发生的巨大变化,飞速发展。其实,寿阳的发展,不仅在图片中,更在我们生活的点点滴滴中。 现

3、在先请各小组展开讨论: 我们身边的什么发生了很大的变化。讨论好后,将答案写在白纸上。说说身边的变化。(1)各小组讨论后,都将答案写在白纸上。(2)小组派代表说说身边的变化。教师及时评价。重点交流: (交通、教育、生活等 ) 三、合作交流,共享“航海”师:同学们, 随着城市化的高速发展,我们的生活水平大大提高了。可你们知道吗?在不知不觉中,能源短缺和环境恶化的问题摆在了我们的眼前。课前都进行了调查,现在我们来交流一下。1、 学生交流调查情况。(能源短缺:停电、停水、油慌等;环境恶化:水污染、大气污染等)光污染、噪音污染应作为提示内容2、 结合自己的实际情况, 说说能源短缺和环境恶化对生活造成的烦

4、恼。3、 播放白马河遭受污染的镜头。师:城市在发展的同时也给我们的生活带来了许多的不便,针对这样的情况,有人说既然如此,还是原来的城市面貌好,发展只会带来更多的能源短缺和环境恶化。你们赞成这样的观点吗?预设一:如果有不同的观点就开展辩论赛。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页名师精编优秀教案预设二:如果都不赞成以上观点,就小组先展开讨论,再指名交流。师:有问题,来解决,来解决,没问题。同学们,面对这些问题,城市的发展规划中已经提出了战略性的意见、措施。请同学们读读信息角,你会知道得更多4、交流中明确:(1)发展规划:一

5、个城市那么大,要发展,一定要制定好计划。一般来说,每个城市每隔一个时期(5 年或 10 年)都会制定一个适合自己城市发展的规划,发展规划也称为城市的发展蓝图。(2)创建绿色生态城市势在必行。5、何为绿色生态城市?(1)指生说心中的绿色生态城市。(2)出示:资料袋绿色生态城市应是资源高效利用、环境和谐、经济高效、发展持续的,社会自然经济以及人与自然和谐统一的人类居住区。她应该是田园城市、花园城市、森林城市、健康城市、无污染城市、绿色城市、风景城市。四、拓展训练,放眼“航程”过渡:寿阳县委政府已经唱响了生态立县的主旋律。创建绿色生态城市,需要全寿阳人民的共同努力。而作为寿阳的小主人,我们更应该为寿阳的创建绿色生态城市尽一份力。我们要做些什么?1、学生交流。(交流时分类指导拓展)2、小结只有绿色发展,城市才具有更强的生命力。只有绿色发展,城市才能让人们的生活更美好!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页名师精编优秀教案板书设计:发展中的城市环 境 恶 化资源短缺创势营建在造绿必绿色行色生态城市精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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