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1、名师精编优秀教案四 川 交 通 职 业 技 术 学 院教 案 本（2014 2015 学年第二学期）课 程 名 称 ：建筑装饰材料与构造课 程 代 码 ：0601116授 课 学 时 ：72授 课 班 级 ：建筑装饰 14-1授 课 教 师 ：蔡静教研室：房建与装饰教研室年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 18 页名师精编优秀教案课程学期课表节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第一二节第三四节下午第五六节第七八节晚上教学进程第 1 周第 18 周检查记录填写说明：课程学期课表只填该课程本期的授课班级、教学
2、地点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 18 页名师精编优秀教案教学设计授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元建筑装饰构造基本知识授课时间第一周周一 3,4 课型理论教学目标了解本课程的学习内容，学习方法。知道该门课程对专业学习的的重要性。教学重点建筑装修的内容 , 建筑装饰材料的连接与固定教学难点建筑装饰材料的连接与固定教学准备（环境、资源、条件等）ppt 导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间1、介绍本课程的学习内容2、本课程的目的与要求3、建筑装修的范围4、建筑装修的材料5、建筑装修的内容（）6、建筑装饰材
3、料的连接与固定（）7、建筑装修施工机械认真听讲做笔记讲授10 分钟10 分钟10 分钟15 分钟10 分钟20 分钟15 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业无学生在本次教学、实训中主要存在的问题填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元室内墙面装饰装修材料与
4、构造授课时间第一周周四 3，4 节课型讲授教学目标熟悉抹灰类、涂料类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图教学重点涂料类饰面装修材料与构造教学难点涂料类饰面装修材料与构造教学准备（环境、资源、条件等）讲授导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间一、抹灰类饰面1、一般抹灰2、装饰抹灰3、抹灰面层的质量保障二、涂料类饰面1、涂料的发展2、组成3、涂料的选择与方法4、施工5、饰面效果认真听讲做笔记讲授10 分钟10 分钟10 分钟15 分钟10 分钟20 分钟15 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共
5、 18 页名师精编优秀教案课后作业书上习题学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元室内墙面装饰装修材料与构造授课时间第二周周一 3、4 节课型讲授教学目标熟悉贴面类、板材类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图教学重点贴面类、板材类墙面装饰材料特性，装饰构造详图教学难点能绘制石材饰面装饰构造详图教学准备（环境、资源、条件等）导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间一、贴面类饰面1、陶瓷基本知识2、陶瓷
6、贴面的材料及构造做法二、板材类饰面1、板材的种类2、天然石材的安装基本构造3、石材饰面的细部构造认真听讲做笔记讲授10 分钟10 分钟10 分钟15 分钟10 分钟20 分钟15 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业绘制构造详图学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元室内墙面装饰装修材料与构造授课时间第二周周四 3、4 节课
7、型讲授教学目标熟悉罩面板墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图教学重点罩面板墙面装饰材料特性，装饰构造详图教学难点能绘制罩面板装饰构造详图教学准备（环境、资源、条件等）导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间一、罩面板的功能与类型二、罩面板的构造认真听讲做笔记讲授30 分钟55 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业绘制构造详图学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页
8、，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元授课时间课型教学目标教学重点教学难点教学准备（环境、资源、条件等）导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元授课时间课型教学目标教学重点教学难点教学准备（环境、资源、条件等）
9、导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元授课时间课型教学目标教学重点教学难点教学准备（环境、资源、条件等）导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
10、 15 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 18 页名师精编优秀教案授课课题（学习情境/ 任务/ 项目/ 单元授课时间课型教学目标教学重点教学难点教学准备（环境、资源、条件等）导学过程设计教师活动学生活动教学组织与方法时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 18 页名师精编优秀教案课后作业学生在本次教学、实训中主要存在的问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 18 页
