2022年微写作教案---

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1、学习必备欢迎下载新闻短评写作方法与技巧一、教学目标:1.知识与能力:掌握新闻短评的写作方法与技巧。2.过程与方法:采取对写作示例进行剖析、 总结规律方法、 实战演练的方法。3.情感、态度、价值观:引导学生对社会、人生的关注、学会对社会问题由表及里由现象到本质的分析。二、教学重点:写作技巧与方法三、教学难点:学生如何借助积淀来理性分析社会现象。课时计划: 2 课时第一课时一、导入:【写作示例及分析】综合消息,重庆晚报14日报道说,中国教育学会会长顾明远呼吁停止评选“三好学生”,因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标签”。评选“三好”的过程,重视智育,而忽略了其他方面的培养,且变相成为许多学

2、生加分、保送的手段。此言论一出引发了民间对“三好学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页学习必备欢迎下载生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。你对上面的材料有什么看法?请简述理由,不少于150个字。(9 分)二、新闻短评写作方法与技巧:第一步:提取要素,概述事实,综合消息 。重庆晚报 14日报道说,中国教育学会会长顾明远呼吁停止评选“三好学生”。 因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标签”。评选“三好”的过程,重视智育,而忽略了其他方面的培养,且变相成为许多学生加分、 保送的手段。此言论一出引发了民

3、间对 “三好学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。第二步 选取角度,提出观点。正面肯定:我为取消评选“三好学生”的这种做法大声叫好。反面否定:评选“三好学生”能对学生起到榜样示范作用,此举应继续下去。正反结合:取消评选“三好学生”,我们需理性地看待这一举措。第三步 阐述观点,以理服人。正面肯定: 评选“三好学生”不利于孩子的健康成长。虽有一定激励作用, 但评价方式带有局限性, 特别是重视智育, 轻视德育、体育的评价模式,影响其全面发展。也容易让家长与教师都按照“三好”模式去教育孩子,忽略孩子个性塑造和潜能开发,显然对孩子成长不利。精选学习资料 - - - - - - - -

4、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页学习必备欢迎下载反面否定:评选“三好学生”能够给孩子树立好榜样,没有好的榜样,学生会失去前进的方向。评选“三好学生”本就应把智育放在第一位,当今社会需要的是智慧型人才。评选“三好学生”能够让更多的孩子脱颖而出。正反结合:“三好学生”评选这一举措,简单的停止或继续,无争辩的意义。倒是应该赋予“三好”评选制度新的内涵,让这项“评选”制度焕发新的生机。关键是要监管到位,严把评选的标准和公正性。可重申观点,也可对材料中涉及的问题可提出建议和解决办法。第四步:概括小结,提出建议。正面:这种给孩子贴“标签”的做法,严重影响了学生的身心发展,

5、且变相成为了加分和保送的手段,应尽早取消。反面:评选“三好”在我国已有几十年的历史,引导、激励了几代人的成长。我们不应盲目取消这一制度。正反:此项制度重在改而不在停。评选“三好”很有必要,但要使其“纯度”更高。答案示例: 正面 我为取消评选“三好学生”的这种做法大声叫好。(提出观点) 2 评选“三好学生”不利于孩子的健康成长。虽有一定激励作用,但评价方式带有局限性,重视智育,轻视德育、体育的,影响其全面发展,对孩子成长不利。(阐述观点) 4 这种给孩子贴“标签”的做法,严重影响了学生的身心发展,且变相成为了加分和保送的手段,应尽早取消。(小结)2 答案示例:反面评选“三好学生”能对学生起到榜样

6、示范作用,此举应继续下去。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页学习必备欢迎下载(提出观点) 2 没有好的榜样,学生会失去前进方向。评选“三好学生”本就应把智育放在第一位,当今社会需要的是智慧型人才。评选“三好学生”能够让更多的孩子脱颖而出。(阐述观点) 4 评选“三好”在我国已有几十年的历史,引导、激励了几代人的成长。我们不应该盲目取消这一制度。(小结) 2 答案示例:正反我们需理性地看待取消评选 “三好学生”这一举措。(提出观点) 2 简单的停止或继续,无争辩的意义。倒是应该赋予“三好”评选制度新的内涵,让这项评选制

7、度焕发新的生机。关键是要监管到位,严把评选的标准和公正性。(阐述观点) 4 此项制度重在改而不在停。评选“三好”很有必要,但要使其“纯度”更高。(小结)2 三、基本思路:第一步:引述材料,摆出现象(叙)第二步:从现象中提取论述的观点(评)第三步:分析论证观点(析),要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。第四步:总结全文,提出倡议(结)四、小结写作要求与技巧:提取要素,概述事实。选取角度,提出观点。阐述观点,以理服人。概括小结,提出建议。注意格式,表达简练。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页学习必备欢迎下载五、课

8、后练习:对“小学设置繁体字教育”这则新闻谈谈你的看法。答案示例一:对“小学设置繁体字教育”,我个人表示支持。小学增设繁体字教育有助于传播中华民族文化。繁体字是我们中华民族最正宗的文字,是老祖宗给我们留下的一笔宝贵财富,学习繁体字可以让大家从小知晓我们中华民族文化的由来,进而促进对传统文化的继承和光大。答案示例二:“小学设置繁体字教育”,我个人认为此举不可。小学生学习繁体字是历史的倒退。 当初简化文字, 倡导写简化字就是为了提高书写效率,使汉字学习、掌握更加容易,现在重提小学开始学习繁体字会使汉字的发展“开倒车”,是一种逆时代潮流而动的行为。六、拓展作业:浙江温岭新河富豪斥资500 万在重点中学

9、操场大办豪华葬礼今年 3 月 4 日上午,浙江省温岭市新河中学大操场,当地企业家为母亲举办豪华葬礼。 操场上停着 9 辆加长林肯及大量豪车, 光鼓乐队就有 20 来支。现场地毯铺地,花圈有上千个,还有礼炮,光承担摄像的就有 8 台机位。来吊唁的亲属和企业工人有几千人, 加上围观群众,足有上万人。据透露,整场葬礼的费用在500 万左右,堪称温岭市有史以来最隆重的葬礼。 送葬队伍经过之处造成了交通阻塞。根据此则新闻材料,写一篇150 字左右的短评。(在10 至 12 分钟内完成)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页学习必备

10、欢迎下载200 答案示例:这场豪华葬礼,严重影响了该校师生的工作和学习, 实为不妥。(提出观点) 学校操场是学生课余活动的重要场所,学校应该为师生创造一个安静清幽的环境。 如此浩大的葬礼必定会给师生生活造成干扰。再者,如此豪华的葬礼并不能说明儿女们的孝顺。对父母的孝顺应在其生前多问候、多关心、多孝敬。丧葬仪式应一切从简。(阐述观点)我们呼吁:政府部门应及时制止违规丧葬行为。 (小结:提出建议)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页学习必备欢迎下载第二课时一、试题导入:阅读下面两则材料,回答问题。(9 分)材料一:某社区办

11、公室大门贴出这样一则告示:第六次全国人口普查工作即将开始, 希望本社区各住户密切配合工作人员开展这项工作,否则,责任自负。材料二:该项工作开展后, 不少媒体都在报道人口普查遭遇入户难的问题。原因多种多样, 有人认为其中一个问题可能就出在此类的告示上。(1)用一句话概括以上材料的内容。(3 分)(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(150字左右)( 6分)二、如何概括复合型新闻的要素?两则或两则以上的,按材料“似”或“异”的组合展开同向或异向合并。先通读材料,然后画出材料的关键词语与关键句子,共同点与不同点。最后归纳出一句话。(1)人口普查工作遭遇入户难事出有因。(意思对即可)(3 分)(2

12、)你对上述现象有何看法?请简要阐述。答案示例:人口普查遭遇入户难的问题是难免的,其中有些问题也是情有可原的,诸如有人住多套房、出外谋生、旅游、出差、工作忙等等,但绝不能排除“否则,责任自负”这类威胁性语言种下的恶果。可能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页学习必备欢迎下载有些当事人因反感而产生抵触, 故意不予配合。如把这类语言改成“多谢您的支持与配合,祝您全家快乐!”等用语,人们还是会想尽一切办法乐于配合的。三、概括复合型新闻的思路:提取要素,概述事实选取角度,提出观点阐述观点,以理服人概括小结,提出建议注意格式,表达

13、简练四、小结复合型新闻短评写作:1、要理清材料关系,使评论脉络清楚。2、必须兼顾所给材料,不能顾此失彼。五、拓展作业:新闻材料 1:20XX年 11 月 24 日,中国选手吴敏霞带伤参赛,获得广州亚运会女子 1 米跳板金牌,赛后,教练刘恒林说:“吴敏霞从脚踝,膝盖、大腿、腰、 胳膊到脖子,全身都是伤。她髋部的伤势时好时坏。 ”新闻材料 2:20XX年 8 月 18日中午、在北京奥运会男子110 米栏预赛中发生了令人意外的一幕: 被视为国人的骄傲的中国选手刘翔因伤退出比赛。下面的短评是否合适?为什么?评论: 奥运会不只是一场比赛,更是张扬国家和民族精神的战斗! 能参加奥运会的运动员,他是为国家民

14、族利益而奋斗!而一名真正的战士,除非他倒下,决不会也不能在一场真正的战斗面前退缩!所以刘翔退赛,实为不该! 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页学习必备欢迎下载析:此评论是否合理?为什么?不合理,只谈论一则材料的内容。(在 10 至 12 分钟内完成)200 答案示例:我为带伤出战的运动员感动, 他们值得尊敬,但不提倡这种做法。体育运动的最终目标是强身健体,在可能严重损害健康的情况下,退出是理性之举。只要尽心尽力了,就无愧于国家。我们渴望金牌,但我们更渴望身心健康的运动员。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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