2022年第九章gps数据处理

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1、第九章 GPS 数据处理第一节观测数据的测后处理过程第二节 Ashtech Locus 数据处理软件的操作方法第三节南方数据处理软件的操作方法本章重点: Ashtech Locus 接收机随机软件的使用方法。培养学生操作GPS软件进行数据处理的能力。授课22 授课日期12 月 28 日月日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作一教学掌握工程建立,数据下载和地方时设置的方法。目的教重点建立工程学难点无课型课堂讲授教具软件光盘教学过程及主要内容组织教学讲授新课:一,建立工程;1 Locus Processor Project Manager 2 Create a

2、 new project 3 输入工程名4 确定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页5 Add raw data from receiver或Add raw data from disk 二从 GPS接收机下载数据1 红外串口接COM1 ;2 接收机距红外装置1560cm,并瞄准; 3 单击 Connect工具图标; 4 选 COM1 ;5 单击 Settings 选 57600;6 确定;7 选文件; 8 复制文件 B-数据文件 E-星历文件; 9 File菜单选 Switch Data Source;10 更换接收

3、机 OK 。三,设置地方时。课堂小结:建立工程,数据传输,设置杂项。授课23 授课日期4 月 30 日月 日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作实习一教学掌握建立工程的方法目的教重点建立工程学难点无课型课堂实训教具无教学过程及主要内容精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页上机实习一一、实习地点:数字化中心。二、实习设备:计算机,数据处理软件。三、实习组织:教师指导,学生每人一台计算机进行操作。四、实习内容1,建立工程;2,下载数据;3,设置地方时;4,要求;每人将以上步骤反复操作三次

4、。授课24 授课日期5 月 8日月 日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作二教学掌握坐标系的建立方法。目的教重点设置参心坐标系学难点无课型课堂讲授教具笔记本电脑教学过程及主要内容精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页组织教学复习旧课,引入新课:建立工程。讲授新课:一,设置坐标系;Project-Settings Coordinate System 在 System 多选框中选Geodetic 在 Geodetic 多选框中选New. 如有 Beijing 54,选之即可单击 Geod

5、etic 后在 Name 中输入 Beijing 54 在 Transformation Parameters中输入平移 X : Y : Z :旋转 X: 0 Y: 0 Z: 0 尺度比因子 : 0 Ellipsoid多选框中选Krassorsky 单击 OK.完成参心坐标系的建立. 以下是高斯平面直角坐标系的建立. 在 System 多选框中选Grid 在 Grid 多选框中选New 单击 Grid 后的二,基线解算。课堂小结:坐标系的设置步骤繁杂,需仔细操作。授课25 授课日期5 月 10 日月 日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作实习二教学掌握设置

6、坐标系的方法目的教重点设置参心坐标系学难点无课型上机教具无精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页教学过程及主要内容上机实习二实习内容:一,设置参心坐标系;二,设置高斯平面坐标系;三,设置地方参心坐标系;四,设置地方平面坐标系;要求;每人将以上步骤反复操作三次。授课26 授课日期5 月 12 日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作三教学掌握平差计算方法。目的教重点网平差学难点无课型课堂讲授教具软盘精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

7、第 5 页,共 9 页教学过程及主要内容组织教学复习旧课,引入新课:基线解算。讲授新课:一,网平差单击 Control Sites 选择控制点,输入已知点坐标Run_Processing_Adjustment 手簿点 名仪器时间斜高时段数YTBJ 6 14.3015.20 1.758 1 BLDD 2 14.3018.20 1.432 1 GPS1 8 14.3017.20 1.449 2 GPS2 6 15.2018.15 1.400 2 2000 11 12 二计划Tools_Planning; Site list_Open; 双击 bin ; 双击 usasites.spl; 在 Sit

8、e Name中选取工程所在地。课堂小结:网平差的意义:约束平差,无约束平差。授课27 授课日期5 月 14 日月 日顺序号授课班级测量 041 课题Ashtech Locus数据处理软件操作实习三教学掌握网平差的方法及南方软件使用方法目的教重点输入控制点资料学难点无精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页课型上机教具无教学过程及主要内容上机实习三一,基线解算;二,输入控制点资料;三,运行;四,作业计划;五,报告输出;要求;每人将以上步骤反复操作三次。授课28 授课日期5 月 19 日7 月 12 日顺序号授课班级测量 04

9、1 课题Ashtech Locus数据处理软件操作四教学掌握成果报告输出方法。目的教重点设置输出软件学难点无精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页课型课堂讲授教具笔记本电脑教学过程及主要内容组织教学复习旧课,引入新课:建立工程。讲授新课:成果报告输出一,设置输出软件;单击 Project-Report;单击 Adjustment Results;选取要输出的选项;单击 Add; 单击 OK; 用 Word 输出成果;二、输出报告;三、编辑报告。课堂小结:1、报告输出设置;2、报告生成;3、报告输出。授课29 授课日期1 月 3日月日顺序号授课班级地测高 01 课题Ashtech Locus数据处理软件操作实习四教学掌握成果报告输出的方法目的教重点设置输出软件精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页学难点无课型实习教具无教学过程及主要内容上机实习四一,报告输出;二,设置输出软件;三,选取输出文件;四,编辑;五,打印;要求;每人将以上步骤反复操作三次。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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