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1、我的心愿作文评语【篇一：作文评语大全】作文评语大全 1,简单交待时间 ,地点和结果 语言简练 ,标准 ,开篇吸引人 .以开头,较有新意 .前因后果娓娓道来 .开篇简明扼要 ,精炼有序 ;重点描述 给人留下深刻印象. 以景喻情 ,开头颇有新意 ;倒叙开头 ,渲染意境 . 开头直奔主题 ,也是一种写法 .开头很活泼 .拟人化手法的运用使开头显得活泼, 反问句开头 ,吸引读者.开头直奔主题 ,让人一目了然 . 开头点题 ,用词很吸引人 . 2,场面和气氛描写为文章增色不少; 对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况 ,自然过渡到下一段 ; 情境描写调动起悬念;充分运用语言 ,动作,心理描写 ,使
2、事情具体 ,生动. 简要表达前因 ,进行铺垫 .这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 将改成更合适些 ,自然承上启下 ,细节描写突出人物品质,令人感动 . 叙事中夹写景 ,以已度人 ,将心比心 . 拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了 的可爱 .介绍中融入了自己的思想,有感染力 . 用了列数字 ,举例子的方法 ,很形象 . 过渡自然 ,每一段交待得很清楚 .这部分参照课文中的例子,语言过于平板 ,可适当修改 ,使语言更生动 .精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 24 页采用比喻 ,拟人等修辞手法 ,形象
3、地写出了 的美 .这部分还可以展开写.以小见大 ,表现 比喻句用得精当 .加入了古诗进行联想,富有韵味. 和形成鲜明比照 ,突出 小学生能有这样的体会,令人刮目相看 . 对的比喻用得妙 .运用多种感官 ,描写十分仔细 . 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为 ,使画面生动 .这段多余 ,不如删去 ,使文章更简洁 . 发挥奇妙想象 ,运用精妙比喻 .充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光荣 . 这段描写读来令人感动.心理描写细腻 ,比喻句用得好 , 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人 ,意境深远 . 比喻贴切 ,用词生动 .以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来 ,令人回味无穷 . 3,结尾含蓄 ,
4、点明主题 . 结束得有点突然 ,夸张了 . 结尾简炼 ,感人.结尾同样有趣 .结尾照应应开头 ,结构完整 . 由景生情 ,结尾自然 .比喻形象 ,贴切 ,精彩的结尾可谓点睛之笔.结尾似乎没有写完,应能与开头照应 .观察细致 ,描写生动 . 结尾照应文题,点明中心 . 4,文章开头简而得当 ,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化 .杂而不乱 ,能做到详略得当 ,重点突出 .结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻 ,耐人寻味 .以感受开头 ,以感受结尾 .这样便使文章前后照应,首尾连贯 ,同时又使文章主题回环复沓 ,感染力极强 .以饱满的激情 ,描写了 ,开头简明扼要 ,重点突出 ,详略得当
5、 ,内容具体 .文章对 的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 作了细腻而传神的刻画 .立意高远 ,令人赞叹 . 切合实际 ,蕴含着朴素而深刻的哲理,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 24 页读来令人精神振奋 ,情绪激昂 . 特写镜头别开生面,情趣盎然 .全文充满童心童趣 ,读来倍感亲切 .这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情 .全文层次清晰 ,语句流畅 .事例表达生动 ,具体,趣味性强 ,且与前面的比喻 一脉相承 .最后,作者用寥寥数语 ,表现出了自已对 的情感 ,令人感动 .文章语言清新活泼,描写能抓
6、住事物的主要特征,篇幅短小精悍 ,值得一读 . 文章语言通俗易懂 ,贴近生活实际 ,读来令人倍感亲切.文章开头新颖 ,具有先声夺人之效 .使读者一见面就能对人物产生的印象 .文章前后连贯 ,形成完整的形象 .文章能过清新有趣的语言,描写了 的事.字里行间 ,充满童年真童趣 ,欢声笑语不绝于耳 ,不失为一篇佳作 .详略得当 ,虚实相生 ,是本文的两大特色 , 内容更丰富 ,更生动 .充分运用动静结合的写法,并辅以比喻 ,拟人等手法 ,通过生动 ,形象的语言的描绘 ,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深 .注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情
7、于景 ,边绘景边抒情 ,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 ,让人爱莫能助释手卷 .文章含蓄的结尾 ,既点题 ,又耐人寻味 .文章开头引人入胜 ,吸引读者 . 点面结合 ,使文章生动 ,具体 ,详略得当 .对于景色的描写 ,语言简练而准确 ,联想则为触景生情 ,情景自然融合 .全文清新秀逸 ,亲切委婉 ,朴素而不落俗淘 ,值得借鉴 .全文眉目清晰 ,生动紧凑 ,趣味性强 .精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 24 页文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯 ,一气呵成 . 文章有详有略 ,言之有
8、序 ,内容生动具体 ,不失为一篇佳作 .文章内容新颖 ,结构合理 ,流畅连贯 ,自然通达 .细节描写颇具匠心 .极富功底 .全文语言生动准确,情节精彩曲折 ,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 . 全文通俗易懂 ,趣味性强 .文章线索明朗 ,主题突出 ,紧紧围绕 进行 .文章开头与结尾时的诗化语言 ,充满想象与韵律之美,令人愿读 ,爱读 ,不忍释手 .虽为一件小事 ,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界 ,这是本文的成功之处. 文章选材新颖 , 这件事 ,乡村生活气息浓郁 ,富有儿童情趣 .读后令人身
9、心愉悦,舒畅. 本文取材真实生活 ,选材恰当 ,很有新意 ,段落分明 ,过渡自然 ,情趣盎然 ,可读性强 . 全文节奏明快 ,语言清新 ,始终洋溢着诙谐与幽默,读来其乐无穷 .对生动而详细的表达,是本文的一天特色,也表达了作者观察的敏锐与细致 .这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽 ,结构独特合理 .本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程 ,跌宕起伏 ,妙趣横生 .小作者观察仔细 ,表达时井然有序表达了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味 .文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语 ,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和
10、坚定信心,催人奋进 .本文三大成功之处 :首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确 ,第三文章结构紧凑 . 本文围绕 这一中心组织材料,语言准确 ,鲜明,生动 ,内容极其丰富具体 ,不失一篇成功之作 . 文章虽短 ,但表达生动 .描写细精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 24 页腻,生活气息浓厚 ,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔 ,概括之语 ,短促而有力 .通过仔细观察 ,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调 ,语言通俗但不失幽默.对人物的语言 ,神态,动作等 ,进行精心细腻的
11、描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽 ,意犹未了 . 文章将 写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 . 音乐是美的 ,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象 ,多美啊 ! 文章的读与感联系紧密,事例表达行动 ,开头打动人心 ,具有真情实感 .文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力 ,掷地有声 ,读来令人热血沸腾,心潮澎湃 .本文语言虽然并不华美,但却极为准确生动,情感丰富而真实 ,读来津津有味 .大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以 点明中尽,含蓄隽永 ,意味深长 .这篇作文取材新
12、颖,构思奇妙 ,语言生动活泼 .字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的顺序,记叙了 的事,语言比较流畅 ,层次较清楚 ,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激 , 情深,感人肺腑 ,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生 ,读来令人爱不释手.作者构思巧 ,善于选点展开 ,行文跌宕起伏 ,耐人寻味 .语言活泼明快 ,富有情趣 . 故事虽平凡 ,感情却真挚 ,充分 ,感人 . 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉 .事例表达得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人 .文章来源于生活 ,因此语言虽然不怎样优美,但却真
13、实有趣 ,写得入情入理非凡精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 24 页文章真实感强 ,立体感强 ,可读性强 ,趣味性强 .以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言 ,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分本文以 为线索 ,使用权文章连贯 ,流畅 ,衔接自然 ,同时,通过前后具体事例的比照 .抨击了 ,文章语言生动丰富,可读性强 .能过合理的想象 ,反映出意味深长的哲理, 行文流畅 ,简洁 ,充分发挥了自己的想像力 ,是一篇不错的 文章清逸婉丽 ,流畅连贯 ,尤其人物语言幽默幽默 ,再加上一些精妙词语的使用,无
14、形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作 ,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓 ,起到了良好的表情达意之效果文章以 为结尾 ,言简意赅 ,其味无穷 .全文叙事集中 ,不枝不蔓 ,语言朴实流畅 ,感情真挚感人 .通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,表达自然生动 ,结构紧凑 ,衔接自然连贯 ,中心突出 .语言朴素 ,中心明确 ,构思合理 ,行文层次清楚 .能把人物内心活动写得十分生动,确实难能可贵 ,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应 ,中心明确
15、 ,结构完整 .文章有理有据 ,说服力强 ,突出人物个性 ,上下文过渡自然 ,条理清晰 ,首尾照应 ,结尾点题 ,突出中心思想 . 作者对 观察仔细 ,描写细腻 ,语言生动活泼 ,表现手法富有新意 . 全文语言朴实 ,结构自然 . 文章结构严谨 ,首尾照应 .语言诙谐有趣 ,情节安排曲折生动 ,开头与结尾的照应巧妙.本文篇幅虽短 ,但内容生动具体 ,段落明确 ,语言朴实 ,通俗易懂 .文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 24 页本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的
16、优势 ,对于塑造人物 ,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰 ,节奏明快 .本文事情过程写得具体,明晰 ,条理清楚 .作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写 ,充分表达了 文章用孩子的语言叙事,显得自然 ,朴素 ,犹如一股清泉 .结尾点题 ,起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动 ,情真意切,特别是 使用权文章极具感染力,发人深思 .表达事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切 ,生动 .献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心表达在文中,使文章散发着清新活泼的气息 .这篇文章以具体的事例,生动优美的语言 ,新颖别致的写法 ,表现了对美好心灵的由衷赞 .本文主要优点有三:
17、1 本文能紧扣题目要求,完整地写了 的过程 .2,结构严谨 ,重点突出 .3,语言朴实 ,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.开头简洁自然 ,结构清晰 ,心理描写真实 ,表达出作者良好的语言驾驭能力 . 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.文中描绘的 清新活泼 ,欢快明朗 .字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力 . 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言 ,将呈现读者面前. 文章简洁明了 ,语言平淡朴实 .作者观察细致 ,想像力丰富 ,运用拟人 ,比喻等手法 ,使生动活泼 ,引起了读者的兴趣 . 借景抒情 ,托物咏志 ,很特色 .文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇
18、精彩的童话故事 ,读来饶有趣味 . 要求通过虚构的故事来表达一种哲理.本文很好表达了 的特点 ,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫 .这种构思非常巧妙,可以借鉴 . 这是一篇很有新意的文章构思巧妙 ,语言朴实自然 .精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 24 页作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆 ,富有创造力 ,文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富 ,极具新意 .开头自我介绍 ,引入下文 ,另外 ,文章语言简明扼要 ,风格幽默误诙谐 .文章不
19、长 ,但过程表达得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信 ,生动有趣 ,全文结构紧凑 ,完整,文笔也较流畅 . 情节生动有趣 ,表达清楚完整 ,也表现出作者的聪明,机智 ,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 . 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了 , 文笔间渗透了情感 .文章很有说服力 ,也发人深思 .从写作上来说 ,情节生动 ,文章有波澜 ,读起来深受教益 . 主题凝炼 ,集中,议论深刻 ,有力 ,震撼人心 .本文用词准确 ,严密,语言平实自然 ,而比喻 ,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 .这篇作文的主要特色是表达具体,细节真实 ,描写生动 ,有真情实感 ,并运用了比喻 ,拟人等修
20、辞手法 ,把描写深刻 ,结构谨严作文评语参考取材新颖 ,文笔老练结构谨严 ,叙事详尽观审入微 ,描写生动内容充实 ,文字流利取材精慎 ,安排巧妙行文洒脱,趣味隽永描写灵活 ,笔调轻松布局新颖 ,用词简洁主旨正确 ,表现详明层次井然 ,结构严密记事生动有趣故事新颖 ,文字明洁哀腕悲哀 ,感人肺胕吐词雅洁 ,文字生动语重心长,句句感人叙事畅达 ,抒情真摰真情流露 ,感人殊深表达简洁切题 轻松有趣 ,颇切题意媚媚道来 ,趣味横生立意甚佳 ,辞亦明畅清新流畅 ,自然有致情感丰富 ,识见超卓文字生动 ,写景如画言辞恳切 ,一气呵成刻画入微 ,栩栩如生文章简短 ,意味深远描写深刻生动笔调美妙 ,余味无穷文
21、句优美 ,表达生动行文流畅 ,情意恳摰精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 24 页文笔老练 ,气势磅礴描写细致 ,颇切题意情致悠然 ,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明 ,语甚中肯措辞得体 ,立论公正识见颇多 ,亦能达意简切宛要 ,颇有见地井然有条 ,行文流畅笔调圆转 ,见解正确结构谨严 ,说理畅达辞畅意达 ,所见亦是阐述详尽 ,文词简洁说理恰当,笔调畅达层次分明 ,见解正确深入浅出 ,明白简要分析清楚 ,词亦顺适用例恰当 ,解说清楚文尚可通 ,描写则欠精彩文句流畅 ,但首尾不能照应内容欠充实,结构不紧凑 词藻华美 ,内容再
22、求充实表达平顺 ,再求精美造词生涩 ,未能达意文字草率 ,有欠修饬词能达意 ,再求整饬 文词尚称通顺 ,但欠精练 词句重覆冗杂语多赘余 ,文欠生动段落要分明 ,前后勿倒置闲文太多 ,须力求简畅描写应求深刻词意可采 ,尚待磨鍊清婉有致 ,结尾稍差文句不畅 ,表达呆滞较前进步 ,望再努力造句杂乱 ,意欠明显词句未能表达情意词句生硬 ,文意晦涩文句生涩 ,未能达意语多赘余 ,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精鍊文句生涩 ,意不明畅略有议论 ,再求畅达引证不适切 ,语意欠详明虽切题旨 ,但不畅顺思路不清 ,意不明晰用词欠妥 ,语气不贯 识见不高 ,说理也欠圆妥材料太贫乏 ,理由欠充分组织欠严密 ,辞意不明畅草率
23、成篇 ,内容贫乏立意虽佳 ,文则欠通析论不明 ,语多欠详【篇二：我的心愿作文】心愿在我心里，埋藏着一个小小的愿望，它或许会随着年龄的增长而改变，但会随思想的成熟而日趁强烈?小时候，我想成为一名文学家，所以每当一有空，妈妈总会带我去新华书店看书，日复一日，我家的书也开始逐渐增多，我对文学家的愿望更加浓了。开始上小学了，我对那些少儿故事书也厌倦了。一天，妈妈从新华书店捎回了一本作文选，我越看越有滋味，不知不觉就迷上了作文精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 24 页选。于是，我放弃了文学家的心，改行作家。当假期有空时，我在家里练习
24、作文，并在爸爸妈妈大力支持下我报了作文班，学习作文。一次偶然的时机，听说学校有个文学社，我顿时又来了兴趣，又跨进了文学社的大门进行学习。为了开发兴趣，我在假期中常出去看看大千世界，回来又可以写一篇妙趣横生的作文。这样，一个心愿种子在我心中慢慢萌发，真是其乐无穷。古人说：“ 李白和杜甫的诗篇可谓是至高无上。可后来，赵翼用论诗告诉后人，李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。他愿后人努力，就能超越自我。话说回来，当作家要有信心，我一定要做的更好。这个美丽的愿望一直牵引着我幼小的心。现在，我正为这个心愿而不懈努力着 ?我的心愿我心中最大的愿望就是有一个星期八。“ 海涛，快起床， 7 点半了，还赖在床上，还学
25、不学啦，快！”“海涛，快吃午饭，下午还要上剑桥英语呢。”“海涛，别磨磨蹭蹭的，不然又要让教你吹竹笛的张老师等了。”唉，妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从四年级考试考砸后，妈妈一直耿耿于怀，终于，她“ 爆发” 了，拼命地花钱让我学竹笛、奥数、英语、作文? 在我看来，妈妈这不叫望子成龙，而是恨不得把知识一字一句地刻在我的脑子里。我没方法体谅她的良苦用心，因为我坚持自己的信念，双休日属于我自己！以前，我成绩很好，父母也就什么事都随我，双休日到同学家去玩儿，或者在家里看电视，玩电脑。那时候，我快乐极了。可现如今，妈妈听了一些同事的建议，对我的学习开始明显抓紧。正巧，各种补习班的广告络绎不绝
26、地飞入了妈妈的，这也正中妈妈下怀，她乐得合不拢嘴，细细地挑选，那神情，好象在检阅军队。我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静。只有在那时，我才有一点儿小小的自精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 24 页由，于是，我开始胡思乱想，为什么一个星期只有七天，难道不能再加上一个星期八？如果有星期八，我一定要痛快地玩儿一把，这种时机不容错过。迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有的学生大喊抗议补习，家长也否认所有的补习班，坚决支持我们?“海涛?”唉！又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍不绝于耳。心愿每个人都有自己的心愿，既然是“ 心愿 ” ，那就
27、是要发自内心的，“ 心愿” 没有合理之分，更没有“ 高尚” 与“ 低俗” 之分。我就有一个美丽的愿望，那就是当一名优秀的教师。至于那一门，嗯我还没有想好，不过呐，我就得哪一门都很好，都可以把知识传递给他人。老师，就像是月亮、太阳，吧“ 光明” 带给我们；老师，就像辛勤的园丁，修剪着我们这些欠缺的幼苗；老师，就像一泉清澈的水，灌溉着我们这些干涸的幼苗；老师，就像一叶扁舟，带领我们遨游在知识的海洋。瞧，老师那朴素的身影一步一步向我们走来了，他那衣冠整洁的样子，便让我们觉得当老师就是一种非常高尚的职业。我觉得当老师，就应当具备一定的素质：上课讲课认真。能耐心辅导他人。就这两点，对我来说，实现起来就特
28、别难。我现在连上课都动不动开小差，我也曾把我的愿望告诉妈妈，但是妈妈总是嘲笑着地说：“ 就你，做什么都粗心，长大啊，肯定有不了什么大作为。” 哼，我不服气的说：“ 我一定会比你更伟大。 ” 我知道妈妈说这话，是对我的一种鼓励。妈妈，说得也非常对，我有一个极大的毛病，那就是粗心，这个毛病我也曾试着改过来，最终，我功亏一溃。最后，我也没改过来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 24 页老师，可以把知识传递给他人。这一切的一切都使我越来越想当这个教师。我曾经在心里说：“ 神啊，帮帮我吧。我这发自内心的呼唤，是多么地纯真，我非常
29、希望，我这个希望能变成现实。我的心愿心愿，是美好的；心愿，是与人为善的；心愿，是洁白无瑕的?我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 赞美了我们敬爱的老师。老师是“ 辛勤的园丁 ” ，我们是 “ 祖国的花朵 ” 老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。我有一个与人为善的心愿：长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤，就算大家都知某一位病人不能活了，可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。我有一个洁白无瑕的心愿：长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名 ,并不起眼 ,并不尊贵。可他们也是
30、在为保护环境出份力，可他们也尽职尽责了呀！他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道，每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。我有一个最普通的心愿：长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。然后，我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校，做一个听老师话的好学生，在家里，做一个懂事的乖孩子。我许下过各种各样的心愿，有的实现了，但有的却破灭了，可我不会灰心，从现在起刻苦学习，争取早日实现愿望！我的心愿精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 24 页说到心愿，在我小
31、时候我的心愿有好多，而且不停变化。幼儿园时，我的心愿只是拥有世界上所有的毛绒玩具和娃娃。二年级时，我的心愿只是拥有许多玻璃球，让同学们羡慕。【篇三：作文评语好】1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手非凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望1、以饱满的激情，描写了?
32、 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、?以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、表达自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 24 页 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，表达时井然有序 12、一些精妙
33、词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默幽默 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例表达得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将 ?写得细致入微
34、 24、语言活泼明快，富有情趣。 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 24 页 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 7、文章以 ?为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最
35、后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充分、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以 ?点明中尽，含蓄隽永，意味深长。1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对 ? 的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画。 3、?切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪
36、激昂。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 24 页 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 5、事例表达生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻?一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对?的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心
37、童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，?内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性强。 16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。精选学
38、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 24 页 20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 22、本文语言虽然并不华美，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序，记叙了?的事，语言
39、比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与幽默，读来其乐无穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣a、小节分的清清楚楚? 小节划分合适 ? 一个小节讲一层意思，段落分明 ? b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉?小节分的太少，你舍不得多分吗? 中间一节还能再分几个小节? 一、二小节不该分，要合并? 这一节与上面小节内容联系不上?
40、a、重点突出 ? 重点部分写的详细，不错?事情的经过一五一十都表达清楚了 ? 按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 24 页 b、第 x 节写的过于罗嗦 ? 看不出这篇作文重点是什么? 不是重点的内容应该简单写一写?a、题目新鲜 ? 题目很有意思，让人忍不住想看下去? 题目加标点符号省略号、问号、感慨号、破折号，与众不同? 我很喜欢你这个有趣的题目 ? b、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了? 这样的题目人人都会起，太一般 ? 内容写的似乎和题目对不上号? 动动脑筋，换个啥题目
41、更合适 ? 我看题目不如叫? 更恰当一些 ?a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人? 标点用得十分准确 ? b、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文?丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀? 标点可不好吃啊 ? 标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路? 希望你认真打好每个标点? 一句话意思说完了应该打句号? 省略号占两格，不能打在一个格子里? 1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 2.脉络分明，层次感强，叙说井然有序，纤毫不乱。 3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 4.表达详细具体，细节描写生动逼
42、真，人物个性鲜明突出，形象饱满，跃然纸上。衬托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 24 页 7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，表达了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 10
43、.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“ 相由人生 ” 。 11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切表达简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 1.重点突出，中心明确，立意鲜明。 2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫
44、无赘意。 4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。. 中心不够明确，立意不够清晰。. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 24 页.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。情节： 1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，表达了情节的曲线美，引人入胜。曲折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程表达了作者的创新构思。. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。. 情节变
45、化平淡无奇，缺乏新意。. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。1.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。比照、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 3.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。 4.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面表达文中主人公的心灵历程。这篇写的超过上一篇，继续
46、加油啊? 内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员? 多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表 ? 丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色? 都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗 ? 每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 24 页世上无难事，只怕有心人? 现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果? 你不想成为作文明星吗？练出一双“ 贼眼 ” 吧?上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？ ?
47、不要总担忧自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现 ? 老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少?把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助?灵感从来不喜欢拜访懒汉? 勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的? 1你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。 2文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。 4你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交
48、相辉映。你认为呢？ 5太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 6你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页
49、，共 24 页 8涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！9本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“ 我” 在大海边散步，大海不仅给予 “ 我” 美的享受，还引起“ 我” 的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“ 我” 为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“ 人” 。本文读后给人以美感，引人深思。 10 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津
50、津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 11 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比照手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在表达之中，能让读者去体会，去深思。 12 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象饱满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 13 你能够由雪联想到人生追求，
51、从生活细节出发，创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风，谁说“ 白开水 ” 不是最正确的饮料？ 14 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正表达了你的思想意识。 15 你的文章很有创意? 用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 24 页 16 作者“ 形散神聚 ” 地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 17 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成
52、一道属于自己的风景线！ 18 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 19 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到 “ 滴水看世界 ” 的效果。 20 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？ 21 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过
53、程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 22 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 23 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 24 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 24 页 25 真是“ 下笔如有神 ” 啊。看来你一定
54、阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 26 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯洁的语言表达出丰富的内涵。 27 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 28 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“ 登山则情满于山，观海则意溢于海” ，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 29 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向 30. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 24 页
