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1、纪纪昌昌学学射射旬阳县棕溪镇中心学校 制作：罗春阳观看视频了解故事教学目标教学目标1 1、熟读课文，掌握本课中出现的文熟读课文，掌握本课中出现的文言实词虚词；言实词虚词；2 2、学习运用现代汉语翻译文言句子。学习运用现代汉语翻译文言句子。 提高文言文的自主学习能力提高文言文的自主学习能力3 3、感悟本课中的道理，学习纪昌刻感悟本课中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。重视基本功训练。 彀彀 瞬瞬 偃偃 锥锥 眦眦牦牦 虱虱 牖牖 拊拊 膺膺注音：注音：gu shn yn zhu z mo sh yu f yng 作者简介： 列御寇，战国
2、时郑国人。列子列御寇，战国时郑国人。列子，道家著作。相传为列御寇所著，道家著作。相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓言其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说。如故事、民间故事和神话传说。如“愚愚公移山公移山”、“歧路亡羊歧路亡羊”、“杞人忧杞人忧天天”、“齐人攫金齐人攫金”等，对今人仍有等，对今人仍有启发和教育作用。本课选自列子启发和教育作用。本课选自列子汤问汤问朗读课文朗读课文. .根据注释，疏通文意根据注释，疏通文意 甘蝇，古之甘蝇，古之善善射者，射者，彀弓彀弓而兽伏而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧巧过过其师。其师。 纪
3、昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不尔先学不瞬瞬，而后可言射矣。，而后可言射矣。”纪纪昌归，昌归，偃卧偃卧其妻之机下，以目其妻之机下，以目承承牵挺。牵挺。二年之后，二年之后，虽虽锥未倒锥未倒眦眦而不瞬也。而不瞬也。 以告飞卫。飞卫曰：以告飞卫。飞卫曰：“未也，未也，亚亚学学视而后可，视小如大，视视而后可，视小如大，视微微如如著著，而后，而后告我。告我。”昌昌以以牦悬虱于牖，牦悬虱于牖，南面南面而望之。而望之。旬日旬日之间，之间，浸浸大也；三年之后，如车轮大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃焉。以睹余物，如丘山也。乃以以燕角之燕角之弧、朔蓬之杆射之，弧
4、、朔蓬之杆射之，贯贯虱之心而悬不虱之心而悬不绝绝。以告飞卫，飞卫高蹈以告飞卫，飞卫高蹈拊拊膺曰：膺曰：“汝汝得之得之矣。矣。” ” 根据注释，疏通文意根据注释，疏通文意译文译文甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧超过了甘蝇。他射箭的技巧超过了甘蝇。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。”纪昌回到家里，仰卧在他妻子
5、的织布机下，纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，瞪着眼看织布机的牵挺练习不眨眼睛。练瞪着眼看织布机的牵挺练习不眨眼睛。练习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶子，他也不眨一下眼睛。子，他也不眨一下眼睛。 译文译文 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：飞卫说：“这还不够，接着要学会视物这还不够，接着要学会视物才行。要练到看小物像看大东西一样清才行。要练到看小物像看大东西一样清晰，看细微的东西像大物一样容易，然晰，看细微的东西像大物一样容易，然后再来告诉我。后再来告诉我。” 纪昌用牦牛的一根长毛系住一只虱纪昌用牦牛的一根长毛系
6、住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。纪昌便用燕国的牛角当弓，用北纪昌便用燕国的牛角当弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛没有断。的心，但牛毛没有断。 纪昌把自己练习的情况告诉纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说
7、：说： 你掌握了射箭的诀窍了。你掌握了射箭的诀窍了。 译文译文1、介绍飞卫。（衬托）、介绍飞卫。（衬托）2 2、纪昌学射的经过。、纪昌学射的经过。3 3、飞卫称赞。、飞卫称赞。理清文章思路理清文章思路深入理解课文深入理解课文 1 1、飞卫要求纪昌怎样做？、飞卫要求纪昌怎样做？纪昌又做了哪些事情？这与纪昌又做了哪些事情？这与射箭有关系吗？射箭有关系吗？ 2 2、读了这个故事，你懂得读了这个故事，你懂得了什么道理？了什么道理？ 1 1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？行为？ 2 2、你认为当前的学习生活中最重、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？要的是什么？ 扩展迁移
8、扩展迁移翻译下列句子。翻译下列句子。1.1.尔先学不瞬，而后可言射矣。尔先学不瞬，而后可言射矣。2.2.偃卧其妻之机下，以目承牵挺偃卧其妻之机下，以目承牵挺3.3.亚学视而后可，视小如大，视亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。微如著，而后告我。4.4.昌以牦悬虱于牖，南面而望之。昌以牦悬虱于牖，南面而望之。巩固练习课堂作业彀彀弓而兽伏鸟下弓而兽伏鸟下 而巧而巧过过其师其师 尔先学不尔先学不瞬瞬 以目以目承承牵挺牵挺 虽锥未倒虽锥未倒眦眦而不瞬而不瞬 视视微微如如著著昌以牦悬虱于昌以牦悬虱于牖牖 南面南面而望之而望之贯贯虱之心而悬不虱之心而悬不绝绝解释词语：解释词语：推荐作业1 1、背诵课文，巩固本课内容。、背诵课文，巩固本课内容。2 2、预习下一课。、预习下一课。
