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1、知识点大全第一部分金刚石、石墨和C60中考考点梳理考点 1 碳的单质金刚石、石墨的物理性质和用途的比较金刚石（由碳元素组成）石墨（由碳元素组成）硬度最硬软，在纸上可留下痕迹熔点很高高、耐高温导电性不导电导电（良好）导热性无良好用途钻探机钻头、刻刀铅笔芯、润滑剂、电极等结论碳单质的 物理性质不同，是由于金刚石、石墨中碳原子的排列不同（注： CO 和 CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。） 木炭、活性炭等木炭：有吸附作用，用于吸附一些食品和工业产品里的色素，吸附有异味的物质。活性炭：有较强的吸附作用，用于防毒面具、冰箱的除臭剂。焦炭：用于冶铁，炭黑：加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
2、同一种元素可以组成不同的单质。例：红磷和白磷，氧气和臭氧，碳的各种单质等。考点 2 碳的化学性质 常温下，碳的化学性质不活泼（碳原子最外层有4 个电子）应用：解释古代字画为什么经历几千年而不变色？档案资料为什么要求用碳素墨水书写？ 碳的可燃性（相同的反应物，因反应物的量不同，生成物不同）充分燃烧C + O2点燃= CO2放热不充分燃烧2C + O2点燃= 2CO 碳的还原性（以木炭还原CuO为例）用于冶炼金属现象：黑色粉末变红色，澄清的石灰水变浑浊。化学方程式：C + 2CuO 2Cu + CO2C + CO22CO 习题：1. 试管里有某种黑色粉末状固体，加热后有红色固体生成，同时还生成一种
3、无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。此固体物质可能是（）A.氧化铜和木炭粉的混合物B.氧化铁和木炭粉的混合物C.木炭粉D.氧化铜和二氧化锰的混合物2. 通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。在下列所给的有关规律的描述中正确的是 ( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页知识点大全 A “碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素 B 所有酸中都一定含有氧元素 C 金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都会增加 D 酸、碱、盐之间都能发生复分解反应3. 下列对一些事实的解释错误的是( ) 事实解释A
4、 书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性4金刚石、石墨的物理性质有很大差异的原因是( ) A金刚石是单质，石墨是化合物B金刚石和石墨碳原子排列不同C金刚石和石墨是由不同种元素组成的D金刚石不含杂质，石墨含杂520 世纪 30 年代化学家按照石墨和金刚石是由碳元素组成的两种单质，应该可以相互转化的假设，设计实验验证。经过反复实验，最终在高温、高压，催化剂的条件下，将石墨转化成金刚石，该变化是( ) A分解反应B化合反应C物理反应D化学变化6.下
5、列碳单质的用途中，利用了碳的化学性质的是（） 。做电极， 做滤毒剂， 制作固体润滑剂，做燃料， 制作装饰品， 冶炼金属， 制作染料。ABCD7将 6g 木炭放在一定质量的氧气中燃烧，燃烧后测得产物中既有一氧化碳又有二氧化碳，则氧气的质量范围是 _。8.两种黑色固体粉末A 和 B 装入试管中加热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C。若将 C 通过灼热的固体A，则装变成一种可燃性气体D.当试管里的物质反应完全后，黑色粉末变成了红色的E。根据以上叙述填空：（1）写出下列物质的化学式：A_ ，B_，C_，D_ ，E_。（2）写出转化的化学方程式：C+A D：_ 。考点 3 实验室制取气体的装置选择发生装
6、置的选择依据固体和固体反应：如：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2反应物的状态如： CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2+H2O 固体和液体反应气体发生装置如：2H2O2MnO2=2H2O + O2反应条件（是否需要加热、加催化剂等）收集装置的选择密度比空气大向上排气法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页知识点大全排空气法优缺点：纯度不高密度比空气小向下排气法需验纯，但较干燥气体收集装置排水法（不易溶于水、难溶于水）优缺点：收集到的气体较纯，但含水蒸气习题：9. 右图是用木炭粉还原氧化铜的装置图（每空2 分
7、，共 14 分） 。（1）. 指出带标号仪器的名称：A_ ，B_ _，C_。（2） 实验中能观察到的现象：_ _；_ _。（3） 写出该反应的化学方程式_ _ （4） 此装置中仪器C 换成空的集气瓶还可以做的实验是_。10.将足量的碳粉和氧化铜粉末混合均匀，取 9g此固体高温加热， 完全反应后， 冷却称量剩余固体为6.8g，求：原混合物中碳粉与氧化铜的质量比。剩余固体中各物质的质量各为多少？11.实验室常见气体发生与收集装置如图： A、B 为发生装置， C、D、E 、 F、G 为收集装置。发生装置的选择应考虑反应物的状态和条件；收集装置应根据气体的密度和溶解性来选择。A:适用于反应物为固体，在
8、加热或高温下的反应。B:适用于固体与液体、液体与液体在常温下的反应。C:向上排空气法：适用于收集密度比空气大，且不与空气中成分反应的气体。D:向下排空气法：适用于收集密度比空气小，且不与空气中成分反应的气体。E:排水法：适用于不溶于水( 不易溶于水 ) ，且不与水反应的气体。F 是一个多功能装置，如果从a 端进气体，空气就会从b(上口 ) 排出，属于向上排空气法。适合于收集密度比空气大的气体, 相当于装置C的功能。如果从 b 端进气体，空气就会从a( 下口 ) 排出，属于向下排空气法。适合于收集密度比空气小的气体, 相当于装置D的功能。F 中装满水后就变成G了，气体进入后排出水，属于排水法收集
9、气体，相当于E装置的功能，因为气体的密度都比水小，水只能从a( 下口 )排出，所以气体只能从b 进入。问题：1、实验室用H2O2和 MnO2制取 O2，发生装置为 _，可用 _、_装置收集。2、 加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体制甲烷，发生装置为 _， 可选择的收集装置为_、_3、用 F 装置收集氧气时，应从_端通入。4、用 G装置收集氧气时，应从_端通入。5、实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，可选择 _作为发生装置， 选择 _、_作为收集装置。若用F 装置收集，氧气应从_端通入；若用G装置收集，氧气应从_端通入。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -
10、 - -第 3 页，共 8 页知识点大全6、实验室用锌粒和稀H2SO4制取氢气，可选择_作为发生装置，选择_、_作为收集装置。若用F 装置收集， H2应从 _端通入；若用G装置收集， H2应从 _端通入。7、实验室用大理石和稀HCl 制取 CO2，可选择 _作为发生装置，选择_作为收集装置。若用 F 装置收集， CO2应从 _端通入。8、在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，发生装置为_9、易溶于水的氨气只能用_装置收集。若用F 装置收集，应从_端通入氨气。第二部分CO2的实验室的制取考点 1 实验室制取二氧化碳 药品：大理石（或石灰石）、稀盐酸 原理： CaCO3 + 2HCl = CaC
11、l2 + H2O + CO2注意：不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易挥发，使制得的CO2不纯（混有氯化氢气体）；不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与CaCO3反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石（或石灰石）的表面，阻止反应的进行；不能用 Na2CO3或 CaCO3代替大理石（或石灰石），因为 Na2CO3与稀盐酸的反应速度太快，不便于收集。 发生装置：固 + 液气体型 收集装置 ：只用向上排空气法（因为CO2能溶于水，密度比空气大） CO2的检验 ：将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，则该气体为CO2。化学方程式：CO2 + Ca （OH ）2 = CaCO3+ H2O CO2的验满
12、 ：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则已充满。（这样做是利用CO2不能燃烧、不支持燃烧的性质）。 CO2的工业制法 ：CaCO3CaO + CO2 实验室制取CO2的实验操作过程检查装置的气密性；装入大理石，塞紧胶塞；固定装置；从长颈漏斗加入稀盐酸至长颈漏斗下端管口液封；收集气体，导管一定要伸入集气瓶底部；检验是否集满。考点 2 实验室制取气体的一般设计思路和方法药品的选择原则：选择反应速度适中，价格便宜，来源广泛，污染少，实验安全，所制气体纯净的药品。实验装置的设计：根据药品的状态和反应原理，以及反应条件设计装置。装置设计要简单，便于控制和操作。考点 3 二氧化碳的性质 二氧化碳的物
13、理性质：常温下是无色无味的气体；密度比空气大；能溶于水；CO2固体叫“干冰” 。 二氧化碳的化学性质（1）二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；（实验探究：参看课本P113实验 6-4）更不能供给呼吸（解释“屠狗洞”现象）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页知识点大全（ 2）二氧化碳能与水反应生成碳酸化学方程式： CO2 + H2O = H2CO3（3）二氧化碳与石灰水反应现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。化学方程式：CO2 + Ca （OH ）2= CaCO3+ H2O CO2气体的检验长
14、期放置的石灰水，瓶壁会出现一层白色物质此反应的应用刚抹过石灰浆的墙壁，生上炭火炉时，墙壁反而更潮湿建筑工人在没有用完的石灰浆上覆盖一层土鸡蛋放入石灰水中一会儿取出，可以保鲜（4）二氧化碳能与炽热的碳反应CO2 + C 2CO （注：此反应为吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂， C 是还原剂）考点 4 二氧化碳对生活和环境的影响二氧化碳的用途：灭火；作致冷剂；人工降雨；作温室肥料等温室效应：由于二氧化碳的过多排放全球变暖，两极冰川融化温室效应的危害海平面升高，淹没沿海地带土地沙漠化，农业减产控制温室效应的措施减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用措施开发利用太阳能、风能等清洁能
15、源大力植树造林，严禁乱砍滥伐习题：1. 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ D ）A气体从 a 端通入，收集氧气B瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D在 b 端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积2.实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A.实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成 B.实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁 C.反应后， 玻璃管中的固体物质的质量比反应前减
16、少了，证明一定有铁生成 D.为了减少空气污染，应增加尾气处理3.已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲（固）+乙（固）丙+丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的装置和收集方法是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页知识点大全A. 制取 CO2的发生装置和排水法收集B. 用 KMnO4制取 O2的发生装置和向上排空气法收集C. 制取 CO2的发生装置和向下排空气法收集D. 用 KMnO4制取 O2的发生装置和排水法收集4.两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分煅烧，它们所生成的二氧化碳的质量(
17、 ) A. 一样多B. 充分煅烧生成的CO2多C. 与盐酸反应放出的CO2多D. 很难确定5.实验室制取二氧化碳气体，有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题：（1）制取二氧化碳气体所需的药品是；（2）收集二氧化碳气体的方法是；（3）制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是（用仪器的序号回答）；（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是；（5）制取二氧化碳的化学方程式是。6.实验室里常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如下图甲），对其中的气体发生装置进行了改进（如下图乙）。请回答下列问题。甲乙（1）写出实验室里制取二氧化碳的化学反应方程式_；（ 2） 写 出 标
18、号 仪 器 的 名 称 ： a_ ， b_， c_ ，d_；（3）说明该同学进行实验装置改进的目的：_；（4）如何检查乙装置的气密性课后习题1.可生成二氧化碳的反应很多，例如：酒精的燃烧木炭在空气中燃烧碳与氧化铜反应高温煅烧石灰石石灰石 （块状） 与稀硫酸石灰石 （块状） 与稀盐酸碳酸钙粉末与浓盐酸人和动物的呼吸作用，其中可用于实验室制CO2的是（）A. B. C. D. 全部2.欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成份是碳酸钙），可采用的办法是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页知识点大全A. 加热B. 用砂子擦洗
19、C. 加稀盐酸浸洗D. 用水洗3. 下列四瓶气体存放方法正确的是（）4. 实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是（）A. 能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应条件有关B. 反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C. 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D. 块状大理石与大理石粉末的组成不同5.要鉴别空气、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是（）A. 将带火星的木条分别伸入集气瓶内B. 分别通入澄清石灰水中C. 将燃着的木条分别伸入集气瓶内D. 测定和比较三种气体的密度6.（1）实验室用大理石与酸制二氧化碳，
20、使用的酸是（浓盐酸、稀盐酸、浓硫酸、稀硫酸） ，其化学方程式为（2）若设计一种由活塞可以开闭导管的装置，使达到活塞随开随产生CO2气体，随关随停止出CO2气体的要求，请从下面仪器中选用一些最起码的仪器完成这种设计：按装置自上而下的安排顺序应选用的仪器是。这套装置能随开随用，随关随停的原因是。7. (1) 化学与我们的生活息息相关。请从：A. 二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.碳酸氢钠E.水 F. 酒精 G. 石油 H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：治疗胃酸过多的药剂是被誉为“工业的血液”的是能产生温室效应的气体是最常见的溶剂是(2) 物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物
21、质性质不同的原因。金刚石和石墨性质不同是由于不同；生铁和钢的性质不同是由于不同8.小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下办法：取用8g 这种石灰石样品，把40g 稀盐酸分4 次加入，测量过程所得数据见下表 （已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应） 。 请计算： （化学方程式： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页知识点大全（1）8g 石灰石样品中含有杂质多少克？（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（3）下表中m 的数值应该为多少？序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）第 1 次10 5.5 第 2 次10 m 第 3 次10 1.2 第 4 次10 1.2 （4）要得到280kgCaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克？（化学方程式：CaCO3高温=CaO+CO2 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页
