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1、福楼拜福楼拜家家的的星期天星期天莫泊桑莫泊桑学习目标1.把握五位作家的外貌特征和性格特点2.学习写人的方法3.学习材料剪裁的方法4.学习作家们优秀的品质和良好的性格，作一个有理想、有抱负的人。（1850185018931893）19世纪法世纪法国最杰出的批判现实主义作国最杰出的批判现实主义作家之一成名作家之一成名作羊脂球羊脂球一生创作一生创作6部长篇小说，部长篇小说，356篇中短篇小说，被誉为篇中短篇小说，被誉为“世界短篇小说之王世界短篇小说之王”。对对世界文学影响很大；主世界文学影响很大；主要作品有短篇小说要作品有短篇小说羊羊脂球脂球、项链项链、我的叔叔于勒我的叔叔于勒等，等，长篇小说长篇小
2、说俊友俊友、一生一生等。等。莫泊桑莫泊桑读一读浏览课文，找出故事发生浏览课文，找出故事发生的的时间时间、地点地点、核心人物核心人物、依次出场的人物依次出场的人物以及出场以及出场的的标志性词语。标志性词语。快速浏览全文快速浏览全文你能找出文中出现了哪几位作家吗？你能找出文中出现了哪几位作家吗？你你知道他们的确切身份和主要知道他们的确切身份和主要作品吗？作品吗？时间：时间：地点：地点：核心人物：核心人物：依次出场的人物：依次出场的人物：标志性词语：标志性词语：星期天星期天福楼拜福楼拜家家六层楼的一个单身宿舍六层楼的一个单身宿舍福楼拜福楼拜屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫、都德、左拉第一个、过了一会儿、
3、第一个、过了一会儿、接着、渐渐地接着、渐渐地福楼拜福楼拜（18211880）19世纪世纪法法国国批判批判现实主义现实主义作家。作家。代表作代表作包法利夫人包法利夫人代表作代表作父与子父与子屠格涅夫屠格涅夫18181883俄国俄国19世纪世纪批批判现实主义判现实主义作家作家,都德都德(18401897)19世纪下半叶世纪下半叶法法国国现实主义现实主义作家作家代表作代表作最后一课最后一课代表作为代表作为小酒店小酒店萌芽萌芽、卢贡卢贡马卡尔家族马卡尔家族左拉左拉（1840-1902）19世纪后半期世纪后半期法国法国重要的重要的批判现实主批判现实主义义作家作家给给下列斜体字注音下列斜体字注音简简陋陋白
4、白皙皙 滑滑稽稽轮轮廓廓捋捋胡子胡子头头颅颅脚脚踝踝荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺lu xj kul l hui imi y ng找一找找一找作者是怎样表作者是怎样表现他们各自的性格的现他们各自的性格的？（提示：从（提示：从肖像肖像描写、描写、语言语言描描写、写、行动行动描写等方面找一找）描写等方面找一找）福楼拜福楼拜肖像肖像：大胡须。蓝色大眼睛。：大胡须。蓝色大眼睛。语言语言：嗓音特别洪亮，时而激情满：嗓音特别洪亮，时而激情满怀，时而又义愤填膺；有时热烈激怀，时而又义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人动，有时雄辩过人行动行动：亲自开门，拥抱客人。送客：亲自开门，拥抱客人。送客时作着大方的动作，紧紧
5、握住对方时作着大方的动作，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。下对方的肩头。性格性格：热情奔放，容易激动，和蔼：热情奔放，容易激动，和蔼可亲博学睿智。可亲博学睿智。屠格涅夫屠格涅夫肖像肖像：白的脸：白的脸语言语言：用一种轻弱并有点：用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着，犹豫的声调慢慢地讲着，带上非凡的魅力和极大的带上非凡的魅力和极大的趣味，非常流利地翻译歌趣味，非常流利地翻译歌德、普希金的诗。德、普希金的诗。行动行动：仰坐在一个沙发上。：仰坐在一个沙发上。性格性格：怀有狂热理想，醉心文学事业，：怀有狂热理想，醉心文学事业，博学多识。博学多识。都
6、德都德肖像肖像：头很小却很漂亮，浓密卷头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须连成一片。近视，眼光发和胡须连成一片。近视，眼光有时很模糊。有时很模糊。语言语言：只用几句话，就勾画出某只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。用独特的、具有人滑稽的轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论一切。论一切。行动行动：习惯用手捋着自己的胡子尖。手势生动，习惯用手捋着自己的胡子尖。手势生动，举止活跃，具有一切南方人的特征。，举止活跃，具有一切南方人的特征。生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式。生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式。左拉左拉肖像肖像：中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。中
7、等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额竖立短发，不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额竖立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。语言语言：很少讲话，发出几声：很少讲话，发出几声：“可是可是可是可是”不慌不忙地不慌不忙地讨论，声音总是很平静，很温和。讨论，声音总是很平静，很温和。行动行动：爬了楼梯累得呼呼直喘。爬了楼梯累得呼呼直喘。歪在一把沙发上，用眼光观察每歪在一把沙发上，用眼光观察每人。总是歪坐着，压着一条腿，人。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚
8、腕，很细心地用手抓住自己的脚腕，很细心地听大家讲。听大家讲。性格性格：温和，寡言，坚毅，聪明。温和，寡言，坚毅，聪明。说一说说一说这这几位几位作家分别具有作家分别具有怎样的怎样的性格特征性格特征？从性格上看，你喜欢他们当中的哪位？为什么？福楼拜福楼拜屠格涅夫屠格涅夫都德都德左拉左拉热情奔放、和蔼可亲热情奔放、和蔼可亲好客、博学睿智好客、博学睿智老年持重、博学多识老年持重、博学多识活泼、开朗活泼、开朗幽默、健谈幽默、健谈温和、寡言温和、寡言坚毅、聪慧坚毅、聪慧议一议议一议你认为作者为何能你认为作者为何能把人物的性格特征表现把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如
9、生？画得那么栩栩如生？1.对描写对象非常熟悉，尤其是对象的思想性格等。2.仔细观察，抓住特征。 3.运用肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节能描写多角度进行表现。4.灵活运用恰当技巧，如环境烘托、相互对比、白描或皴染等。5.综合运用多种表达方式，在叙述中穿插描写、抒情、议论等。随堂训练随堂训练试用记叙、描写中试用记叙、描写中加入加入主观感受主观感受的写法对的写法对莫莫泊桑泊桑作简要的作简要的肖像肖像描写描写想想象象假设在这个星期天，四位文学巨假设在这个星期天，四位文学巨匠都在，这时匠都在，这时莫泊桑莫泊桑来了，四人来了，四人会有怎样的反应呢？试根据四人会有怎样的反应呢？试根据四人各自的各自的性格特征性格特征想象一下他们的想象一下他们的表情表情、语言语言、动作动作。课后练习：
