2022年初一数学下册复习知识点

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1、学习必备欢迎下载初一数学下册复习知识点初一数学下册知识点第五章:相交线与平行线一、知识网络结构二、知识要点1、在同一平面内,两条直线的位置关系有两 种: 相交和 平行 , 垂直 是相交的一种特殊情况。2、在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。如果两条直线只有一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线没有 公共点,称这两条直线平行。3、两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。邻补角的性质:邻补角互补。如图 1 所示,与 互为邻补角,与 互为邻补角。+ = 180 ; + = 180 ; + = 180 ;+ = 180。4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角

2、的两边分别是另一个角的两边的反向延长线 ,这样的两个角互为对顶角。对顶角的性质:对顶角相等。如图1 所示,与 互为对顶角。 = 。5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是直角或 90时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。如图2 所示,当= 90 时, 。垂线的性质:性质 1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页学习必备欢迎下载性质 2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。性质 3:如图 2 所示,当a b 时, = = = = 90。点到直线的距离:直

3、线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。6、同位角、内错角、同旁内角基本特征:在两条直线 (被截线 )的 同一方,都在第三条直线(截线)的 同一侧,这样的两个角叫同位角。图 3 中,共有对同位角:与 是同位角 ;与 是同位角 ; 与 是同位角 ; 与 是同位角。在两条直线 (被截线 ) 之间,并且在第三条直线(截线)的 两侧,这样的两个角叫内错角 。图 3 中,共有对内错角:与 是内错角 ; 与 是内错角。在两条直线 (被截线 )的 之间 ,都在第三条直线(截线)的 同一旁,这样的两个角叫同旁内角。图 3 中,共有对同旁内角:与 是同旁内角 ; 与 是同旁内角。7、平行公理:经过直线

4、外一点有且只有一条直线与已知直线平行。平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。平行线的性质:性质 1:两直线平行,同位角相等。如图4 所示,如果 ab,则 = ; = ; = ; = 。性质 2:两直线平行,内错角相等。如图4 所示,如果 ab,则 = ; = 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页学习必备欢迎下载性质 3:两直线平行,同旁内角互补。如图4 所示,如果ab,则 + = 180 ; + = 180。性质 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果 ab,ac,则。8、平

5、行线的判定:判定 1:同位角相等,两直线平行。如图5 所示,如果= 或 = 或 = 或 = ,则 ab。判定 2:内错角相等,两直线平行。如图5 所示,如果= 或 = ,则 ab 。判定 3:同旁内角互补,两直线平行。如图5 所示,如果+ = 180 ; + = 180,则ab。判定 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果 ab,ac,则。9、判断一件事情的语句叫命题。命题由题设和 结论两部分组成,有真命题和 假命题 之分。如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫真命题;如果题设成立, 那么结论不一定成立,这样的命题叫假命题。 真命题的正确性是经过推理证实的,这样的真命题叫定理,它可

6、以作为继续推理的依据。10 、平移:在平面内, 将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。平移后,新图形与原图形的形状 和 大小完全相同。平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页学习必备欢迎下载平移性质:平移前后两个图形中对应点的连线平行且相等;对应线段相等 ;对应角相等。初一数学下册知识点第六章:实数【知识点一】实数的分类1、按定义分类:2.按性质符号分类:注: 0 既不是正数也不是负数. 【知识点二】

7、实数的相关概念1.相反数(1)代数意义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数.0 的相反数是 0. (2)几何意义:在数轴上原点的两侧, 与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数,或数轴上,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (3)互为相反数的两个数之和等于0.a、b 互为相反数a+b=0. 2.绝对值|a|0. 3.倒数(1)0 没有倒数(2) 乘积是 1 的两个数互为倒数.a、b 互为倒数 . 4.平方根(1)如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a 的平方根 .一个正数有两个平方根,它们互为相反数 ;0 有一个平方根,它是0 本身;负数没有平方根.a(a0)的平

8、方根记作 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页学习必备欢迎下载(2)一个正数 a 的正的平方根,叫做a 的算术平方根 .a(a0)的算术平方根记作 . 5.立方根如果 x3=a , 那么 x 叫做 a 的立方根 .一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根 ;零的立方根是零 . 【知识点三】实数与数轴数轴定义:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,数轴的三要素缺一不可. 【知识点四】实数大小的比较1.对于数轴上的任意两个点,靠右边的点所表示的数较大. 2.正数都大于0,负数都小于0,两个正数,绝对值较

9、大的那个正数大;两个负数 ;绝对值大的反而小 . 3.无理数的比较大小:【知识点五】实数的运算1.加法同号两数相加, 取相同的符号, 并把绝对值相加 ;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同 0 相加,仍得这个数. 2.减法:减去一个数等于加上这个数的相反数. 3.乘法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页学习必备欢迎下载几个非零实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正 ;当负因数有奇数个时,积为负.几个数相乘

10、,有一个因数为0,积就为 0. 4.除法除以一个数, 等于乘上这个数的倒数.两个数相除, 同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0 除以任何一个不等于0 的数都得 0. 5.乘方与开方(1)an 所表示的意义是n 个 a 相乘,正数的任何次幂是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数. (2)正数和 0 可以开平方,负数不能开平方;正数、负数和0 都可以开立方 . (3)零指数与负指数【知识点六】有效数字和科学记数法1.有效数字:一个近似数,从左边第一个不是0 的数字起,到精确到的数位为止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字. 2.科学记数法:把一个数用(1 ”、“ ”或“ = ”) 8

11、、点 P(a,b)到 x 轴的距离是|b| ,到 y 轴的距离是|a| 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页学习必备欢迎下载9、对称点的坐标特点关于x 轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数 ;关于 y 轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数。10 、点 P(2,3) 到 x 轴的距离是; 到 y 轴的距离是; 点 P(2,3) 关于 x 轴对称的点坐标为 ( , );点 P(2,3) 关于 y 轴对称的点坐标为( , )。11 、如果两个点的横坐标相同

12、,则过这两点的直线与y 轴平行、与x 轴垂直;如果两点的 纵坐标相同, 则过这两点的直线与x 轴平行、与 y 轴垂直。 如果点 P(2, 3)、 Q(2 ,6),这两点横坐标相同,则PQy 轴, PQx 轴;如果点 P(-1 ,2)、Q(4 ,2),这两点纵坐标相同,则PQx 轴, PQy 轴。12 、平行于 x 轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于 y 轴的直线上的点的横坐标相同;在一、三象限角平分线上的点的横坐标与纵坐标相同;在二、四象限角平分线上的点的横坐标与纵坐标互为相反数。如果点P(a,b) 在一、三象限角平分线上,则P 点的横坐标与纵坐标相同,即a = b ; 如果点 P(a,b)

13、在二、四象限角平分线上,则P 点的横坐标与纵坐标互为相反数,即a = -b 。13 、表示一个点 (或物体 )的位置的方法: 一是准确恰当地建立平面直角坐标系;二是正确写出物体或某地所在的点的坐标。选择的坐标原点不同, 建立的平面直角坐标系也不同,得到的同一个点的坐标也不同。14 、 图形的平移可以转化为点的平移。坐标平移规律: 左右平移时, 横坐标进行加减,纵坐标不变 ;上下平移时,横坐标不变,纵坐标进行加减;坐标进行加减时,按“左减右加、上加下减”的规律进行。如将点P(2,3)向左平移 2 个单位后得到的点的坐标精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

14、 - - -第 8 页,共 9 页学习必备欢迎下载为( , );将点 P(2,3)向右平移 2 个单位后得到的点的坐标为( , );将点 P(2,3)向上平移 2 个单位后得到的点的坐标为( , );将点 P(2,3)向下平移 2 个单位后得到的点的坐标为 ( , );将点 P(2,3)先向左平移 3 个单位后再向上平移5 个单位后得到的点的坐标为 ( , );将点 P(2,3)先向左平移3 个单位后再向下平移5 个单位后得到的点的坐标为( , );将点 P(2,3)先向右平移 3 个单位后再向上平移5 个单位后得到的点的坐标为( ,);将点 P(2, 3)先向右平移3 个单位后再向下平移5 个单位后得到的点的坐标为( ,)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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