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1、1 萌芽小六语文作文训练: 12.3 围绕中心写一段话扩句成段思考:下列段落围绕哪一句写的呢?1.公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。2.操场真热闹。同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕, 绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲: “加油!加油! ”瞧,男生
2、们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。一、理解表达的重点例如: 1.市场上真热闹!2.今天真热!请用(热闹、热、漂亮、好看又实用)做中心词分别说一句话。二、围绕重点写什么以“我的文具盒既好看也实用”为例(一)好看1、要写出文具盒的好看,我们可以从二个方面来写。(颜色图案)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 (二)实用1、文具盒里共有几层啊?这几层分别有什么作用呢?(功能)三、选择事例把重点内容写
3、具体。(一)好看1、它是什么颜色?什么图案呢?为了使语句生动,我们可以加入修辞、想象来写。2、描写的时候,我们要按照一定的顺序来写。(二)实用1、文具盒里共有几层啊?这几层分别有什么作用呢?(功能)同样,为了使句子生动些,我们可以采用修辞手法来写另外注意顺序。范文指路:我的文具盒既好看又实用我的文具盒既好看又实用。它的上面刻着米妮图像。米妮头上戴着一个粉红的蝴蝶结,它的耳朵黑黑的,眼睛大大的,眼睫毛长长的,眼珠黑黑的,鼻子圆溜溜的,嘴巴小小的;它穿着一身天蓝色的连衣裙。在米妮的旁边有许多粉色的爱心。还有几个英文字母,分别是:minniemouse ,可好看了。一打开铅笔盒, 里面分为两层。 第
4、一层上面也刻着一个米妮和许多粉色的爱心,还有乘法口诀表。 它是用来放铅笔的,我用第一层放了6 支铅笔。第二层上面什么也没刻,是白色的,是我用来放橡皮和尺子的。它可实用了。我的文具盒既漂亮又实用。它是蓝色的, 上面有女孩子们最喜欢的六大公主。六位公主的裙子上镶满了钻石,闪闪发光,个个都打扮得那么美。我的文具盒不仅漂亮,而且功能很精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页3 多,一共有五个机关。按下第一个机关,削笔器闪亮登场;按一下第二个机关,温度计翻到了上面;按一下第三个机关,从中间出来个放大镜,如果你看什么东西不清楚,就可以
5、请它来帮忙;按一下第五个机关,橡皮就冲了出来;第六个机关就更有趣了,你按一下,文具盒中间就会鼓起来一座小山,小山下放一些钱或小纸片,都是可以的,很方便!我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔、橡皮、尺子都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。新手上路请围绕 “教室真干净”说一段话片段训练请围绕 “课间真热闹”写个小短文要求: 内容具体,书写端正。围绕中心写一段话。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页4 围绕中心句写一段话,三个步骤,1、首先要理解重点句的意思。2、围绕重点该写些什么。3、表达时可以围绕重点句的意思,选择具体事例把内容写具体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页