最新八年级物理上册质量

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2、物理上册 质量课件 新人教版 课件练习练习3106mg= g= kg21030kg= t2. 单位:单位: 吨(吨(t)千克()千克(kg)克()克(g) 毫克(毫克(mg) 关系:关系: 1t= kg, 1kg= g, 1g= mg .1000100010003000321027【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件冰块熔化成水冰块熔化成水, 变化了,变化了, 没有变化。没有变化。泥团捏成泥人,泥团捏成泥人, 变化了,变化了, 没有变化。没有变化。飞船飞向月球,飞船飞向月球, 变化了,变化了, 没有变化没有变化。质量是物体的一个基本属性质量是物体的一个基本属性状态状态 所含物质

3、的多少所含物质的多少形状形状所含物质的多少所含物质的多少位置位置所含物质的多少所含物质的多少物体的质量不随物体的状态、形状、位置的变化而物体的质量不随物体的状态、形状、位置的变化而发生变化。这就是物体的一个基本属性。发生变化。这就是物体的一个基本属性。【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件3、质量的测量、质量的测量(1) 常用测量工具:工具:(2)实验室常用的测量工具:托盘)实验室常用的测量工具:托盘天天平平(3) 原理:原理:天平的两臂相等,当天天平的两臂相等,当天平两个盘中物体的质量相等时,天平平两个盘中物体的质量相等时,天平就会平衡。就会平衡。【最新】中学八年级物理上册 质

4、量课件 新人教版 课件托盘天平的结构托盘天平的结构托盘托盘平衡螺母平衡螺母游码游码底座底座镊子镊子横梁标尺横梁标尺砝码砝码分度盘分度盘指针指针【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件天平的调节和使用方法天平的调节和使用方法:2.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线中线处,这时横梁平衡处,这时横梁平衡。3.把被测物体放在把被测物体放在左左盘里,用镊子向盘里,用镊子向右右盘中加减盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。平衡。u这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度这时盘

5、中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体质量。值,就等于被测物体质量。1.把天平放在水平台上,把游码放在标尺把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零左端零刻线刻线处。处。【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件天平的使用注意事项天平的使用注意事项:(1)每个天平都有自己的)每个天平都有自己的“称量称量”,也就,也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。能超过称量。(2)向托盘中加减砝码时要用镊子,不)向托盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿

6、的物体和化学药品不能直接放到)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。天平的托盘当中。【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件1.1.物理学中所说的物理学中所说的“质量质量”是指是指_ _ _ _ _ _ _。 而日常生活中所说的而日常生活中所说的“质量质量”是指是指_ _ _ _ _ _ _。 物体中所含物质的多少物体中所含物质的多少2.2.在调节托盘天平时,若发现指针指在分度盘的中线左侧,则在调节托盘天平时,若发现指针指在分度盘的中线左侧,则应将横梁右端的螺母向应将横梁右端的螺母向_ _ 调调(天平横梁上螺母的调节为(天平横梁上螺母的调节为“左歪右调,右歪左调左歪右调,

7、右歪左调” )产品的好坏优劣产品的好坏优劣右右 3.3.关于物体的质量,下面哪种说法正确(关于物体的质量,下面哪种说法正确( ) A A同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 B B一块铝熔化成液体后,质量变小了一块铝熔化成液体后,质量变小了 C C一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D D一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变 而改变而改变 D牛刀小试【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件小小 结结质质量量1.概念2.质量是物体的一个基本属性物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。3.质量单位国际单位常用单位kgt 、g 、mg4.测量工具 托盘天平物体所含物质的多少叫物体的质量【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件【最新】中学八年级物理上册 质量课件 新人教版 课件

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