湖南省耒阳市冠湘中学八年级物理上册 6.1 质量课件 (新版)新人教版

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1、6.1 6.1 质量质量请把下列物体分分类请把下列物体分分类轮胎手套铁钉铁锤櫈子桌子铁木材橡胶2.2.铁钉和铁锤除了铁钉和铁锤除了大小不同外,还有大小不同外,还有什么区别?什么区别?物体所含物质的多少叫做物体的质量物体所含物质的多少叫做物体的质量,用符号m表示。物体物质1.这样分类依据是这样分类依据是什么?什么?讨论: 物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化 。图图7-1冰块融化成水冰块融化成水问题2: 泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其

2、质量有变化吗?图图7-2将泥团捏成小动物将泥团捏成小动物结论:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。 问题3: 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?苹果苹果200g苹果苹果200g 由此可见:质量是物体的一个基本性质(属性),不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。练一练 A.水结成冰后水结成冰后,质量变大了质量变大了 B.铁块加热后铁块加热后,再打成铁片再打成铁片,质量质量 变小了变小了 C.物理课本在南京和在南极时物理课本在南京和在南极时, 质量不质量不 一样一样 D.以上说法都不对以上说法都不对 关于质量,下列说法中正确的是()D下一

3、题下一题质量的单位质量的单位 要精确比较物质的多少,必须通要精确比较物质的多少,必须通过测量。测量物质的多少,首先过测量。测量物质的多少,首先要确定质量的单位,质量的基本要确定质量的单位,质量的基本单位是什么呢?它是如何规定的单位是什么呢?它是如何规定的?请同学们阅读?请同学们阅读P111页科学世界。页科学世界。现保存在巴黎国际计量局现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器中的国际千克原器,是底是底面直径和柱高度均为面直径和柱高度均为39mm的铂铱合金圆柱体的铂铱合金圆柱体,它的质量是它的质量是1kg的标准的标准.二、质量单位:常用单位:吨(t) 、千克(kg) 、 克(g) 、毫克(mg)国际

4、单位:千克(kg)生活单位:斤、两请你换算: 5 t =_ kg 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ g(2)质量单位换算: 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg510351041040.05生活中的质量单位单位:斤、两换算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克1斤 =10两 = 500克1两= 50克小资料一些物体的质量一些物体的质量m/kg电子 9 10-31成人 (57)10流感病毒 约10-19鲸 1.5 105大头针 约810-5地球 6

5、1024一元硬币 约6 10-3太阳 2 1030新生儿 25银河系 约1041一个鸡蛋大约50 g约150 g大约2 Kg大约6 t可达150 t约5080Kg以下选项中质量最接近以下选项中质量最接近50G的是(的是( )A.一个乒乓球一个乒乓球 B.一只母鸡一只母鸡C.一个鸡蛋一个鸡蛋 D.一张课桌一张课桌一个成年人的质量最接近于(一个成年人的质量最接近于( )A6t B.60kg C.60g D.600gcB二、质量的测量1、常见的测量工具:、常见的测量工具:台秤电子秤榜秤杆秤实验室常用测量工具:学生天平托盘天平分度盘指针横梁标尺游码平衡螺母托盘底座2、托盘天平的结构、托盘天平的结构铭

6、牌(1 1)每个天平都有自己)每个天平都有自己: : “称量称量”,也就,也就是他所称的是他所称的最大质量最大质量,被测物体的质量不能,被测物体的质量不能超过称量。超过称量。(2 2)向盘中加减砝码时要用)向盘中加减砝码时要用镊子镊子,不能用不能用手接触砝码手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。,不能把砝码弄湿、弄脏。(3 3)潮湿的物体和化学药品潮湿的物体和化学药品不能直接放到不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸称量。天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸称量。3、测量前:(1 1)放:放:把天平放在把天平放在水平水平桌面上,将游码放到标尺左桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处(游码归零);端

7、的零刻线处(游码归零);3、测量时: (2)调:调节横梁右端的平衡螺母直至天平横梁平衡(指针指在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相同) 调节方法:(指针)左偏右调,右偏左调 (横梁)哪边高往哪边调(3)测:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码(砝码要从大到小的顺序添加),当加入最小的砝码多了(指针右偏),拿去最小的砝码少了(指针左偏)时,用镊子拿去最小砝码并向右移动游码,直至天平横梁再次平衡;注意:物码摆放“左物右码” 砝码添加“先大后小” 向右移动游码相当于向右盘添加小砝码(4)读:天平平衡后,右盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对的刻度值就等于左盘中物体的质量。 即: m物体=m

8、砝码+m游码对准左边读数(5 5)收收:收下物体,再将砝码按:收下物体,再将砝码按先小后大先小后大的顺序放回砝码盒里,的顺序放回砝码盒里,游码拨回标尺左端的零刻线处,游码拨回标尺左端的零刻线处,以备下次再用。以备下次再用。注意:砝码取回“先小后大”天平使用口诀天平使用口诀一放平来二归零,一放平来二归零,三调螺母横梁平;三调螺母横梁平;横梁高时高端去,横梁高时高端去,指针左偏向右调;指针左偏向右调;针指中线来回动,针指中线来回动,平衡螺母不再碰,平衡螺母不再碰,左物镊子右放码;最后才能移游码。砝码游码加起来,物体质量测出来。如若物砝位置反,读数砝游要相减。1 砝码的示数2 游码的示数55 g3.

9、8g3 将其相加得最终质量58.8 g1.读出图中天平所示物体的质量下一题下一题答 案返回返回1.上图天平所示物体的质量是:5.0g返回前页返回前页下一题下一题2.读出图中天平所示物体的质量答 案下一题下一题上一题上一题返回返回2.上图天平所示物体的质量是 14.0 g返回前页返回前页下一题下一题一同学称量一木块的质量,其步骤如,请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上;B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡;C:把木块放在天平的左盘中;D:把游码放在标尺的零刻线处;E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。 A D BCE质量概念:物体所含物质的多少,用

10、m表示与物体的形状、状态和位置无关单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)测量工具:构造使用方法1 t = 1000 kg = 103 kg1 kg = 1000 g = 103 g1 g = 1000 mg = 103 mg两放放在水平台上游码放“零”一调:调平衡课堂小结:测:左物右码读数: m物体=m砝码+m游码选择正确的答案选择正确的答案A组:组: 1.一个经多年使用磨损的铅球,下列物理量中发生一个经多年使用磨损的铅球,下列物理量中发生变化的是变化的是( )。 A 质量质量 B. 物重物重 C 体积体积 D .以上三个答案以上三个答案都正确都正确 2.一个苹果的质量大约是一个

11、苹果的质量大约是( )。 A150t B150kg C150g D150mg 3.质量为质量为1.5106mg的物体可能是的物体可能是( )。 A. 一只鸡一只鸡 B一个鸡蛋一个鸡蛋 C. 一粒沙子一粒沙子 D. 一头牛一头牛 4.下列情况中,质量会发生变化的是下列情况中,质量会发生变化的是( )。 A. 跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了 B 铁块铁块在高温下变成铁水在高温下变成铁水 C. 一根金属棒拉成金属丝一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写粉笔写字后变短了字后变短了D DC CA AD D B组:组:1.某物体的质量为某物体的质量为2106 毫克,可能是:毫

12、克,可能是: ( ) A.一个小学生一个小学生 B.一只大老虎一只大老虎 C.一只母鸡一只母鸡 D.一根项一根项链链 2.某同学在测自己的质量后,记为某同学在测自己的质量后,记为5.75104 ,他忘记了,他忘记了单位,这个单位应为:单位,这个单位应为: ( ) A.吨吨 B.千克千克 C.克克 D.毫克毫克 3.宇航员的一只手表,在地球上测得为宇航员的一只手表,在地球上测得为50克,到太空后克,到太空后手表的质量:手表的质量: ( ) A.变小变小 B.变大变大 C.不变不变 D.测不出质量,因而为测不出质量,因而为0 4.下列不属于测量质量的工具是下列不属于测量质量的工具是 ( ) A.托盘天平托盘天平 B.杆秤杆秤 C.磅秤磅秤 D.弹簧测力计弹簧测力计c c cD

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