《2022年省宜兴一中高二地理环境保护学案系列三》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年省宜兴一中高二地理环境保护学案系列三(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载省宜兴一中高二地理选修6环境保护学案系列三第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题班级姓名编制:高二地理备课组2007-3-12 学 习 目 标1、理解自然资源的基本含义;2、说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害;3、说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害;4、说明矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。网 络 结 构核 心 研 习概述:1、自然资源的概念:在一定的经济技术条件下,自然界中可以被人类生产与生活利用的人类面临的主要资源问题世界淡水供应和需求淡水资源短缺一些矿产资源濒临耗竭耕地日益减少中国淡水供应和需求世界耕地需求趋势中国耕地资源面临的压力精
2、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页学习必备欢迎下载物质和能量的总称。2、自然资源类型(按性质划分)(1)可再生资源:主要包括气候资源、水资源、土地(土壤)资源、生物资源(2)非可再生资源:主要指矿产资源3、自然资源不同、也不同。一、淡水资源短缺(一)世界淡水供应与需求1、地球上水体类型及主要水体储量 淡水少容易利用的更少有效利用的更加少2、世界淡水资源分布特点: ( 参阅必修 1P66 ) 地区分布极不均匀(主要由分布不均造成的) 。(1)从大洲看:总量:洲总量最多,其次是南美洲、北美洲、非洲、欧洲,洲最少。人均:洲人
3、均占有量最多,洲人均占有量最少。(2)从国家看:总量前六位的国家是:、。总量和人均占有量均少的是、的国家,如埃及、利比亚等。3、世界淡水利用的地区差异和部门差异:( 参阅 P58 表格 )(1)年提取总水量:、多,、少。原因: 受径流总量多少和水资源有效利用率等影响。(2)年提取人均水量:最多,最少。原因: 主要受经济水平、生活水平等影响。(3)各部门用水比例:欧洲、北美洲用水比例由高到低依次为、。非洲、亚洲、中美北美洲用水比例由高到低依次为、。原因: 主要受地区经济的部门结构影响。(4)生活用水比例:、比例高,、比例低。原因: 主要受地区居民的生活水平影响。4、世界水资源短缺的主要原因:(1
4、)地球上淡水总量有限;冰川(占淡水68.7)深层地下水、浅层地下水河流水、淡水湖泊水、沼泽水地球之水按状态分:固态水、液态水、气态水按性质分:咸水、淡水(2.53)海洋水( 96.53)按空间分陆地水大气水精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页学习必备欢迎下载(2)有限的淡水资源在陆地上;(3)增加和生产发展, 以及其它社会用水扩大世界总需水量增长很快;(4)和现象,加剧了水资源短缺状况。5、世界水资源短缺产生的危害:(1)制约发展,影响生产;(2)对产生不良影响;(3)直接损害人体;(4)引发和。二、中国淡水供应与需求
5、1、中国水资源特点(1)总量,人均占有量。(2)地区分布。总体分布特征:由向递减。 长江及其以南地区:水资源丰富,但因人口稠密,城镇多,水污染等,也有缺水问题;具体分布情况: 长江以北外流区:水资源相对较少,、流域最为缺水; 内流区:水资源总量、人均量、单位土地占有水量均很少,经济用水量挤占生态环境用水量,常带来生态环境问题。(3)时间分配不均。夏秋多,冬春少,年际变率大。(4)水环境普遍受污染,水质下降。2、中国水资源问题:问 题原 因水少(缺水) 人均占有量少; 时空分布不均,供需矛盾突出; 污染浪费严重; 人口增长,工农业经济发展需求量扩大水多(洪涝) 季风气候 降水季节变化、年际变化大
6、; 林草植被破坏等;水脏水浑3、中国水问题带来的危害:(1)近一半耕地得不到灌溉;(2)全国有600 多个城市中, 20XX年有 400 多个缺水,其中严重缺水的130 多个;(3)水污染造成地区生态破坏和危及人体健康等。三、耕地日渐减少(一)世界耕地需求趋势1、世界可耕地总面积 现有耕地 潜在可耕地(29.5 亿公顷)( 15.4 亿公顷)(14.1 亿公顷)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页学习必备欢迎下载2、现有耕地因土地荒漠化、水土流失、城市、工交建设而逐渐减少。3、潜在可耕地因土壤肥力水平不高或通达度受到限
7、制必须较大投入才能有效使用。4、由于世界人口和可耕地总面积,人类面临着越来越严峻的耕地不足问题,使人地矛盾愈加尖锐,因此是解决此矛盾的关键。(二)中国耕地资源面临的压力1、中国耕地资源面积占土地资源总面积的比重(约为) 。2、人均占有耕地量(不足公顷),且仍在下降。3、耕地地理分布很。东南多,西北少; 集中在东部季风区的平原和盆地中; 黑龙江、内蒙古人均多,少。4、非农业用地迅速增加(因、用地增加)。5、中高产、稳产田仅占,低产田约占。6、土地退化和耕地污染严重。四、一些矿产资源濒临耗竭1、矿产资源的概念和特性:(1)概念:。(2)特性:,用一点少一点。2、世界矿产资源消费状况:(1)消费数量
8、快速增长,种类增加;(2)发达国家消费多(占) ,发展中国家消费少(占) ;(3)一些矿种发生。 (参阅 P41 图 3.6 )3、中国矿产资源特点:(1)总量(居世界第位) ,种类;(2)人均占有量(低于世界平均水平) ;(3)富矿,贫矿;(4)地区分布,主要富集、地区。4、中国矿产资源供需矛盾及原因(1)矿产资源产消不平衡。原因加工消费区:集中在。生产分布区:集中在。(2)部分重要矿产不能满足经济发展需要(如:等缺口大)原因:储量有限 贫矿多 (经济发展,消费水平提高)需求量增加发 展 评 价教材思考题:1、P36 的图直接在教材上画;其余答案参阅学案“核心研习”中“一、(一)、3”的内容
9、。2、请结合教材P37 图 3.2“中国水资源丰缺地域差异略图”和P38 表 3.2“我国水资源分布的地区差异” ,思考“南水北调工程在我国调蓄水资源中的重要性”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页学习必备欢迎下载(1) 从 P37 图 3.2 中可知:我国水资源的地区分布与我国的地区分布基本一致,都是由。(2)从 P38 表 3.2 中可知:长江以北地区地、人、水、水土资源极不平衡,问题突出。(3) “南水北调”工程是把流域的水调到、地区。其重要性体现在:调节我国水资源的分布不均状况;是从根本上解决北方(尤其是)水
10、资源严重短缺问题的措施之一,符合可持续发展。3、P39(1)分析世界可耕地总面积、世界人口、按现有生产水平所需耕地面积三条曲线可知:随着世界人口的,世界可耕地总面积,按现有生产水平所需耕地,到年左右时,世界耕地供需,此后可耕地,所需耕地,可耕地不能满足所需耕地的需求,耕地供需矛盾越来越尖锐。( 2)方案一:如果进一步开垦土地,使世界耕地处于一种动态平衡,若按现有的生产水平,世界可耕地满足所需耕地可延缓到年左右;若按生产水平翻一番、翻两番,可耕地满足所需耕地可分别延缓到年和年左右; 之后仍会出现耕地供需矛盾且越来越尖锐。( 3)方案二:如果使农业水平翻一番、翻两番,世界耕地资源不足的困境又能分别
11、延续到年和年左右,之后仍会出现耕地供需矛盾。( 4)方案一、二是否可行?。因为开垦土地和提高农业生产水平都只能把耕地不足的困境延缓一段时间。更何况可开垦的耕地越来越少,农业生产水平也不可能在短时间内大幅度提高。因此,耕地的供需矛盾实质是,解决此实质问题的关键在于:4、从 P40 图 3.5“中国人均耕地面积变化趋势”看,(1)我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势:自唐、明以来,随着。(2)发展前景: 我国仍在增长,有限,还要占用耕地,所以我国的人均耕地面积仍然有趋势。5、从 P41 图 3.6“世界 14 种重要矿产的预期寿命”看,(1)若消费水平固定在1975 年的条件下,这些矿产资源的预期
12、寿命为年。(2)若消费水平不断增长,这些矿产资源的预期寿命为年。(3)从消费增长率看,消费增长率大的矿产,其开采寿命衰减得。(4)目前等矿产已经耗竭,而等矿产濒临耗竭。(变式题)第二课堂P54 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页学习必备欢迎下载基础训练题:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页学习必备欢迎下载视 野 拓 展精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页