《校园文化解读宣传》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文化解读宣传（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、让每一个孩子都成功！让每一个孩子都成功！刘 升 锡东莞市凤岗宏盈实验小学2021/3/111【办学目标办学目标】 品牌学校品牌学校高规格设计高规格设计 省一级标准、省一级标准、 智慧校园智慧校园精品小学精品小学高起点办学高起点办学 小班化教学（小班化教学（3636人）人） 实验特色（国学，英语，苹果实验特色（国学，英语，苹果i ipad)pad)2021/3/112高规格设计、环境设施一流高规格设计、环境设施一流2021/3/113普通教室电子白板、书架、环保课桌、空调2021/3/114电钢琴教室电钢琴教室2021/3/115微机教室（语音教室）微机教室（语音教室）2021/3/116科学教
2、室（制作教室）科学教室（制作教室）高规格设计、环境设施一流高规格设计、环境设施一流2021/3/117书法教室书法教室2021/3/118美术教室美术教室2021/3/119音乐教室2021/3/1110舞蹈教室2021/3/1111陶艺教室陶艺教室2021/3/1112智慧校园2021/3/1113慧： 打造智慧校园汇： 汇聚教育资源会： 学会做人学习惠： 惠及千家万户东莞东莞“慧慧”教育教育东莞市十三五规划东莞市十三五规划2021/3/1114高起点办学，全新理念先进高起点办学，全新理念先进2021/3/1115【办学理念办学理念】1 1、创设适合学生最优发展的教育、创设适合学生最优发展的
3、教育课程设置课程设置2 2、使每个学生的潜能都得到最大发挥、使每个学生的潜能都得到最大发挥教学方法教学方法3 3、让每一个孩子快乐生活，健康成长、让每一个孩子快乐生活，健康成长4 4、培养具有中国传统美德和现代综合素质的、培养具有中国传统美德和现代综合素质的 卓越公民卓越公民高起点办学，全新理念先进高起点办学，全新理念先进2021/3/1116【办学宗旨办学宗旨】让每个孩子都获得成功让每个孩子都获得成功n作者：美国学习问题专家托马斯，阿姆斯特朗n研究过程：15年调查研究写成的经典教育专著n研究成果：世界上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子.绝大部分是世人带着有色眼镜看待的结果.！2021/3/
4、11171、现今的学校教育很难适应孩子,老师们仅仅重视孩子文化能力方面的培养，使得很多孩子天生的才能和潜能被打压了，从而产生了很多不适应学校教育的 “ 差生 ” 2 、当“ 差生 ”的标签被无情地贴到孩子的身上时，孩子们就真正地成为了学业残疾人了孩子学习不好的原因2021/3/11181、鼓励每个学生树立远大的奋斗目标，而不是狭隘的追求超过别人，以提升自己的声誉，2、使考试和学习成为每个学生自我提高的途径3、要让每个学生都有成就感，让每个学生都树立必胜的信念，让每个学生都把自己想象成一个成功的人，让他们表现的坚强又自信，一步步地走向成功。老师的责任课程学习成功2021/3/1119【培养目标】
5、n培养具有中国传统美德培养具有中国传统美德n和现代综合素质的卓越公民和现代综合素质的卓越公民2021/3/1120中国传统美德中国传统美德中华民族十大传统美德：一是仁爱孝悌；二是谦和好礼；三是诚信知报；四是精忠爱国；五是克己奉公；六是修己慎独；七是见利思义；八是勤俭廉正；九是笃实宽厚；十是勇毅力行。2021/3/1121现代综合素质现代综合素质要有正确的人生方向要有健康的身体素质要有丰富的文化知识要有服务社会的意识要有终身学习的能力要有解决问题的智慧2021/3/1122凤岗镇第一所实验小学凤岗镇第一所实验小学国学实验班国学实验班中国传统特色中国传统特色英语实验班英语实验班国际留学教育国际留学
6、教育电脑实验班电脑实验班现代信息技术现代信息技术2021/3/1123国学实验班国学实验班晨诵午练暮韵男足女舞2021/3/1124季羡林说国学第1页国就是中国，国学就是中国的学问，传统文化就是国学。中国数千年沿传的优秀文化：经史子集、诗词歌赋、对联成语、琴棋书画、民歌民谣、民间艺术好的典型：江阴的辅延小学什么是国学呢？2021/3/1125读大学，擅做事；读中庸，会做官；读老子，有智谋；读论语，擅经商。读国学的好处2021/3/1126一、有利于培养孩子良好的行为习惯。“亲有疾，药先尝”，感恩父母“静以修身，俭以养德”，节俭习惯，二、有助于开发孩子的记忆力。三、有利于帮助孩子识记和理解文字。
7、四、有利于培养孩子的语言表达能力。五、有利于提高孩子的思维能力。六、有利于培养阅读兴趣，养成阅读习惯。国学教育的意义国学教育的意义2021/3/1127国学班课程设置国学班课程设置学习课时：每星期学习课时：每星期2 2节国学课节国学课国学教材国学教材: :国学立德、礼仪修身国学立德、礼仪修身课程内容课程内容: :弟子规弟子规二十四孝故事二十四孝故事 千家诗千家诗论语论语道德经道德经补充内容：书法，国画，茶艺，戏剧补充内容：书法，国画，茶艺，戏剧汇报形式：演出，比赛，征文，主题活动汇报形式：演出，比赛，征文，主题活动2021/3/1128朗文口语实验班朗文口语实验班2021/3/11291 1、
8、香港教材朗文少儿英语2、Longman传承朗文287年教育经验3、共分7个级别，分别为预备级、入门级、基础级、巩固级、进阶级、提高级和超越级。4、本套教材结合了一线教师丰富的教学经验，更好地适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的英语学习需求。给孩子一张世界通行证2021/3/1130英语系列活动英语系列活动活动形式活动形式：外教口语课英语节单词比赛英语手抄报英语作文竞赛英语夏（冬）令营国外游学活动2021/3/1131英语单词竞赛英语单词竞赛强化背、记单词的意识，提高学生背单词的能力，帮助学生巩固英语单词，丰富学生的词汇量，养成记忆单词的好习惯，激发学习英语的积极性，提升英语教
9、学质量，2021/3/1132 1. 1.为学生们带了更为学生们带了更广阔的视野广阔的视野 2. 2.激发英语热情与激发英语热情与培养学习能力培养学习能力 3. 3.锻炼领袖气质与锻炼领袖气质与合作精神合作精神 4. 4.精英学生的盛会精英学生的盛会模拟联合国模拟联合国的的意义意义：2021/3/11331.在纯英语环境下学习英语，快速提高英语水平; 2.入住当地居民家庭，了解国外生活方式; 3.与外国学生进行课堂互动，体验独特的学习方式 4.建立国际友谊，结交外国朋友; 5.提高独立能力，培养团队合作精神; 6.参观国际著名学府，树立远大人生理想;参加海外游学活动有什么好处参加海外游学活动有
10、什么好处? ? 2021/3/1134苹果实验班数字信息化实验学习设备：电子白板+平板电脑应用学科：语+数+英+音+美成功经验：北京，丰台师范三附小，人大附中山东，周村北门小学，青岛十九中上海，嘉定实验小学东莞，松山湖实验小学国外：美国，法国2021/3/1135教师：通过教学终端（平板电脑）发起“抢答”、“下发练习题”、“下发图片、视频”等活动，“电子白板+平板电脑”学生：则在个人终端上进行抢答、输入文字、画图等，并实现师生互动。2021/3/11362021/3/1137美国的小学课堂2021/3/1138n为学生提供互动式的电子图书和丰富的网络学习资源n我们充分发挥平板电脑的触屏学习、绘
11、写融合、分享便捷等新技术优势，创新提出语文学习要培养学生“听听说说读读写写绘绘”五项语文学习能力。n在低年级进行“阅读、写作、绘画协同发展”的探索，突出“图画”对儿童学习的作用，并有效融合绘画与习作教学1.语文：图文融合丰富言语表达语文：图文融合丰富言语表达2021/3/1139以游戏化的学习方式开展平板电脑教学运用，在竞争性的游戏情境中，提升自主学习和协同学习的能力。根据小学数学的知识结构体系为学生选择提供相应的计算、几何空间、统计测量、生活数学等方面的游戏化学习软件，让学生置身于愉悦的学习情境中，轻松突破数学学习难点，掌握相关数学知识。2.数学：游戏化学习激发兴趣数学：游戏化学习激发兴趣2
12、021/3/11401.平板电脑是一个集中外各种键盘、管乐、弦乐、打击乐乐器于一体的乐器库，其触屏操控能让每一个孩子轻松演奏各种乐器。2.平板电脑也是强大的音乐库，储存各种风格的音乐，让孩子们随时能欣赏到美妙的经典名曲。3.在一年级上玩乐器这一课时，教师运用平板电脑中的打击乐器为2/4拍音乐伴奏，培养学生的节奏感和协同能力。在教学中，分声部为歌曲伴奏。音乐：在真实体验中提升素养音乐：在真实体验中提升素养2021/3/11411、平板电脑的绘画优势为儿童自由绘画提供了更多的空间2、孩子们通过情景创作、绘本创编、临摹素描等方式表达内心的情感和自我思考。3、在学习诗中的画中，老师为学生提供大量的诗歌
13、，让孩子们在情境中感受想象，孩子们通过素材组合、把心中想象的情境画出来，儿童个性化的内心世界通过绘画表现得淋漓尽致。美术：表达情感增强想象美术：表达情感增强想象2021/3/1142【八大学校特色】【国学经典】诵读传世经典，养浩然正气，学习礼仪规范，养恭俭庄重，学生成为爱好广泛而儒雅的“小君子”“小淑女”【海量阅读】为学之道，厚积薄发，海量阅读，丰富知识，陶冶情操，完善人格。读好书，做好人，与经典同在，跟大师对话。【每日百字】字如其人,写字者,写志也。每日百字，练其技能、磨其意志、陶冶情操、提升品质。从小写好中国字,长大做好中国人.【高效课堂】小班教学、精雕细刻。因材施教，探究合作。激情启疑使
14、之乐学，寻思育能使之善学，减轻负担，提高质量。2021/3/1143【朗文口语】选择朗文教材，发挥其趣味英语听、说的训练，提高孩子口语表达，建立标准英文发音，提高语言相关综合能力。【少年院士】以院士为榜样，点燃求知欲望，以探究未来世界为理想，增强探索创新的意识和能力，致力于科学家气质的培养。【艺术素养】丰富多彩的艺术课程，丰盈学生的心灵世界，提升学生艺术品位，让每一个孩子享有精彩的、欢快的童年生活。【感恩教育】感受父母之恩、教师之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。树立回报意识和奉献精神。形成良好个性和健全人格。2021/3/1144之一国学经典诵读n传统国学的当代价值：传统国学的当代价值：n第一，
15、重振国学，唤起文化自觉，第一，重振国学，唤起文化自觉，恢复文化自信，增强民族凝聚力；恢复文化自信，增强民族凝聚力；n第二，可提高国人的道德水准，提第二，可提高国人的道德水准，提高个人的文化素养，提高国民的精高个人的文化素养，提高国民的精神生活水平；神生活水平；n第三，对于治国理政具有重要的借第三，对于治国理政具有重要的借鉴意义；鉴意义；n第四，对于提升中国的国际影响具第四，对于提升中国的国际影响具有重要意义；有重要意义；2021/3/1145之二海量阅读一、小学六年分为三个阶段：一、小学六年分为三个阶段： 1年级在海量阅读中拼读、识字，年级在海量阅读中拼读、识字， 2、3年级主要流畅诵读、积累
16、白话文，年级主要流畅诵读、积累白话文， 4、5、6年级大量诵读经典。年级大量诵读经典。二、形式：图书角，图书漂流，书香班级，二、形式：图书角，图书漂流，书香班级，三、督促手段：课本剧，手抄报，征文三、督促手段：课本剧，手抄报，征文2021/3/1146之三每日百字之三每日百字n时间保证，每天10分钟n班主任到位，加强指导n班级展示，互相促进n学校评比，评选等级颁发证书2021/3/1147之四高效课堂之四高效课堂1、每一个学生在每一个时间段都有事做。2、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效。3、在课堂上心情舒畅，有安全的学习心理环境。2021/3/1148之五朗文口语之五朗文口语2021/3
17、/1149之六少年院士之六少年院士1、少年文学院2、少年国学院3、少年艺术院4、少年科学院5、少年武术院6、少年棋院7、少年摄影协会8、少年舞蹈协会9、少年朗读协会1、（会长）2、建立章程3、制定计划4、组织活动5、举行比赛学生学生2021/3/1150之七艺术素养之七艺术素养n开设艺术特长班：象棋，围棋、羽毛球，足球、跆拳道、书法、绘画、舞蹈、陶艺等。n每周天下午免费特长班，帮家长分担挑选艺术班的烦恼，也免除孩子们周末培训之苦，还孩子们快乐的童年。n良好的艺术修养是孩子个人素质的重要体现，是孩子享用一生的财富，所以我们致力于艺术当做特长来培养！2021/3/1151每年11月的第四个星期四为
18、感恩节1.引导学生感受父母之爱、教师之爱，社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2.帮助学生树立回报意识，以实际行动报答父母老师，回报社会。3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全格人格。4.培养学生感恩的价值观，促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。之八感恩教育之八感恩教育2021/3/1152现代人综合素质系列课程现代人综合素质系列课程2021/3/1153n高分数，让学生飞的更高，高效课堂，海量阅读n高素质，让学生走得更远，每日百字，朗文口语，少年院士n高品位，让学生生活更好。国学经典，感恩活动，艺术素养2021/3/1154服务理念服务老师专业发展服务老师专业发展服务学生健康成长服务学生健康成长服务家长安心工作服务家长安心工作2021/3/1155
