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1、正确运用引号正确运用引号标点书写小讲堂:标点书写小讲堂: 标点符号的正确书写位置:一、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。 二、括号、引号、书名号这三种符号分别标在文字的前后,各占一格的位置。三、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,上下居中。自学检测1、自学微课后,我知道:2、我会用思维导图的形式展示自学收获3 、我给“引号”制作一张名片。引号的形式和写法引号引号 “ ” :表示文中引用的部分。表示文中引用的部分。引号引号有双引号和单引号有双引号和单引号两种。一般用双引两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号,引文内还
2、有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。号和单引号反复使用。【注意事项】:直接引用直接引用别人的话,用引号;别人的话,用引号;间接引用间接引用别别人的话,不用引号。人的话,不用引号。连续引用连续引用几个文段时,几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。后引号。引号的用法引号的用法A.表示直接引用的话表示直接引用的话B.表示特定称谓:表示特定称谓:名称、简称、专业术语以及纪念日C.表示强调、着重指出:表示强调、着重指出:D.表示特殊含义表示特殊含义E.表示否定或讽刺。表示否定或讽刺。延伸拓展:给下面句子加标点延伸拓展:给下面句子加标点1.妈妈
3、指着我的脑门说 你净给我添麻烦2.快离开我 咱们两个不能都牺牲 他大声地说3.宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 是啊 不经历风雨怎么能见彩虹呢按要求给句子加标点。(加在原句中) 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生(二人都被评为三好学生) 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 (告诉哥哥) 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 (问哥哥) 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 (哥哥问)B.表示特定称谓:表示特定称谓: 指具体某些特点的名称、简称、专业术语以及纪念日。例:说他脸上有些妖气,一定遇见例:说他脸上有些妖气,一定遇见“美女美女蛇蛇”了了罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪
4、恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。D.特殊含义。特殊含义。他在学校念书的时候,同学们就称他为他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家辩论家”。 表示特殊含义。表示特殊含义。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的族的“摇篮摇篮”呢?呢? 表示特殊含义。表示特殊含义。合作学习,我发现1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境世。( )2.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。( )3.他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把好东西让给了我。4.我想借“五四”运动六十周年这个机会和小朋
5、友谈谈“五四”运动中的一个要求科学。( )5.我们古代就有了“结绳记事”的方法。( )6.还要让它“留芳百世”吗? 7.女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手也写了几笔。( )8.“地道战”是抗日战争时期冀中人民创造的一种对敌斗争方式。( )9.冀中人民粉碎了敌人的“大扫荡”。 ( )10.我看,这样的“聪明人”还是少一点好。( )11、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。 ( )12、看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子要发奋图强。” ( )13、这里是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗? ( )14、老柿树像一把大伞,张在我家的门前。因此,方圆二三十里的
6、人们都把它叫做“梅家院子里打万年伞”。 ( )15、引号在书写中占一个字的位置,引号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。( )正确 错误正确答案正确答案1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境世。( C.表示强调、着重指出:表示强调、着重指出:)2.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。( D.表示特殊含表示特殊含义义 )3.他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把好东西让给了我。(A表示直接引用的表示直接引用的话话)4.我想借“五四”运动六十周年这个机会和小朋友谈谈“五四”运动中的一个要求科学。( B.表示着特定称谓:表示
7、着特定称谓: )5.我们古代就有了“结绳记事”的方法。( B.表示着特定称表示着特定称谓谓: )6.还要让它“留芳百世”吗? 7.女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手也写了几笔。( B.表示着特定称表示着特定称谓谓: )8.“地道战”是抗日战争时期冀中人民创造的一种对敌斗争方式。( B.表示着特定称表示着特定称谓谓: )9.冀中人民粉碎了敌人的“大扫荡”。 ( B.表示着特定称表示着特定称谓谓: )10.我看,这样的“聪明人”还是少一点好。( E.表示否定或表示否定或讽讽刺。刺。)11、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”.( E.表示否定或表示否定或讽讽刺。刺。 )12、看到孩子们学
8、习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子要发奋图强。”(A 表示直接引用表示直接引用的的话话 )13、这里是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗?( D.表示特殊含表示特殊含义义 )14、老柿树像一把大伞,张在我家的门前。因此,方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里打万年伞”。 ( B.表示着特定称表示着特定称谓谓: )15、引号在书写中占一个字的位置,引号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。( 正确 )正确 错误拓展延伸牛刀小试牛刀小试1、自改:各位小考官自查出的题是否准确、自改:各位小考官自查出的题是否准确使用了省略号。发现问题改过来,拿不住使用了省略号。发现问题改过来,拿不住的和同桌商量一下。的和同桌商量一下。2、互测:交换试题,开始答题(两分钟)、互测:交换试题,开始答题(两分钟)3、互改:、互改:4、在学习纸空白处写一段话,用上引号。、在学习纸空白处写一段话,用上引号。