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1、究其溺水者后的急救学习目标学习目标 掌握控水的方法和心肺复苏的步骤;了解如何做胸外按压、开放气道和人工呼吸; 了解对溺水者进行急救的重要性。广东省一名4岁男孩在水塘边玩水时,不小心跌入水中,幸好旁边经过的人看到,马上将小男孩救了起来。他一边拨打120急救电话一边采取了急救措施。医护人员赶到后,又对小男孩进行进一步抢救,小男孩因此顺利得救了。你知道将溺水者从水中救起后,接下来该采取怎样的急救措施吗?交交 流流技能站技能站先迅速控水先迅速控水将溺水者救上岸后,要马上判断其是否还有呼吸,若无呼吸,要立即展开心肺复苏急救,若有呼吸,可帮助其清理口鼻中的异物和控水。急救人员右腿跪地,左腿膝部屈曲,将溺水
2、者腹部横放在自己的左膝上,使溺水者头部下垂。也可以将溺水者置俯卧位,俯卧在有斜坡的地面,或用衣物将其腹部垫高,使头向下。然后按压溺水者背部,让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。技能站技能站心肺复苏是关键心肺复苏是关键对已经呼吸停止、心跳停顿的溺水者,应尽快进行心肺复苏,使其重新建立呼吸循环。具体步骤具体步骤第一步:胸外按压 第二步:开放气道 第三步:人工呼吸 抢救成人时,进行30次胸外按压、2次人工呼吸为1个循环周期;对于儿童15次胸外按压、1次人工呼吸为1个循环周期。5个循环(约2分钟)后检查和评估心肺复苏效果。胸外按压胸外按压将溺水者仰卧于坚实的平面上,救护者将一只手的掌根置于溺
3、水者胸部中央;将第一只手掌根部放于另一只手的手背上方,双手掌根重叠,十指相扣。下方的手指翘起,不能触及胸壁;按压时,救护者身体前倾,双臂垂直向下,双臂与胸骨水平线垂直,用上身的力量将患者胸骨用力向下按压。开放气道开放气道先将患者头部转向一侧,清除溺水者口中的水草等杂物。急救人员将一只手掌侧部轻压于伤者额头部。并用右手食指与中指将溺水者下巴轻轻抬起,并查看溺水者呼吸是否顺畅。人工呼吸人工呼吸气道打开后,用左手捏住伤者鼻子,同时右手依然保持抬下巴动作。救援者深吸一口气,并将嘴包住伤者口部,吹入气体。 当人发生溺水、心脏骤停等,生命处于危机状况时,现场的黄金抢救时间只有短短的4-6分钟,这就是急救中常说的“救命的黄金时刻”。在这段时间如果能对溺水者进行正确的急救的话,就可以增加溺水者得救的几率。四四“不不”原则原则 未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去四个四个“绝不绝不”绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。