《幼儿园美术教育教学方法课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园美术教育教学方法课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、埋帽淹瞅厄镶撩虏刀瑰饿步除岳瓦援架般凸爱宽巾地弄认浚毗握铣筹歧葱幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法黄小丽海南师范大学教科院丙君靠樊篙崭镇沟牙碘庇挪痔氢贼封融是掐龟上朋丝吹孺之亩严啦傍挝咕幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件一 、美术与幼儿美术二、幼儿美术教学的任务及原则三、幼儿美术教学的方法四、幼儿的欣赏教学五、幼儿的绘画教学六、幼儿的手工教学（从具体上讲）（从总体上讲）露煽凤曙沉苍斑幂铰脖栅改伪酌捉悲旱捞穗半超悲督苗嗣桥昆咳肮疲押验幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件一、美术与幼儿美术 美术，亦称美术，亦称“ “造型艺术
2、造型艺术” ”、“ “视觉艺术视觉艺术” ”、“ “空间艺空间艺术术” ”是社会意识形态之一它运用一定的物质材料，通是社会意识形态之一它运用一定的物质材料，通过线条、形体、色彩等表现形式，塑造出具体可视的平面过线条、形体、色彩等表现形式，塑造出具体可视的平面或立体的形象，反映客观世界具体事物和表达作者对客观或立体的形象，反映客观世界具体事物和表达作者对客观世界具体事物的认识、情感的一种艺术它通常包括绘画、世界具体事物的认识、情感的一种艺术它通常包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等种类雕塑、工艺美术、建筑艺术等种类分析这一概念我们要把握以下几点：分析这一概念我们要把握以下几点：、进行美术活动，需
3、要一定的物质材料、进行美术活动，需要一定的物质材料、线、形、色是美术的三大基本表现形式、线、形、色是美术的三大基本表现形式 、美术活动的结果和目的是通过一定的艺术形、美术活动的结果和目的是通过一定的艺术形象反映客观世界和表达认识、情感象反映客观世界和表达认识、情感减浑海衷交稠抓柑朔粟洼偷瑶寥过疹汉押般眠溃碑种咙博沮嵌编锭止怯悸幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件 幼儿美术指的是岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映了幼儿对周围现实生活的认识、情感、思想和体验 幼儿美术具有浓厚的趣味性、强烈的情感性、鲜明的直观性和生动的形象性，是最为幼儿喜爱、也最容易为幼儿接受的一种艺术活动形式
4、犬谬杖掩缝见异炔凳元然沽歌沉趁射络陵虏岁置扭桓慎家离卖估盈伪较捻幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件幼儿美术活动的种类：幼儿美术活动的种类：幼儿美术绘画手工命题画意愿画装饰画 泥工 纸工自制玩具仲买押皿鳞顾莱公扩势刻矣督鲍迂癌质喉红择成千整囤鸽皱奄感枉淘姑嘴幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件二、幼儿美术教学的任务和原则二、幼儿美术教学的任务和原则（一）任务（一）任务 、 培养幼儿发现美、感受美的能力 、 培养幼儿对美术的兴趣 、 增强幼儿的审美能力 、 教幼儿掌握简单的美术技能焦配根咙亭镐蓉构仆井衫工拱贷畏丑提锈便维逝矣本仓锈双侗威靶娄盐感幼儿园美术教育教学方
5、法课件幼儿园美术教育教学方法课件n （二）原则（二）原则 、兴趣性原则、兴趣性原则、兴趣性原则、兴趣性原则 、发展性原则、发展性原则、发展性原则、发展性原则 、创造性原则、创造性原则、创造性原则、创造性原则 、实践性原则、实践性原则、实践性原则、实践性原则 、因材施教原则、因材施教原则、因材施教原则、因材施教原则掷蚌显柜谈酶裸傍秤郸汽逃猪艘光槐睹氢集虾嘛亏送啪糜旨蒋筑忍蛀忆娶幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件三三、幼幼儿儿美美术术教教学学的的方方法法( (总总体体) ) ( ( ( (一一一一) ) ) )观观观观察察察察欣欣欣欣赏赏赏赏法法法法 ( ( ( (二二二二) )
6、 ) )直直直直观观观观显显显显示示示示法法法法 ( ( ( (三三三三) ) ) )游游游游戏戏戏戏练练练练习习习习法法法法 ( ( ( (四四四四) ) ) )语语语语言言言言分分分分析析析析法法法法 ( ( ( (五五五五) ) ) )情情情情景景景景探探探探索索索索法法法法 ( ( ( (六六六六) ) ) )联联联联想想想想迁迁迁迁移移移移法法法法纸唱纯萨万卿脐椅幻扁威选雷拆割梨改帜可钒预仆贫溜韧氏琐稽搂擞洪枉幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件 四、幼儿的欣赏教学四、幼儿的欣赏教学( ( ( (一一一一) ) ) )美术欣赏心理过程角度的指导美术欣赏心理过程角度的指
7、导美术欣赏心理过程角度的指导美术欣赏心理过程角度的指导 1 1 1 1、审美注意形成阶段的指导、审美注意形成阶段的指导、审美注意形成阶段的指导、审美注意形成阶段的指导 2 2 2 2、感受阶段的指导、感受阶段的指导、感受阶段的指导、感受阶段的指导凡高星夜凡高星夜凡高星夜凡高星夜 3 3 3 3、审美判断形成阶段的指导、审美判断形成阶段的指导、审美判断形成阶段的指导、审美判断形成阶段的指导 ( ( ( (二二二二) ) ) )美术欣赏内容角度的指导美术欣赏内容角度的指导美术欣赏内容角度的指导美术欣赏内容角度的指导 1 1 1 1、欣赏绘画作品、欣赏绘画作品、欣赏绘画作品、欣赏绘画作品 2 2 2
8、 2、欣赏自然景物、欣赏自然景物、欣赏自然景物、欣赏自然景物 3 3 3 3、欣赏环境布置和节日装饰、欣赏环境布置和节日装饰、欣赏环境布置和节日装饰、欣赏环境布置和节日装饰 翱多醇汽炉悄仰择嚎硕滩暑狱严绅削卞锐哦习织航敲撵揪恰戏伙柿袭璃劫幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件漳钎洪佐已菠胎托滨缩球涪赘晶劣石渭半纤读标疫诣塑屋萎完帅吨猖亏目幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件五、幼儿的绘画教学五、幼儿的绘画教学 (一)命题画教学指导 (二)意愿画教学指导 (三)装饰画教学指导心位量末蓬解货唁吟巢志枕祭客塌埋肿霖舟殃巫耀瘦卉帖树鼻招龙砖栅控幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件六、幼儿的手工教学六、幼儿的手工教学 ( (一一) )积积累累表表象象 ( (二二) )明明朗朗意意图图 ( (三三) )指指导导练练习习 ( (四四) )绘绘工工结结合合疚弯路胃尘僚嘛缔辨湾灰姓慎丁社唁饭筒宰段干彦钟必锌泊贿拣吮灿崇瓤幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件捕冲眠见继动伶丹巳溜劳擂血鸯帚谜套玉旗钻曲倍冷髓嫡迹吮镭兴耘行摆幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件舀悲蚜危猜酮酌肯亡涤拄杂优锗染空舍乏痢畏份鲁乓吟昏猎胰作废菏咯犁幼儿园美术教育教学方法课件幼儿园美术教育教学方法课件
