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1、把握青春 珍爱友谊授课目录1课堂导入课堂导入3情境体验情境体验5心灵感悟心灵感悟7课堂小结课堂小结2学习目标学习目标（重难点）（重难点）4新知探究新知探究6行为提升行为提升8当堂达标当堂达标增强与异性同学交往和沟通的能力。标题知道与异性同学交往的基本方式和方法。学习目标以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。重点难点重点重点难点难点如何与异性同学交往男女生之间的正常交往情境体验 友谊是一个永恒的话题，一曲朋友唤回我们很多的回忆。今天我们学的内容与友谊有关：男生女生交往有何益处、男女生该如何交往来建立纯洁健康的友谊？男生的优点男生的优点女生的优点女生的优点小组讨论：新知探究
2、开朗、坚强、勇敢、开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、果断、思维灵活、富有责任感，兴趣富有责任感，兴趣广泛广泛男生的男生的优势温柔、细腻，关心温柔、细腻，关心他人，乐于奉献，他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，功、责任感比较强，认真踏实认真踏实女生的女生的优势小结：小结：男女交往在个人成长过程中的各个阶段都是不可缺少的。新知探究初二（X）班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬男生个个彬彬有礼，你谦我让有
3、礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。新知探究(1)男女同学正常交往,既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情;(2)男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习效率;(3)通过正常交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展.小结：男女同学正常交往的必要性小结：男女同学正常交往的必要性新知探究思考：(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？学会以正确的态度、方式与异性同学交往学会
4、以正确的态度、方式与异性同学交往学会以正确的态度、方式与异性同学交往学会以正确的态度、方式与异性同学交往新知探究心灵感悟世上有男也有女，和谐相处才有趣。个性特征人人异，互相尊重是第一。男生女生皆平等，彼此欣赏多和气。互帮互助互学习，集体活动最甜蜜。群体交往好处多，端庄大方要牢记。纯洁友情莫过热，交往有度是箴言。各国礼节有所异，方式方法要适宜。要想幸福心牢记，顺利度过青春期。情景一：1.小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她是“胖猪”。情景二：小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。情景三：同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动。情景四：为了讨论下周值周劳动安排,班长(
5、男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。行为提升请你当当请你当当“小大夫小大夫”，诊断病情并开出处方，并为，诊断病情并开出处方，并为他们如何与异性交往提出建议。他们如何与异性交往提出建议。课堂小结既有利于集体建设既有利于集体建设, , 又有利于扩大交往的又有利于扩大交往的范围范围, ,增进对异性的增进对异性的了解了解, ,发展同学间的发展同学间的友情友情; ;可以取长补短可以取长补短, ,提高提高学习效率学习效率; ;可以相互影响可以相互影响, ,相互相互促进促进, ,从各方面完善从各方面完善自己自己, ,促进个性的全促进个性的全面发展面发展. .男女生男女生交往的交往的必要性必要性提高提
6、高对男女交往重要男女交往重要性的性的认识以正确的以正确的态度、恰当度、恰当的方式与异性同学交的方式与异性同学交往往注意交注意交往方法往方法课堂小结教师寄语教师寄语 早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春如果错过了青春这段学习的最佳充电这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。时间，我们将抱憾终身。当堂达标据扬子晚报报道：日前，南师附中江宁分校为女生专门开设了“女生课堂”，还专门请来了中小学心理健康专家徐苹老师给该校初三到高三的上千名女生上了“青春”第一课。徐苹老师说：“应该鼓励女生和男生交往。”这是因为 男女生交往可以解决青春期的各种困惑只要坦诚相待，男女生可以成为真正的朋友男女生交往只有好处，没有任何弊端男女生正常交往是学校生活的一个重要方面A. B. C. D.D D当堂达标电视连续剧我的青春谁做主在央视一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考。青春年少的我们，要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现的是与人相约，守时守诺对待生活，讲求享乐犯下过错，不找借口对待学习，发愤图强A. B. C. D.D D
