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1、我们这样读图:我们这样读图:1读,这幅图是什么意思?读,这幅图是什么意思?2读,你读出了哪些数学信息?读,你读出了哪些数学信息?3读,你能提出相关的数学问题吗?读,你能提出相关的数学问题吗?12+12+12=36(支)(支)三盒一共有多少支彩笔?三盒一共有多少支彩笔?答:三盒一共有答:三盒一共有36支彩笔。支彩笔。请带着问题认真读:请带着问题认真读: 1、“123”是什么意思?是什么意思? 2、 “123”是由几个是由几个2和几个和几个10组成?组成? 3、你怎样计算它的结果?、你怎样计算它的结果?123= 12 12+ 12 36103=3023=630+6=36还有其它的运算方法吗?还有其
2、它的运算方法吗?123=1 读,读左边的图形,读懂每个数字的含义。读,读左边的图形,读懂每个数字的含义。2 读,读右边的图形,读懂计算的步骤。读,读右边的图形,读懂计算的步骤。3 读,再读左边的图形,你知道读,再读左边的图形,你知道36是怎样得出来的吗?是怎样得出来的吗?阅读提示:阅读提示:6 66 64 46 64 42 2友情提示:友情提示:2想:每个运算表示什么意思?想:每个运算表示什么意思?1读:认真读题,知道这是什么运算吗?读:认真读题,知道这是什么运算吗?3做:认真书写,及时对照。做:认真书写,及时对照。3次一共可以坐多少人?1.初读,这幅图是什么意思?初读,这幅图是什么意思?2.再读,找准数量关系。再读,找准数量关系。3.深读,列式解决问题。深读,列式解决问题。边读边想:边读边想:每个算式分别表示什么意思?每个算式分别表示什么意思?1读,读懂题意。读,读懂题意。2读,找准数量关系。读,找准数量关系。3读,自己列出算式,解决问题。读,自己列出算式,解决问题。4002+500135+42323123525最好这样做:最好这样做: 1读,看清每个题目有几种运算。读,看清每个题目有几种运算。 2想,弄清运算顺序想,弄清运算顺序 3做,拿起笔认真做题。做,拿起笔认真做题。 1 8 9 7