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1、寓言的特点:寓言的特点:通过一个简通过一个简短的故事,揭示一个深刻短的故事,揭示一个深刻的道理。的道理。看图猜寓言掩耳盗铃掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长我会读 y k long dio ji fang 寓言 窟窿 叼走 街坊 qun hu jun lng 劝告 后悔 羊圈 灰狼我会读 寓言 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔 羊圈 灰狼 亡羊补牢 亡:丢失。亡羊:丢了羊。 补:修补。牢:羊圈。 亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。思考1.1.课文哪几个自然段是讲课文哪几个自然段是讲“亡羊亡羊”的的?哪几个自然段是讲哪几个自然段是讲“补牢补牢”的?的?3.3.这则寓言讲了一个什么故事?这则寓言讲了一个什么
2、故事?2.2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 结果怎样结果怎样内心的内心的 想法想法 第一次第一次 第二次第二次 对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果么样?怎么做的?结果么样? 自由朗读课文,自由朗读课文,填写下表。填写下表。 怎么说怎么说 怎么做怎么做 如果养羊人再不修羊圈,会出现什么后果? 想象:第三天,养羊人想象:第三天,养羊人站在修补好的羊圈旁,看到站在修补好的羊圈旁,看到羊在羊圈里快活地吃着草,羊在羊圈里快活地吃着草,一只没少,他会想些什么呢一只没少,他会想些什么呢? 我想对养羊人说:我想对养羊人说:“ ”再看一遍再看一遍想一想想一想: 读完了这个故事,你懂得了什么?读完了这个故事,你懂得了什么? 亡羊补牢这则寓言故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。欣赏关于亡羊补牢的故事作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习,生活实际,谈谈你读了这则寓言的感想。(如作业拖拉、保护环境、乱砍滥伐等方面)