有关科技小学作文700字七篇

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1、有关科技小学作文有关科技小学作文 700700 字七篇字七篇有关科技小学作文 700 字七篇在我们平凡的日常里,大家对都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是收集的科技小学作文700 字 7 篇,希望能够帮助到大家。10 月 6 日早上,我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们 7 点 50 分到泉州晚报集中,8 八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗,不知不觉就来到了厦门科技馆。我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7。8 级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,

2、但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了0 吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状

3、还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯可好玩了!现在我们要去看 4d 电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。突然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久

4、我感觉很刺激,因为那些东西就好似在我的身边一样。看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。一天的参观完毕了,我收获了许多和科学有关的知识:有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小创造,真是太神奇了,我对妈妈说:“这里太好玩了,以后我还想再来。”今天天气晴朗,我兴高采烈地来到学校。因为今天我们三、四年段的全体同学都要去体育馆参观科技展览,一想到这里我的心情就无比兴奋。8 点整我们准时出发了,老师让三年级的小弟弟、小妹妹先走,然后

5、才是我们四年级的学生走。我们一个班接着一个班,大家井然有续的走着。一路上只要经过人行横道时,过往的车辆都会停下来给我们让道,好似我们是国家主席一样。到达目的地,老师先点了一下人数,然后就把我们带进了体育馆。进了体育馆,“哇”,全班同学不约而同的叫起来,好多希奇乖僻的东西,一眼望去,琳琅满目,让我们应接不暇。一开始,我好奇的在场馆里窜来窜去,看看有哪些好玩的。突然我发现一堆人聚集在怒发冲冠的展区外,我也跟着挤进去看。只见侯悦童站在木板上面,然后手一直放在上面一个会发光的球体上,过了一会儿,就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多、越来越多,简直成了一个刺猬头,而当她一把手从球体上移开头发

6、就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去试试,其中就有一个是男同学,我凑上那个仪表盘一看,电量显示表上都到了 250 万伏的电流了。当时我在想那么高的电压他们居然没有电死,真是个奇迹。后来聂老师告诉我们其中的原理我才知道,原来那里面放出来的是静电,电不死人的。我跟着来到了海市蜃楼这个展区,我站在远处一看,许多画面好似就在我们面前一样,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展区边的说明,跟我们详细解释了这个科学原理:本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出,此弹簧图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来,镜子的曲面使反射光线会聚,故图像每一点发出的光都被会聚在凹

7、面镜前方空间相应的点上,弹簧图像每一点被这样会聚时,就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像,当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时,当然什么也摸不着了。我还玩了记忆测试,后面还有那些考眼力的:虚拟打乒乓球、无皮鼓天源之水、看谁跑得快、声波看得见、动画原理、激光无弦琴。一眨眼,时间到了,老师让我们走了,我依依不舍的立刻离开了展馆。在回学校的路上,我不禁在想我们的祖国科技真兴旺啊,我一定要好好学习文化知识,做一个祖国的栋梁之才!在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们 xx 班进展了在母校的最后一次社

8、会实践活动参观湖南省新建的科技馆。科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇乖僻的创造呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。“哇好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!我们进入了 A 馆内,感觉进了

9、水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人,让我倍受鼓舞。随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技创造五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头

10、发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“创造这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会创造一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。放学路上,我一直在想怎么制作陀

11、螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费力心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化装品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才 30 秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。第二天,我来到了市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比拟重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到了“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,

12、发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1 分 30 秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到 2 分钟。回家后我继续想方法进展改进,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1 分 30秒、1 分 50 秒、2 分 20 秒、2 分 30 秒。哇!我快乐得蹦了起来

13、。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华美,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。又到了一年一季的科技节了,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节

14、为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份科技的熏陶。我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比拟滞空时间和飞

15、行间隔,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的间隔,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地聚集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便表达出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。科技节已经愉快地完毕了,而我们也收获了很多,

16、在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习了很多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们 065 班进展了在母校的最后一次社会实践活动参观湖南省新建的科技馆。科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇乖僻的创造呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜

17、吗?”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。“哇好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!我们进入了 A 馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的,让我倍受鼓舞。随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技创造五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。往

18、里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“创造这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会创造一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,

19、表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。难忘的科技节难忘的科技节今天,是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子,因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日科技节。科技节的早上,我冲动得一大早就起了床,还着急地催妈妈赶紧做早饭,好早点到学校去。早晨会上,王老师再三提醒我们参赛工程中要注意的事项,我一边听一边牢牢记在心里。下午,科技节开始了。最先进展的比赛是风车接力跑。中午午休时,我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精巧的风车。比赛开始了,只见他们一手拿着风车飞快地跑着,另

20、一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏,随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快,最后,我们三(6)班终于获胜了,我们发出了经久不息的欢呼声。小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨,只见她拿杯子舀了一杯水,倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部,另一手轻轻地扶住顶部,飞快地向对面冲去。哎呀,不好了!水已经浸湿了报纸,一滴一滴地从底部漏了出来。终于,可乐瓶出现在她的眼前,胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里,水顺利地流进了瓶子,她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船,虽然外表很精致,但他一装水,“哗”,小

21、船全烂了。他无计可施,只好跑上前去,把小船用劲揉成了一个球,拼命地又挤又捏,想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气,但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了,我已经紧张得手心里全都是汗。我心中默念王老师的嘱咐,装了容器体积三分之二的水,但因为太紧张了,报纸盒子竟然被我一窝,一下子四分之一的水泼了出去,真让人生气!幸好我跑得快,剩下的那些珍贵的水终于被我运到了终点,顺利地装进了可乐瓶子。接下来,李翰宸、陈雅甜、王翊璋?,他们也一个个奋力地投入比赛,我们班的可乐瓶里,水渐渐地多了起来?最后一个工程是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品摩天大楼和东方不倒塔,真是别出心裁!这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智,真是一次令人难忘的科技节啊!

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