《2022年八年级生物上册《第四章生物的遗传和变异》第二节人类染色体与性别决定学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年八年级生物上册《第四章生物的遗传和变异》第二节人类染色体与性别决定学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载第二节 人类染色体与性别决定【课前检测】1. 下列关于染色体、DNA 、基因三者关系的叙述中，不正确的是（）A DNA主要存在于染色体上 B.基因存在于DNA分子上C一个染色体上有很多个DNA分子 D.一个 DNA分子上有很多个基因2下列说法不正确的是（）A染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成。BDNA分子很长，在它特定的结构中储存着遗传信息C一个基因只是DNA上的“小单位” ，生物的性状都是由这些不同的“小单位”控制的D遗传的主要物质是染色体【感悟目标】(时间半分钟 ) 1描述人的染色体组成和传递规律2解释人类性别决定的原理. 3模拟人类的性别决定过程，探究生男生女
2、的比例. 4能用科学的态度看待生男生女问题，认同男女性别比合理地重要性. 【问题导学】快乐学习，共同参与，大家一起来！探点一人类染色体是如何传递给后代的？一、观察课本 77 页“人的染色体图谱” ，回答下列问题： （时间 1 分钟）1男、女体细胞中各有多少对染色体？2男、女体细胞中的染色体完全一样吗？你认为决定男女性别的染色体是哪一对？3什么是常染色体？什么是性染色体？4女性的性染色体有什么特点？女性的性染色体可以表示为；男性的性染色体有什么特点？男性的性染色体可以表示为。5女性体细胞中的染色体可以表示为；男性体细胞中的染色体可以表示为。二、1阅读 78 页第一自然段，并观察“染色体传递过程”
3、示意图，填写下列图示：父亲母亲精子卵细胞受精卵子女染色体传递过程示意图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载2精子中染色体的数目与父亲体细胞中染色体数目有何关系？3卵细胞中染色体的数目与母亲体细胞中染色体数目有何关系？4子女体细胞中染色体数目与父母体细胞中染色体数目有何关系？5由此可见，子女体细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自，所以子女含有的遗传物质。探点二人类的性别是如何决定的？一、阅读课本78 页第 二自然段，回答下列问题：1男性可以产生种类型的精子。可以表示为或。2. 女性可以产生种类型的卵
4、细胞。可以表示为。3. 思考：有人说“性染色体只存在于生殖细胞中，生殖细胞中只含有性染色体”，你认同这种观点吗？二、生男生女的比例提出问题：？作出假设：。制定计划：参照课本79 页. 得出结论：。思 考：1上述模拟生男生女的游戏过程中，你能否找到一个简便的方法？2通过此游戏，请你总结：生男生女的概率各为多大？三、有人说，生男生女是由母亲决定的，你认同这种观点吗？四、阅读课本80 页，回答：人的性别也是由决定的。【课堂小结】填下下列知识网络1人的体细胞中含有对染色体，其中对常染色体，对性染色体。2女性的性染色体可表示为，男性的性染色体表示为。3女性体细胞内的染色体可表示为；男性体细胞内的染色体可
5、表示为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载【课堂反馈检测】第一关我夯基、我达标1人的体细胞中有23 对染色体，那么卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是（）A23 条、 23 对 B. 23对、 23 对 C. 23条、 23 条 D. 23对、 23 条2下列细胞中，一定含有 Y染色体的是（）A. 男性体细胞 B. 女性体细胞 C. 人的卵细胞 D. 人的精子3. 人体细胞中的染色体，正常来源是（）A一半来自父方，一半来自母方 B. 一半以上来自父亲，一半以下来自母亲C一半以下来自父亲，一半以上来自母亲
6、D与父亲相似，则来自父亲的多，与母亲相似，则来自母亲的多4一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生男孩的可能性为（） 。A25% B. 50% C. 75% D. 100% 5子女的性别决定于（）A孩子是母亲生的，由母亲决定 B. 父亲的精子有两种类型，由父亲决定C. 父母共同决定，父亲为主 D. 父母共同决定，母亲为主第二关我综合、我提高6. 正常情况下，人类精子中的染色体组成是（）A都是 22 条 X B.都是 22 条 Y C. 22 条 X或 22 条 Y D. 22对 X或 22 对 Y 7. 人类的性染色体（）A只存在于精子中 B. 只存在于卵细胞中C. 只存在于生殖细胞中 D. 体细胞和生殖细胞中都有性染色体8. （1）图中可看出，人类的体细胞中有染色体。（2）上述是女性染色体图，原因是。（3）据图知，男性染色体的组成可以写成。人类染色体与性别决定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载（4）图中可看出， 男女相同的染色体有对，男女不同的染色体有对，叫做。（5）男性能够产生种类型的精子，女性能够产生种类型的卵细胞。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
