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1、作者:茅以升作者:茅以升洞庭湖大桥洞庭湖大桥上海南浦大桥上海南浦大桥意意大大利利桥桥英国伦敦大桥绍绍 兴兴 古古 桥桥侗侗族族风风雨雨桥桥吊吊桥桥独独木木桥桥1 1、用一句最简洁的话,说说桥的特征:用一句最简洁的话,说说桥的特征: 架在水面上或者空中,连通两地,供架在水面上或者空中,连通两地,供人们通行的建筑物。人们通行的建筑物。一、观察感知一、观察感知抓住某类事物的特征,要仔细观抓住某类事物的特征,要仔细观察察,找出找出事物的共同点。事物的共同点。 1 1、中国石拱桥有哪些特征呢中国石拱桥有哪些特征呢? ?二、整体感知二、整体感知形式优美形式优美 结构坚固结构坚固 历史悠久历史悠久 二、整体
2、感知二、整体感知 2 2、课文选了什么例子课文选了什么例子? ? 是如何体现中国石拱桥的特点的?是如何体现中国石拱桥的特点的?赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥赵赵州州桥桥1 1形式优美形式优美“初月出云,长虹饮涧初月出云,长虹饮涧”(图)图)2 2结构坚固结构坚固13001300年,仍保持原来的雄姿年,仍保持原来的雄姿3 3历史悠久历史悠久修建于公元修建于公元605605年年卢卢沟沟桥桥1 1形式优美:形式优美:卢沟晓月(图)两旁石柱上不同姿态的狮子(图)2 2结构坚固结构坚固:两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事3 3历史悠久历史悠久:修建于公元修建于公元11891189年到
3、年到11921192年年间间3 3 、作者为何不只选其中一例说明呢作者为何不只选其中一例说明呢? ?单拱石桥单拱石桥联拱石桥联拱石桥精选例子说明事物特征,例子要既精选例子说明事物特征,例子要既典型典型又全面又全面。1 1、阅读课文阅读课文4-54-5,6-86-8节,在书上标注要节,在书上标注要点。点。三、精读分析三、精读分析名称名称位置位置修建年月修建年月特征特征赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥2 2、根据标注的要点,编一段导游词。根据标注的要点,编一段导游词。名称名称地理位置地理位置修建时间修建时间特特 征征赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥(1 1)一个大拱)一个大拱(2 2)两肩上的小拱)两肩上的小拱(
4、3 3)2828道拱圈道拱圈(4 4)与周围景色和谐)与周围景色和谐永定河永定河联拱石桥联拱石桥艺术价值艺术价值纪念意义纪念意义605605年年 洨河洨河1189-11921189-1192说明某一事物特征,要抓住其最与众不同的地方。说明某一事物特征,要抓住其最与众不同的地方。赵州桥优秀导游评选卢沟桥优秀导游评选3、指出下列各句运用的说明方法、指出下列各句运用的说明方法(1 1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(2 2)水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”,大约建,大约建成于成于282282年。年。(3 3)赵州桥非常雄伟,全长)赵州桥非常雄伟,全长50.825
5、0.82米,两端宽米,两端宽9.69.6米,中部略窄,宽米,中部略窄,宽9 9米。米。(4 4)唐朝的张鷟说,远望这座桥(赵州桥)就)唐朝的张鷟说,远望这座桥(赵州桥)就像像“初月出云,长虹饮涧初月出云,长虹饮涧”。(打比方)(打比方)(引材料(引材料)(列数字)(列数字)(引用(引用、打比方)打比方)(5 5)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在洪水暴涨的时候,还可以增加洞的过水量,而且在洪水暴涨的时候,还可以增加洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。减轻洪水对桥身
6、的冲击。(6 6)每个柱头上都刻着不同姿态的狮子。这些)每个柱头上都刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母石刻狮子,有的母 子相抱,有的交头接耳,有子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。(作诠释)(作诠释)(摹状貌)(摹状貌)正确运用说明方法,帮助读者更准确、正确运用说明方法,帮助读者更准确、清晰、形象的把握事物的特征。清晰、形象的把握事物的特征。说明文:抓住事物的特征说明文:抓住事物的特征四、归纳总结四、归纳总结找出同类事物的共同点找出同类事物的共同点。精选例子既典型又全面。精选例子既典型又全面。正确运用说明方法。正确运用说明方法。抓住一个事物最与众不同的特征。抓住一个事物最与众不同的特征。五、拓展训练五、拓展训练六、课后练习六、课后练习完成作文:完成作文:笔的自述笔的自述初月出初月出云云长虹饮涧长虹饮涧卢沟晓月卢沟桥的狮子