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1、读书破万卷下笔如有神二、用天平测物体的质量学案主备人 : 梁月平审核人：洪泽【学习目标】掌握托盘天平的使用方法, 会利用托盘天平测量固体和液体的质量【知识要点】天平的基本使用方法 : 1. 把天平放在水平台上 , 把游码放在标尺左端的零刻线处. 2. 调节横梁右端的平衡螺母 , 使指针指在分度盘的中线处, 这时横梁平衡3. 把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置, 直到横梁恢复平衡 . 为了保持天平测量精确 , 使用时要注意以下两点 : 1. 不能超过称量 . 每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量. 用天平称的物体的质量不能超过天平的称量. 用镊子往盘子里加减砝码
2、并调节游码在标尺上的位置 , 直到横梁恢复平衡 . 2. 保持天平干燥、清洁 . 不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里,不要用手直接拿砝码 , 不要把砝码弄湿弄脏 , 以免锈蚀 . 用天平测量固体和液体的质量: 1. 把天平放在水平台上 , 观察天平的称量及游码标尺上的分度值2. 把游码放在标尺的零刻线处, 调节横梁上的螺母 , 使横梁平衡 . 3. 用天平称出被测固体的质量.( 左盘放物体 , 右盘放砝码 ) 4. 用天平称出烧杯中水的质量(想一想应该怎样称 ) A 烧杯的质量 m1 B 烧杯和水的总质量m2 C 烧杯中水的质量m=_ 思考: 如果按上述步骤测量液体质量时两个质量反了,
3、 会造成什么结果 ? 【能力提高】1. 使用天平测测量物体质量的过程中, 下列操作不规范的是 ( ) A 被测物体放在天平的左盘 , 砝码放在天平的右盘B 用镊子夹取砝码 , 以免使砝码锈蚀C 不用天平测量质量过大的 , 超过天平测量范围的物体D 在测量中 , 调节横梁右端的螺母 , 使指针指到分度盘的中线处, 然后读出质量2. 在用天平测物体的质量时, 向右盘中添加砝码 , 应当按 _顺序( 选填“质量由小到大”或“质量由大到小”), 在调换砝码时发现 , 如果添加最小的砝码嫌大 , 而取出最小的砝码又嫌少, 这是应采用 _ 的方法使天平恢复平衡. 3. 在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块
4、, 用镊子向右盘内加减砝码, 各种质量的砝码上、下试过多次, 当怎么也不能使天平恢复平衡, 此时应该 ( ) A 调节天平的平衡螺母 B 把物体放在天平右盘内测量C 把两个托盘对调 D 使用游码4. 小明同学用天平测量一个物体的质量, 可是在测量中犯了一个错误, 他将物体放在天平的右盘, 而将砝码放在天平的左盘, 天平平衡时 , 盘中砝码有50g 一个,20g 两个,5g 一个, 游码显示质量数为2.2g, 则物体的真实质量为 _g 5. 调节天平横梁平衡时 , 观察横梁是否平衡 , 其标志为 _. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
5、1 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神6. 用天平称液体的质量, 通常的方法是: 先称出 _的质量m1, 再称出_的质量 m2, 则被称液体的质量m=_. 7. 用一架天平、一个空瓶测一杯盐水的质量, 有如下操作的实验步骤 : A 调节天平使横梁平衡 B 用天平称出瓶和盐水的总质量C 算出瓶内盐水的质量 D 天平放在水平桌面上 , 将游码拨到标尺的零位置E 用天平称出空瓶质量合理的实验步骤是 :_. 8. 一台托盘天平横梁平衡调节前, 指针偏向分度盘左侧 , 此时要使横梁平衡 , 可采用下列措施中的 ( ) A 将左侧平衡螺母向右旋 B 将右端平衡螺母向左旋C 将左端平衡螺母向左旋 D 将右端
6、平衡螺母向右旋9. 在用调好了的天平称量物体时, 发现指针偏向分度盘中线的右侧, 这时应当( ) A 减小盘中的砝码 B 向右移动游码C 把右端的平衡螺母向里旋 D 把右端的平衡螺母向外旋10. 用天平称取 23g 某种药粉 , 你认为在下列几种方案中最佳的一种是_ 方案 A:(1) 调节天平平衡 , 并在左盘里放上白纸 (2) 在右盘里加 20g 砝码, 将游码移至 3g 处;(3) 往左盘里白纸上加药粉 , 小心地增减药粉至天平平衡. 方案 B:(1) 在左盘里放上白纸 , 并调节天平平衡 ;(2) 在右盘里加 20g砝码, 将游码移至 3g 处;(3) 往左盘里纸上加药粉 , 小心地增减
7、药粉至天平平衡. 方案 C:(1) 调节天平平衡 ;(2) 在左盘里放白纸 , 并在白纸上放药粉 ;(3) 在右盘里加 20g砝码, 将游码移至 3g 处;(4) 反复增减左盘药粉 , 直至所称药粉为 23g为止. 11. 用托盘天平称量一张邮票的质量, 下列说法中正确的是 ( ) A 把一张邮票放在天平的左盘, 反复移动游码 , 求平均值B 把一张邮票放在天平的左盘, 右盘中放小砝码 , 多次测量取平均值C 把一张邮票放在一个盒子里, 先测其总质量 , 再减去盒子的质量D 把 n 张同样的邮票 , 先测其总质量 m,则一张邮票的质量为m/n 12. 有一团铜线 , 估计有几百米长 , 现身边
8、有一架天平 ( 在测量范围内 ), 一把最小刻度是毫米的直尺 , 想很快确定铜线的总长度. 实验步骤是(1)先用天平称出_(2)再用直尺量出_ (3) 然后又用天平称出_(4)这团铜线总长度的计算式为_ 天平的测量拓展与提高用铅笔写! 一. 天平的测量 :(写全每一步 )1.看:_. 2放： _. 3. 调： _ _. 4. 测： _ _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神5. 读： _. 6. 收： _. 写出每个数字代表的名称：1 2。 3。 4。 5。6 7。 8。二测量过程错析：1调中有错
9、（第一次调平有错）游码未归零而调平：如图所示：第一次游码调平衡时游码移到A位置处，示数为a. 第二次平衡示数为b：请分析测量值（m测）与实际值（m实）之间关系：写出详细过程：归纳：在我们读数时，物体的质量实际上应该等于砝码的总质量加上游码变化的数值。公式如下：m物=m码+（m游末m游初）当第一次调平时游码位于左端零刻度线上，m游初=0。则：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神m物= m码+ m游2.盒中有错：（1）左物右码：i 码缺损：请分析测量值（m测）与实际值（m实）之间关系：写出详细过程：ii
10、 码生锈：请分析测量值（m测）与实际值（m实）之间关系：写出详细过程： （提示：铁生锈后质量变大）（2）左码右物（位置颠倒）请分析测量值（m测）与实际值（m实）之间关系：写出详细过程： （提示：铁生锈后质量变大）归纳：只要第一次调平后，放上物体与砝码后天平再次平衡，无论物码如何放置，都满足：m左= m右 + m游m右= m左 - m游三特殊测量法：1测量微小物体的质量（回形针，大头针，邮票，一张纸等）I 不能直接测出单个物体的质量：_ _. II.测量步骤：（1） 。（2） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书破
11、万卷下笔如有神（3） 。2测量化学品（如食盐，细沙等）的质量：提示 : 能否直接将化学物品放在托盘天平的左盘里测量?_. 用托盘天平称量一些散装药片的质量: 写出详细测量过程：( 提示 : 在天平的左盘里先放上一张纸) (1). (2). (3). (4). (5). 如果要称取10g 的药片 , 该怎么测量 ? 写出详细测量过程：3.Problem:有一架天平怎么调节( 通过移动游码至零刻度线以及平衡螺母) 也不能平衡, 其配套砝码是准确的, 如何准确测出一铁块铁的质量? 方法 : 辅助物体法来调节天平平衡: 提示 : 在_( 较轻 / 较重 ) 一端放细沙来平衡. 写出详细测量过程：3.质量测量的用途: 挑战题 : 小红 , 小张和同学们到滨江开发区了旅游. 找到一张开发区地图. 地图如下图 : 他们想测出面积, 便找了一把三角尺, 一支铅笔和几张白纸. 其他同学找到了一块很薄的长方形金属板 ( 厚度不能用尺直接测量). 写出你认为他们测量还需要那些工具及仪器? 写出他们的测量过程及面积的表达式? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页
