四川省昭觉中学高中语文 4《诗经 两首 氓》课件 新人教版必修2

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1、卫风卫风氓氓1补出下列空缺处的句子:补出下列空缺处的句子:21._,抱布贸丝。,抱布贸丝。2.不见复关,不见复关,_。3.桑之落矣,桑之落矣,_。4.淇水汤汤,淇水汤汤,_。5.信誓旦旦,信誓旦旦,_。3 氓氓选自选自国风国风卫风卫风,这是一首叙事诗,这是一首叙事诗,它以一个女子自述的口吻,它以一个女子自述的口吻,讲述了她自己的婚恋悲剧。讲述了她自己的婚恋悲剧。字词点拨字词点拨第一节氓之氓之蚩蚩蚩蚩:匪匪来贸丝来贸丝将将子无怒:子无怒: qingqing,请。,请。将将进酒进酒忠厚的样子忠厚的样子/笑嘻嘻的样子笑嘻嘻的样子 通通“非非”字词点拨字词点拨第二节乘乘彼垝彼垝垣垣:贿贿:乘:登上;垣

2、:墙乘:登上;垣:墙财物财物字词点拨字词点拨第三节无与士无与士耽耽:犹可犹可说说也:也: 通通“脱脱”,脱身,脱身沉溺沉溺字词点拨字词点拨第四节渐渐车帷裳:车帷裳:女也不女也不爽爽:士士贰贰其行:其行:士也罔士也罔极极:差错。差错。屡试不屡试不爽爽溅湿溅湿不专一,有二心不专一,有二心标准标准【关于关于“比比”】 “桑之未落,其叶沃若桑之未落,其叶沃若”,用桑叶新,用桑叶新鲜润泽状态来鲜润泽状态来比喻比喻女子年轻美貌的情状。女子年轻美貌的情状。 “桑之落矣,其黄而陨桑之落矣,其黄而陨” ,用桑叶枯,用桑叶枯黄凋落来黄凋落来比喻比喻女子年老色衰的情状。女子年老色衰的情状。 用桑叶嫩绿而枯黄来用桑叶

3、嫩绿而枯黄来比喻比喻恋爱生活由恋爱生活由幸福而至痛苦。幸福而至痛苦。 请赏析析三、四章中的请赏析析三、四章中的“比比”的手法的手法【关于关于“起兴起兴”】第三章前四句写桑叶鲜嫩,告诫斑鸠不要第三章前四句写桑叶鲜嫩,告诫斑鸠不要贪吃桑葚。贪吃桑葚。以此来以此来引起引起引起引起后面六句后面六句劝说劝说“于于嗟女兮,无与士耽嗟女兮,无与士耽”,劝诫女子不要痴情,劝诫女子不要痴情。第四章写桑叶由嫩绿变为枯黄,第四章写桑叶由嫩绿变为枯黄,以此以此引起引起引起引起写婚后的不幸,写婚后的不幸,含有隐喻含有隐喻效果:激发读者联想,增强意蕴,产生形效果:激发读者联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。

4、象鲜明、诗意盎然的艺术效果。这两章哪里用了这两章哪里用了“起兴起兴”的手法的手法?字词点拨字词点拨第五节言言既遂矣:既遂矣: 助词 没有实义字词点拨字词点拨言言:载笑载:载笑载言言 体无咎体无咎言言 言言既遂矣既遂矣 静静言言思之思之 言言笑晏晏笑晏晏说预兆助词 没有实义助词 没有实义说字词点拨字词点拨第六节第六节总角总角之宴:之宴:不思其不思其反反:反反是是不思:不思:少年时代少年时代违反违反这这恋爱恋爱一、二章一、二章热情、热情、幸福幸福 婚变婚变 三三五章五章 怨恨、怨恨、 沉痛沉痛决绝决绝六章六章清醒、清醒、刚烈刚烈情节情节章节章节感情感情基调基调【关于情节关于情节】【关于对比关于对比

5、】婚前和婚后形成对比。婚前和婚后形成对比。婚前,婚前,氓之蚩蚩,信誓旦旦氓之蚩蚩,信誓旦旦,一心一意。,一心一意。婚后,婚后,“女也不爽,士贰其行女也不爽,士贰其行”,“言言既遂矣,至于暴矣既遂矣,至于暴矣”氓对女主人公态度发生的变化。氓对女主人公态度发生的变化。【关于对比关于对比】婚前婚前:“总角之宴,言笑晏晏总角之宴,言笑晏晏”,“不不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言言”,“我我”纯真、热情。纯真、热情。婚后婚后:“女也不爽女也不爽”“夙兴夜寐,靡有夙兴夜寐,靡有朝矣朝矣”,“静言思之,躬自悼矣静言思之,躬自悼矣”决绝而不留恋:决绝而不留恋:“反是不思,亦已焉哉反是不思,亦已焉哉! !”表现出她清醒、刚烈的性格特点。表现出她清醒、刚烈的性格特点。女主人公发生的变化。女主人公发生的变化。【关于对比关于对比】突出了女主人公遭虐待、被歧视的遭遇,突出了女主人公遭虐待、被歧视的遭遇,申述了男女不平等、为妇之苦。申述了男女不平等、为妇之苦。对婚前婚后前后不一之徒进行揭露和批对婚前婚后前后不一之徒进行揭露和批判判诗中的对比起到了怎样的作用?诗中的对比起到了怎样的作用?

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